美术活动运动小人小班教案

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美术活动运动小人小班教案
一、教学目标。

1.了解小人画的基本构图和表现形式。

2.培养小班幼儿的观察力和动手能力。

3.激发幼儿对美术活动的兴趣,培养其审美情趣。

二、教学重点。

1.了解小人画的构图和表现形式。

2.培养幼儿的观察力和动手能力。

三、教学难点。

1.如何引导幼儿绘制小人画。

2.如何培养幼儿的观察力和动手能力。

四、教学准备。

1.教学课件。

2.彩色笔、彩色纸、剪刀等绘画工具。

3.小人画的范例图片。

五、教学过程。

1.导入。

老师向幼儿展示小人画的范例图片,并引导幼儿观察图片中的小人形象,了解其构图和表现形式。

2.讲解。

通过课件讲解小人画的构图和表现形式,让幼儿了解小人画的基本要素和技巧。

3.示范。

老师向幼儿示范如何绘制小人画,引导幼儿观察示范,并逐步操作,让幼儿掌握绘画的基本技巧。

4.练习。

让幼儿用彩色笔和纸绘制小人画,可以根据自己的想象和创意进行绘制,同时老师进行指导和辅助。

5.展示。

让幼儿将自己绘制的小人画展示出来,让其他幼儿进行欣赏和评价,激发幼儿对美术活动的兴趣。

6.总结。

老师对幼儿的作品进行总结和评价,肯定幼儿的努力和成果,同时指出需要改进的地方,鼓励幼儿继续努力。

七、教学反思。

通过本次教学活动,幼儿对小人画有了更深入的了解,同时也
培养了他们的观察力和动手能力。

但是在教学过程中,有些幼儿可能会出现绘画技巧不熟练的情况,需要老师在平时的课堂中多加引导和训练。

另外,也需要不断激发幼儿对美术活动的兴趣,让他们在绘画中体验到快乐和成就感。

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