北京爱迪(国际)学校人教版八年级上册上学期试题

北京爱迪(国际)学校人教版八年级上册上学期试题
一、选择题
1．与寄生生活相适应，华枝睾吸虫最发达的器官是
A．运动器官B．感觉器官C．消化器官D．生殖器官
2．下列关于动物形态和生殖特征的描述正确的是（）
A．日本血吸虫的成虫在人体内交配、产卵
B．绦虫身体由许多体节组成
C．华枝睾吸虫有发达的消化器官和生殖器官
D．线形动物都是寄生的
3．下列动物都是有口无肛门的一项是（）
A．蝗虫、蚯蚓、蛔虫B．蚯蚓、海蜇、涡虫
C．水母、涡虫、水螅D．家蚕、血吸虫、珊瑚虫
4．下列各种动物中，都用鳃呼吸的一组是（）
A．鲳鱼、蚯蚓、蝌蚪B．海豚、蛇、带鱼
C．扇贝、鲨鱼、海马D．河蚌、龟、鲫鱼
5．图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述正确的是（）
A．①为肉食动物，②为草食动物
B．①、②均为肉食动物
C．①为草食动物，②为肉食动物
D．①、②均为草食动物
6．爬行动物体表覆盖鳞片或甲，其作用是（）
A．减少体内水分的蒸发B．辅助呼吸
C．有利于爬行D．保持体温
7．“四处野鸭和菱藕，秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽．下列相关叙述中，不正确的是（）
A．野鸭的形态结构既适于游泳，也适于飞行
B．野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制
C．莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用
D．菱和莲藕与水稻一样，都只能进行有性生殖
8．哺乳动物所特有的结构是
A．胃B．肺C．膈D．肝脏
9．篮球运动是很多同学非常喜爱的体育运动，图甲表示肘关节的结构，图乙表示投篮动作。

下列叙述错误
．．的是（）
A．肘关节由1、2、3、4四部分组成
B．3内有滑液，能够使肘关节更加灵活
C．图乙中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张
D．篮球运动还需要神经系统和内分泌系统共同参与
10．图是表示骨、关节和肌肉的模式图中，其中正确的是（）
A．B．C．
D．
11．下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是
A．运动系统由骨、关节和肌肉组成
B．一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果
C．骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分
D．一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上
12．生活在不同环境中的鸟类，形态结构和生活方式差异很大。

生活在南极的企鹅以鱼虾为食，趾间有蹼，善于游泳；生活在非洲荒漠的鸵鸟下肢粗壮，奔跑速度非常快；生活在南美洲的蜂鸟拍打翅膀的频率极高，能够在空中悬停，吸食花蜜。

以上实例不能
．．说明A．运动依赖于一定的结构B．运动方式与其生活环境相适应
C．游泳比奔跑消耗更多能量D．运动对维持其生存有重要意义
13．下列有关动物的运动方式说法正确的是（）
A．鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式
B．滑翔是飞行动物的一种费力运动方式
C．在水中生活的动物的运动方式是游泳
D．行走是人独特的运动方式
14．在“探究蚂蚁的通讯”实验中，同学们在实验盘中放少许清水，放三块小石头形成三个“小岛”，将两根木条分别搭在B岛与C岛、B岛与A岛之间（如图）。

