三年级语文下册 第9课《小蓝裙的故事》课件 小学三年级下册语文课件
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为什么一条小蓝裙会改变一条街道？
（抓住由不协调到协调再引发新的不协调的变化，从而 悟出一个道理：一个大的进步往往是从微小(wēixiǎo)的改 变开始；我们要善于从生活中去发现美、感受美，进而 创造美。）
12/8/2021
第九页，共十四页。
这些变化都是经过人们努力(nǔ lì)，用双手改 变了自己和周围的环境。
1.自由(zìyóu)轻声朗读课文 ，学习生字词。
2.课文讲了一件什么事？
12/8/2021
第三页，共十四页。
学习课文 内容： (kèwén)
1.分段朗读课文。
2.小女孩得到了小蓝裙说明了什么(shén ？ me)
3.你能理解什么是“贡献”吗？
12/8/2021
第四页，共十四页。
“贡献”就是为集体做的事情，为班级着想。
12/8/2021
第十二页，共十四页。
再见(zàijiàn)
12/8/2021
第十三页，共十四页。
内容(nèiróng)总结
小蓝裙的故事。2.懂得一个大的进步往往是由很小的改变开始的道理，并善于从生活中去感受、发 现美。2.小女孩得到(dé dào)了小蓝裙说明了什么。“贡献”就是为集体做的事情，为班级着想。老师在
小蓝裙的故事(gùshì)
12/8/2021
第一页，共十四页。
学习 目标 (xuéxí)
1.有感情地朗读课文，理解小蓝裙带来的变化 。 2.懂得(dǒng de)一个大的进步往往是由很小的改变开
始的道理，并善于从生活中去感受、发现美。
12/8/2021
第二页，共十四页。
初读课文(kèwén)，了解大意 :
同学们自由发言谈谈你的感受。
12/8/2021
第十页，共十四页。
总结
人的双手可以让世界改变，只要努力工作， 一切都会变得更加(gènjiā)美好的。
12/8/2021
第十一页，共十四页。
拓展 延伸 (tuò zhǎn)
猜一猜，这个小镇还会有哪些变化(biànhuà)？ （可从人们的言谈举止、行为习惯等方面思 考）
同学们你们想想平常自己为我们(wǒ men)班级做 了什么贡献呢？
（讨论）
12/8/2021
第五页，共十四页。
老师在学期结束时，亲手做了一条小蓝裙
给了一个对班级贡献最大的小女孩。后 面又发生了什么(shén me)事情？
12/8/2021
第六页，共十四页。
讨论 交流： (tǎolùn)
1.小蓝裙带来了哪些变化？
2.你知道为什么会发生(fāshēng)这些变化吗？
12/8/2021
第七页，共十Βιβλιοθήκη 页。小蓝裙给周围带来了许多变化，小姑娘更 漂亮了、家里焕然一新(huàn rán yī xīn)、房屋
整洁亮丽了、街道整齐清洁了……
同学们有感情地朗读自己喜欢的段落。
12/8/2021
第八页，共十四页。
“一个月后，一条整齐清洁的街道就出现在这个城 镇上。”
No 学期结束时，亲手做了一条小蓝裙给了一个对班级贡献最大的小女孩。为什么一条小蓝裙会改变一条街
道。（抓住由不协调到协调再引发新的不协调的变化，从而悟出一个道理：一个大的进步往往是从微小 的改变开始。我们要善于从生活中去发现美、感受美，进而创造美
Image
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第十四页，共十四页。
（抓住由不协调到协调再引发新的不协调的变化，从而 悟出一个道理：一个大的进步往往是从微小(wēixiǎo)的改 变开始；我们要善于从生活中去发现美、感受美，进而 创造美。）
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第九页，共十四页。
这些变化都是经过人们努力(nǔ lì)，用双手改 变了自己和周围的环境。
1.自由(zìyóu)轻声朗读课文 ，学习生字词。
2.课文讲了一件什么事？
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第三页，共十四页。
学习课文 内容： (kèwén)
1.分段朗读课文。
2.小女孩得到了小蓝裙说明了什么(shén ？ me)
3.你能理解什么是“贡献”吗？
12/8/2021
第四页，共十四页。
“贡献”就是为集体做的事情，为班级着想。
12/8/2021
第十二页，共十四页。
再见(zàijiàn)
12/8/2021
第十三页，共十四页。
内容(nèiróng)总结
小蓝裙的故事。2.懂得一个大的进步往往是由很小的改变开始的道理，并善于从生活中去感受、发 现美。2.小女孩得到(dé dào)了小蓝裙说明了什么。“贡献”就是为集体做的事情，为班级着想。老师在
小蓝裙的故事(gùshì)
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第一页，共十四页。
学习 目标 (xuéxí)
1.有感情地朗读课文，理解小蓝裙带来的变化 。 2.懂得(dǒng de)一个大的进步往往是由很小的改变开
始的道理，并善于从生活中去感受、发现美。
12/8/2021
第二页，共十四页。
初读课文(kèwén)，了解大意 :
同学们自由发言谈谈你的感受。
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第十页，共十四页。
总结
人的双手可以让世界改变，只要努力工作， 一切都会变得更加(gènjiā)美好的。
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第十一页，共十四页。
拓展 延伸 (tuò zhǎn)
猜一猜，这个小镇还会有哪些变化(biànhuà)？ （可从人们的言谈举止、行为习惯等方面思 考）
同学们你们想想平常自己为我们(wǒ men)班级做 了什么贡献呢？
（讨论）
12/8/2021
第五页，共十四页。
老师在学期结束时，亲手做了一条小蓝裙
给了一个对班级贡献最大的小女孩。后 面又发生了什么(shén me)事情？
12/8/2021
第六页，共十四页。
讨论 交流： (tǎolùn)
1.小蓝裙带来了哪些变化？
2.你知道为什么会发生(fāshēng)这些变化吗？
12/8/2021
第七页，共十Βιβλιοθήκη 页。小蓝裙给周围带来了许多变化，小姑娘更 漂亮了、家里焕然一新(huàn rán yī xīn)、房屋
整洁亮丽了、街道整齐清洁了……
同学们有感情地朗读自己喜欢的段落。
12/8/2021
第八页，共十四页。
“一个月后，一条整齐清洁的街道就出现在这个城 镇上。”
No 学期结束时，亲手做了一条小蓝裙给了一个对班级贡献最大的小女孩。为什么一条小蓝裙会改变一条街
道。（抓住由不协调到协调再引发新的不协调的变化，从而悟出一个道理：一个大的进步往往是从微小 的改变开始。我们要善于从生活中去发现美、感受美，进而创造美
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第十四页，共十四页。