人教新《童年的发现》2016年新版

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从课文中看，授课的是一位“年轻的女教 师”，讲的是“人的发育和进化”，很容易让人 联想到婚姻和性，可能这位老师对这类问题非常 敏感，所以讲课时“一本正经板着面孔”。显然 是要用这表情控制学生不许胡思乱想，事实上也 达到了这个目的，“教室里安静得出奇”“大家 都默不作声”。可就在这时，“我”笑出了声音， 所以老师认为我“不怀好意”。
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“听完这句话，你大概忍不住会哈哈大笑， 愿意笑你就笑吧，反正笑声不会给你招来祸患。 我跟你可不同，事情过去了三年，有一次我想起 了自己的发现，情不自禁笑出了声音，竟使我当 众受到了惩罚。”
作者这种想法不是没有来由的，因为 这样重大的科学问题，九岁的孩童，通过 自己独立的思考能发现，在常人眼里简直 是天方夜谭，但我们明显地感觉到童年这 段故事让他在自豪之余，也有着丝丝的不 满。1Βιβλιοθήκη (俄)费奥多罗夫2
胚祸患臂
赋淘妨岂痴
绞汁厘愧亏
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（pēi） ）澄清） （胚胎） （chéng（ 胚 澄 赋 绞 （fù）（赋予） （jiǎo） （绞干） 岂 汁 （qǐ） （岂止） （zhī） （果汁）
（jiǒng（ ）窘迫） 窘
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胚胎
祸患 滑翔 天赋 双臂 妨碍 岂止 痴迷 厘米 幸亏 羞愧 驱逐 迫害 澄澈 不怀好意 随心所欲 绞尽脑汁 一本正经 翻来覆去
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每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那 样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能 离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了 滑翔，在街道上空，在白桦林梢头，在青 青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体 是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如， 凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里 就能飞到哪里。
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和老师的一段谈话，更加激发了我 的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎 么来的。我想得是那样痴迷，以至于从 河里抓到一条鱼，我都会翻来覆去地看 个仔细，恨不得从鱼身上发现将来的人 应该具有的某些特征。
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人是由细胞构成的· · · · · · 从细胞变成小鱼， 经过了很长时间。现在，这一段时间就折合 成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时 间，又折合成一个月。这样推算下来，到变 化成人，正好是九个月。
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默读课文，思考： 1、“我”是怎样发现胚胎发育的规律的？
2、你觉得“我”是个怎样的孩子？你是从哪 里体会到的？
3、提出不懂的问题。
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小组讨论：课文围绕发现写了哪三件事？
（1）我常常做梦，老师告诉我人是由 飞鸟等进化来的。 （2）我得出结论，人如何由小鱼进化 成人的。 （3）在生物课上被老师罚出教室。

“我”不怀好意，把“我”轰出教室。
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“我在九岁的时候就发现了有关胚胎 发育的规律，这完全是我独立思考的结 果。” 进化论是英国生物学家达尔文所创立 的关于物种起源和发展变化规律的学说。 按照进化论的观点，母腹中的胎儿再现了 从简单生命进化成人的过程。“九岁、完 全、独立”等词语强调了“我”的发现是 多么伟大，我是多么自豪。
翻来覆去 躺在床上来回翻转身体。形容睡不着觉；也形容事情
多次反复。
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课文是根据先概括后具体的方式来写的，课 "________. 我“童年时的发现 文第一和第二自然段概括地介绍了 第三自然段到第13自然段具体写了“我”在 胚胎发育的规律 的过程.最后写了三 九岁时发现___________ 四年后的一堂生物课上__________________. “我”情不自禁得笑出声音，老师认为
那么，为什么老师会以为“我”不怀好意 呢?
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“我明白了──世界上重大的发明与发现， 有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”
这句话一语双关。其一，它讲出了科学事业发 展过程中的某些真实情况，哥白尼等都有过这样的遭 遇；其二，是“我”用幽默与自嘲的方式，表达了对 此事的看法。意思是说，谁让我有这样重大的发现呢? 被轰出教室也就不足为奇了。“我”把自己跟世界上 有重大发明与发现的人列在一起，这是能让自己得到 安慰的理由。当然，话里不乏愤慨的成分。
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作者童年时发现胚胎发育规律的过程大体经历
了三个联系的阶段：先是（ 梦中飞行 ），再 是（ 老师的解释 ），最后是（ 探究和想象 ）。
费奥多罗夫是一个有很大的求知欲，善于探究和想象的孩子。
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“老师误解了我的笑声，以为我的 笑不怀好意。” 当老师讲到“母腹中的胎儿再现 了从简单生命进化成人的过程”时， “我”想起了自己的发现居然跟进化 论的观点完全一致，因此，“情不自 禁”地笑出了声音。本来，这是再正 常不过的反应，丝毫没有恶意。
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意大利的科学家布鲁 诺：他是哥白尼的推崇者， 而且发展了哥白尼的学说。 他指出宇宙中有许许多多 像太阳系一样的星系，而 太阳只是太阳系的中心。 由于热情传播这一新天文 学说，他被教会推到审判 异端的宗教法庭，在监禁 7年后被活活烧死。
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伽利略：17世纪，意大利的 天文学家伽利略，非常赞同哥白 尼的观点，他寻找方法，给这种 观点以科学的证实。但是他还是 遭到了教会的谴责。宗教法庭把 他抓去，不断地审讯他，折磨他， 让他跪下宣誓放弃自己的观点。 但是当伽利略站起来后，他不禁 喃喃自语道：“可是，地球仍然 在转动呀!”后来，伽利略被监禁 在家中，不许外出。
5澄
澈： 水清见底。 随心所欲： 指随自己的心意，想怎样就怎样。 天 赋： 自然具备，生来就有。 进 化： 生物由简单到复杂，由低级到高级， 逐渐发展演变。 绞尽脑汁： 形容费尽心思。 眉 目： 事情的头绪。 形容为难；感到难办。本课指我面对老师的误 困 窘：
解和同学的嘲笑，不知道怎么办好。
一本正经 形容态度庄重严肃，郑重其事。
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幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听 见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑 塌房顶！ 用红色词语仿写： 例如：幸亏你今天没上那趟车，不然的话， 你也遇上交通事故了。

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哥白尼：在古代，人们由于眼 界狭小，认为地球是宇宙的中心， 宇宙是有限的，太阳、月亮和众星 都围绕地球运行。16世纪，波兰天 文学家哥白尼，根据30年的天文观 察和推算，认为地球和其他行星一 样，在每时每刻地环绕太阳运转。 但那时欧洲的封建教会不支持这样 的观点，不然就会遭到教会审判异 端教徒的法庭的迫害。所以，哥白 尼直到临死前，才把 “太阳中心说” 的著作发表。