将饥饿的蚂蚁放在B 岛上，在C岛上放些甜食，观察蚂蚁的通讯行为。

一段时间后，将两根木条换位，看蚂蚁是否走错“道路”。

以下关于该实验的说法正确的是（）
A．该实验探究的是蚂蚁是否通过声音进行通讯
B．更换木条位置后，多数蚂蚁走向A岛
C．两根木条的材质、长度、宽度无需一致
D．木条换位时可直接用手操作
15．下列关于动物行为的叙述正确的是（）
A．具有社会行为的动物群体中都会形成等级
B．失去雏鸡的母鸡抚爱小猫、猴子表演骑车都属于学习行为
C．动物的学习行为是在遗传因素基础上，通过环境因素的作用，由学习而获得的
D．黑长尾猴发现敌害时尖叫、蜜蜂的各种舞蹈、苍蝇飞行发出的声音都属于信息交流16．下列关于动物学习行为的叙述，错误的是（）
A．以先天性行为为基础的行为
B．动物生来就有，由遗传物质所决定的行为
C．在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用形成的行为
D．由生活经验和学习获得的行为
17．下列动物的行为中，属于学习行为的是（）
A．蜘蛛结网
B．大山雀偷喝牛奶
C．孔雀开屏
D．菜青虫取食十字花科植物
18．下列有关“老马识途”这一动物行为的叙述正确的是（）
A．由遗传物质所决定，是动物生来就有的行为
B．在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为
C．与遗传因素无关，由环境因素所决定的行为
D．与小鸟喂鱼一样，是马的本能
19．春末夏初，青蛙“呱、呱、呱、呱”的叫声此起彼伏，这是雄蛙在鸣叫求偶，按照对动物所起的作用，这种行为属于（）
A．繁殖行为B．攻击行为C．领域行为D．防御行为20．“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程，对蜻蜓该行为的描述中，不正确的是（）A．是一种先天性行为B．是一种学习行为
C．是一种繁殖行为D．该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定21．下列哪项不是动物在自然界中所起的作用（）
A．促进生态系统的物质循环B．在维持生态平衡中起着重要的作用C．帮助植物传粉、传播种子D．吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物22．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是
A．帮助植物传粉B．维持生态平衡C．促进生态系统的水循环D．帮助植物传播种子
23．下列是四种生物的结构示意图，有关叙述正确的是（）
A．甲是大肠杆菌噬菌体，它的细胞结构简单
B．乙是霉菌，靠菌丝吸收水分和无机盐
C．人类利用图丙生物可以提取抗生素
D．丁是细菌，该细菌有荚膜和鞭毛，也有细胞核
24．下列关于病毒的说法中不正确的是（）
A．病毒微小，只有在电子显微镜下才能看到 B．计算机病毒是人为制造的生物病毒C．噬菌体是寄生在细菌细胞内的细菌病毒D．病毒离开活细胞，通常变成结晶体25．关于下图①-④的说法，正确的是
A．②③类型生物可作为分解者，③类型生物生殖方式为芽孢生殖
B．①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体
C．④类型生物不能独立生活，寄生在活细胞中
D．①②③④类型生物都只能利用现成有机物
26．下列关于细菌和真菌的说法中，不正确的是（）
A．培养基须高温灭菌冷却后才能接种
B．细菌和真菌都能形成菌落，所以无法区分
C．细菌和真菌分布广泛
D．细菌和真菌的生存需要水分、适宜的温度、有机物等
27．科学家在很多地方都发现了细菌的踪迹，最近又在很热的温泉中发现了一种细菌，这一事实说明（）
A．这只是一种偶然现象，不能说明任何问题
B．所有细菌都能耐高温
C．细菌起源于高温的场所
D．细菌的生活范围比较广泛
28．为探究温度对细菌生长的影响，实验人员将适应在20～35℃中生存的中温细菌和适应在50～60℃中生存的高温细菌混合培养，绘制出不同温度下细菌数量的变化趋势图。

下列说法不正确的是
A．ab段曲线上升，可能是温度升高促进中温细菌繁殖
B．bc段曲线下降，可能是温度过高致使中温细菌死亡
C．cd段曲线上升，可能是温度升高促进中温细菌繁殖
D．de段曲线下降，可能是温度过高致使高温细菌死亡
29．在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个培养皿中,加入不同成分的培养基,分别接种等量的大肠杆菌,置于适宜条件下培养一段时间后,统计各培养皿中的菌落数(见下表)。

实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是()
A．培养皿Ⅰ和ⅢB．培养皿ⅡC．培养皿Ⅰ和ⅡD．培养皿Ⅱ和Ⅲ
十
30．下列动物不属于脊椎动物的是（）
A．蜗牛B．青蛙C．老虎D．鲤鱼
31．绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。

下表示六种动物所属类群和它们进行气体交换的结构。

请回答：
生物种类草履
虫
蚯
蚓
蝗
虫鲫
鱼
牛蛙
蜥蜴
幼
体
成体
完成气体交换的结构表膜
体
壁
①鳃鳃②肺
（1）表中①为_________________，②为_________________。

（2）完成气体交换的结构中不属于器官这一层次的是___________________，其余各器官中都分布有大量的___________________以完成气体交换。

（3）牛蛙与蜥蜴两种动物相比，肺更发达的是____________，所以它更适应陆地生活。

（4）牛蛙是两栖动物，繁殖时出现特有的______________现象。

牛蛙的发育属于
_____________发育。

32．综合应用：如今，男子1000米、女子800米、掷实心球、一分钟仰卧起坐(女)等重要的体质健康测试项目的成绩，已经作为初中生升学体能指标的重要依据。

请联系有关知识回答下列问题：
（1）在掷铅球的过程中，肱三头肌处于处于_______状态，进而牵拉_____绕_______活动，使手臂伸直，完成一个投掷的动作。

骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由两端的
______附着在相邻的骨上，才能协助完成相关运动。

（2）根据上图，做仰卧起坐时，关节周围有充满滑液的[______]_______，以及关节面表面光滑的关节软骨可以使动作流畅；由坚韧的[____]_______以及强大的肌肉保护，因而十分稳定，一般不会发生[_____]从[_____]脱离出来的脱臼现象。

（3）跑800米时，身体需要通过______系统的调节使动作流畅，同时需要大量的能量，这些能量需要消化系统提供有机物、______系统提供氧气，通过呼吸作用来提供。

33．观察下图，认真分析，其中①②③代表物质，结合所学知识回答问题：
大多数动物是生态系统中的__，它们直接或者间接地以__为食，从中摄取[①]__，这些物质有的构成动物的身体，有的在体内分解释放能量，同时产生[②]__等物质；其粪便和遗体中的这些物质经分解也能产生气体[②]以及[③]__等物质，这些物质又可以被__利用，体现了动物能促进生态系统的__。

34．如图所示为4种微生物的分类图及结构示意图。

请据图回答：
（1）请你按分类表逐一分类，写出图中对应的生物名称：①________________。

（2）图中的细菌会沿着培养基的表面滑动，这是由于该细菌具有________________。

（3）青霉常生长于橘子皮上，图中的B部分能深入到橘子皮内部，叫做_______。

青霉对人类来说一方面会使橘子等食品腐烂，另一方面又能产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质被称为____________，可以用来治疗相应的疾病。

（4）在生态系统中，细菌、真菌都不可或缺，原因是
________________________________。

十八、实验探究综合题
35．图一表示某生态系统中的食物链和食物网，图二表示生态系统中的物质循环和能量流动，①～⑥表示生理过程。

回答下列问题。

（1）图一中的动物可分为两类：甲类是昆虫、蜗牛，乙类是蝙蝠、杂食性鸟、野兔、鼠、蛇，分类依据是______。

乙类动物所属类群从低等到高等的顺序是______。

蜗牛的运动器官与蝙蝠的呼吸器官分别是______。

杂食性鸟与蛇的关系是______。

（2）要成为一个完整的生态系统，图一中还需要补充的生物成分是图二中的______（填字母）。

若图二中的食物链对应图一中的某条含昆虫的食物链，则C对应的生物是______。

【参考答案】
1．D
解析：D
【分析】
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。

【详解】
与寄生生活相适应，华枝睾血虫、蛔虫、钩虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达；如蛔虫每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，D 正确。

故选D。

2．A
【分析】
血吸虫病属于体表传染病，是由病原体通过皮肤浸入人体后引起的传染病，主要通过接触传播，由于钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。

成虫在人体内交配
解析：A
【分析】
血吸虫病属于体表传染病，是由病原体通过皮肤浸入人体后引起的传染病，主要通过接触传播，由于钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。

成虫在人体内交配、产卵，血吸虫卵随人粪落入水后，经过一定时间，虫卵孵出毛蚴，毛蚴可以运动，当遇到水中一种叫“钉螺”的螺蛳后，毛蚴即从其向外伸出的软体部分钻入，并在钉螺体内发育繁殖为大量尾蚴。

成熟尾蚴并不久留在钉螺体内，但必须在有水的情况下才能从螺体逸出，当钉螺在水中或在有水珠的植物茎叶上爬行时，尾蚴便离开螺体进入水中，此时，如果人下水（如在湖区捕鱼、打湖草、抗洪、救灾等）或赤脚走在乡间的田埂上，就有感染血吸虫的可能，血吸虫尾蚴主要经皮肤侵入人体。

【详解】
A．结合分析可知：当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。

血吸虫成虫在人体内交配、产卵，A正确。

B．绦虫属于扁形动物，扁形动物的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门；扁形动物的身体不分节，B错误。

C．华枝睾吸虫营寄生生活，具有发达的生殖器官，但消化器官不发达，C错误。

D．线形动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。

代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。

但并非所有的线形动物都是寄生的，如秀丽隐杆线虫不是寄生生活，D错误。

故选A。

3．C
（1）腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，结构简单，有口无肛门。

（2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门。

【详解】
A．蝗虫属于节肢动物，蚯蚓属于环节动物，蛔虫属于线形动物，它们有口有肛门，A不符合题意。

B．蚯蚓属于环节动物，有口有肛门；海蜇属于腔肠动物，有口无肛门；涡虫属于扁形动物，有口无肛门，B不符合题意。

C．水母、水螅都属于腔肠动物，身体呈辐射对称，有口无肛门；涡虫属于扁形动物，有口无肛门，C符合题意。

D．家蚕属于节肢动物，有口有肛门；血吸虫属于扁形动物，有口无肛门；珊瑚虫属于腔肠动物，有口无肛门，D不符合题意。

故选C
4．C
【分析】
不同的动物，呼吸器官也有所不同，如鱼类有鳃呼吸，两栖动物的幼体用鳃呼吸，成体用皮肤辅助肺呼吸，爬行动物、鸟类、哺乳动物用肺呼吸等。

【详解】
A．鲳鱼属于鱼类，用鳃呼吸，蚯蚓用湿润的体壁呼吸、蝌蚪用鳃呼吸，A不符合题意。

B．海豚是水生哺乳动物，用肺呼吸，蛇用肺呼吸，带鱼用鳃呼吸，B不符合题意。

C．扇贝属于软体动物，用鳃呼吸，鲨鱼、海马属于鱼类，用鳃呼吸，C符合题意。

D．河蚌属于软体动物，用鳃呼吸，龟用肺呼吸，鲫鱼用鳃呼吸，D不符合题意。

【点睛】
明确各种动物的呼吸器官是解题的关键，呼吸器官与生活环境是相适应的。

5．C
【分析】
食草性动物牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；食肉性动物牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化。

【详解】
食草性动物，牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；门齿开头像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点，适于撕裂食物。

图①中的牙齿有门齿和臼齿，所以是草食性动物的牙齿；图②中的牙齿有门齿、臼齿、犬齿，所以是肉食性动物的牙齿，C符合题意。

故选C。

【点睛】
关键知道食草性动物没有犬齿。

6．A
爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，属于变温动物。

【详解】
爬行动物体表具有角质的鳞片或甲，这些结构不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活。

故选A。

7．D
【分析】
动物的形态结构特点是与其功能相适应的。

动物的行为包括先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，受体内的遗传物质控制；学习行为是通过后天的学习而会的行为。

生物每时每刻都在进行呼吸作用。

有性生殖和无性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。

【详解】
野鸭脚趾间有蹼，善于在水中游泳和戏水，它的翅膀强健，飞翔能力强，故A正确；节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为，野鸭一年一度的迁徙越冬行为属于节律行为，属于先天性行为，是受遗传物质控制的，故B正确；细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用，莲和水稻不分昼夜都进行呼吸作用，故C正确；菱和莲藕是用茎繁殖，是营养繁殖，属于无性生殖，故D错误。

故选D。

【点睛】
解题的关键是综合掌握绿色植物的六大器官、呼吸作用、动物的运动方式、动物的行为特点。

8．C
【分析】
膈位于胸腔的底部（即腹腔的顶部），是将胸腔和腹腔分隔开的结构，主要由肌肉组织组成。

【详解】
人和哺乳动物的体内有膈，把体腔分成胸腔和腹腔两部分，胸腔内有心、肺等器官；腹腔中有胃、小肠、大肠、肝和胰腺等器官。

故乳动物所特有的结构是膈，C正确。

故选C。

9．C
【分析】
由图可知：1是关节头、2是关节囊、3是关节腔、4是关节窝、5是关节软骨。

【详解】
A. 由图可知：1是关节头、2是关节囊、3是关节腔、4是关节窝，所以肘关节由1、2、3、4四部分组成
解析：C
【分析】
由图可知：1是关节头、2是关节囊、3是关节腔、4是关节窝、5是关节软骨。

【详解】
A. 由图可知：1是关节头、2是关节囊、3是关节腔、4是关节窝，所以肘关节由1、2、
3、4四部分组成，A正确。

B. 3关节腔内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，B正确。

C. 图乙所示投篮动作中，先屈肘肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，后伸肘肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，C错误。

D. 运动并不是仅靠运动系统来完成。

它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应；因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，D正确。

故选C。

【点睛】
掌握运动系统结构和功能，及运动的原理是解题的关键。

10．B
【分析】
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。

肌腱呈白色，由致密结缔组织构成，很坚韧。

一般位于骨骼肌的两端，分别附着在邻近的两块相邻的骨上，没有收缩能力；肌腹呈红色，位于骨骼肌的中间，外面包裹着结缔组织
解析：B
【分析】
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。

肌腱呈白色，由致密结缔组织构成，很坚韧。

一般位于骨骼肌的两端，分别附着在邻近的两块相邻的骨上，没有收缩能力；肌腹呈红色，位于骨骼肌的中间，外面包裹着结缔组织膜，里面有丰富的血管和神经，柔软而富有弹性，在受到刺激时能够收缩，牵引着骨绕关节活动。

【详解】
A项是关节头对应关节头，不是关节的组成，故A错误；B项骨骼肌一般要跨越一个或几个关节附着在相邻的两块骨上，B项的两块肌肉都跨越关节，连接在不同的骨上，故B正确；C项是关节头对关节头，不属于关节，骨骼肌没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，故C错误；D项是骨骼肌没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，故D错误。

故选B。

【点睛】
此题考查了骨、关节和骨骼肌之间的位置关系。

明确骨、关节和骨骼肌之间的位置关系是解决此题的关键。

11．D
【详解】
试题分析：A、人的运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌组成的，关节是骨连结的主要形
式，骨在运动中起杠杆的作用，关节在运动中起支点的作用，骨骼肌起动力作用，A正确；B、骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的．例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，B正确；C、人体的骨骼肌可以分为头颈肌、躯干肌和四肢肌三大部分，头颈肌由头肌和颈肌组成，躯干肌包括胸肌、膈肌、腹肌和背肌，四肢肌由上肢肌和下肢肌组成，共有600多块肌肉，每块骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，C正确；D、骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．一块骨骼肌分别附着在两块或两块以上的骨上才能牵引所附着的骨，跨越一个或几个关节完成运动，D错误。

故选D
考点：此题考查的是脊椎动物运动系统的组成。

12．C
【分析】
在不同环境中生活的动物，它们的运动方式也不同。

按照其生活环境来说，主要有以下三类：第一类，水中生活的动物，大多数都是以游泳的方式，通过鳍或身体附肢的摆动产生动力，克服水的阻力产生运动解析：C
【分析】
在不同环境中生活的动物，它们的运动方式也不同。

按照其生活环境来说，主要有以下三类：第一类，水中生活的动物，大多数都是以游泳的方式，通过鳍或身体附肢的摆动产生动力，克服水的阻力产生运动；第二类，陆地生活的动物，爬行、行走、奔跑、跳跃是主要运动方式，主要依靠身体附肢的活动，完成各种运动；第三类，空中飞行的动物，依靠翅膀的扇动，产生向上和向前的动力，完成飞行。

动物的运动，增加了动物的活动范围，有利于找到更适合的生存空间，能够快速找到较多食物和配偶，也有利于快速躲避敌害，保护自己，不同的动物运动方式不同（跳跃、奔跑、游泳、攀援），但是运动方式总是与其生存环境相适应。

【详解】
A．动物的行为常常表现为各种各样的运动，动物的运动依赖于一定的身体结构，A正确。

B．不同的动物运动方式不同（跳跃、奔跑、游泳、攀援），但是运动方式总是与其生存环境相适应，B正确。

C．消化能量的多少与运动方式、运动时间、运动强度都有关系，不能简单的认为“游泳比奔跑消耗更多能量”，C错误。

D．动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找
配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义，D正确。

故选C。

【点睛】
解答此类题目的关键是掌握动物的运动基础、形式和意义。

13．A
【分析】
动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。

【详解】
A．鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方
解析：A
【分析】
动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。

【详解】
A．鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式，A正确。

B．滑翔是一种省力的飞行方式，B错误。

C．游泳是生活在水中的动物运动的主要方式，而并不是在水中生活的动物的运动形式都是游泳，如螃蟹生活在水中，但螃蟹的运动方式为爬行，C错误。

D．行走不是人独特的运动方式，如狮子的运动方式也能行走，D错误。

故选A。

【点睛】
解题的关键是理解动物的运动方式。

14．B
【分析】
科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

在探究蚂蚁的通讯时，蚂蚁传递信息的主要方式是依靠分泌物的气味，据此答题。

【详解】
A．实验探究的是蚂
解析：B
【分析】
科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

在探究蚂蚁的通讯时，蚂蚁传递信息的主要方式是依靠分泌物的气味，据此答题。

【详解】。