小学数学青岛版六年级上册知识点汇总
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小学数学青岛版六年级上册
青岛版六年级数学上册所有知识点
第一部分数与代数第一单元:分数乘法
(1)分数乘法的计算法例:
分子乘分子做分子,分母乘分母做分母,能约分先约分。
分子和整数与分母约分,因倍关系的先约分。
(2)列乘法算式的原理:“ 1”是已知量,求“ 1”的几分之几是多少,用乘法。
(3)积与第一个因数的大小比较:
(4)倒数:乘积是 1的两个数互为倒数,两数互为倒数乘积是 1。
1的倒数是 1,0没有倒数。
求一个数倒数的方法:把这个数的分子与分母互换地点。
第二单元:分数除法
(5)分数除法的计算法例:
法1:绘图(基本方法)。
法2:分数除以整数:分子是整数的倍数,分母不变,分子除以整数。
法3: a÷b=a×1/b (b≠0)
(6)列除法算式的原理:“ 1”是未知量,已知“ 1”的几分之几是多少,求“ 1”是多少用除法。
(7)商与被除数大小的比较:
(8)解决分数应用题的方法:
1、找“ 1”(“的”前方是“ 1”)
2、判断“ 1”是已知量,用乘法。
“1”是未知量,用除法。
3、实量×对应的分率,实量÷对应的分率。
(“的”后边是对应的分率)
第三单元:比
(9)比的定义:两个数相除又叫两个数的比。
(10)求比值的方法:前项÷后项
(11)化简比的方法:
1、依照比的基天性质:比的前项和后项同时乘或除以同样的数(0 除外),比值不变。
这叫做比的基天性质。
2、化简整数比:找前项和后项的最大公因数,前项后项同时除以最
大公因数,化成最简整数比。
化简分数比:找前项和后项分母的最小公倍数,前项后项同时乘最小公倍数,再化简整数比。
化简小数比:把小数转变成整数,再化简整数比。
(12)按比率分派:找总量,找出部重量是总量的几分之几,用乘法
计算。
甲:乙=a:b, 甲是乙的 a/b ,乙是甲的 b/a ,甲是所有的 a/a+b ,乙是所有的 b/a+b
第五单元:分数四则混淆运算
(13)混淆运算次序:先乘除,后加减。
有括号,先括号,括号内
先小后中。
(14)运用运算律进行简易运算:
加法运算律: 1)加法互换律: a+b=b+a
2)加法联合律:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法运算律: 1)乘法互换律: a·b=b·a
2)乘法联合律:(a·b)· c=a·(b ·c)
3)乘法分派律: a·(b+c)=a ·b+a·c
(15)去括号的方法:括号外有加号、乘号,去括号,括号内不变号。
括号外有减号、除号,去括号,括号内要变号。
(16)鸡兔同笼:算术法——假定问题。
假定所有为鸡,找出假定鸡的总脚数与实质总脚数的差,除以一只兔子与一只鸡脚数的差,就是兔子的只数,用总只数减兔子只数就是鸡的只数。
或用方程解。
第八单元:百分数
(17)百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做
百分数。
(18)百分数与分数小数的互化:
1、小数化百分数:添 %,小数点向右移两位
2、分数 a/b 化百分数:化成小数,再化成百分数
3、百分数化分数:先化成分母是100的分数,再约分
4、百分数化小数:去 %,把小数点向左移两位
(19)求 a 是 b 的百分之几的方法: a÷b×100%(b≠0)
(20)合格率 =合格数÷抽查总数× 100%
第二部分空间与图形
第五单元:圆
(21)基本定义:
1、圆心:画圆时固定的一点叫做圆心。
圆心确立圆的地点。
2、半径:连结圆心和圆上随意一点的线段叫做半径,一般用字母r 表示。
半径确立圆的大小。
3、直径:经过圆心而且两头都在圆上的线段叫做直径,一般用字母
d表示。
直径是圆的对称轴,用点划线画。
4、在长方形里画最大的圆,长方形的宽等于圆的直径;在正方形里
画最大的圆,正方形的边长等于圆的直径;
(22)周长:
1、圆周率 : 随意一个圆的周长和它的直径的比值是一个固定的数,这个比值就叫做圆周率,用字母π 表示。
2、圆的周长:
已知 d,C=πd;已知 r,C=2 πr ;已知 C,d=C÷π;已知 C,r=C÷2÷π
3、其余图形的周长:
已知 d,C 圆半 =1/2 πd;已知 r, C圆半=πr;
已知 d, C半圆=(1/2π+1)d=
已知 r, C半圆= (π+2)r=5.14 r;C跑道=πd+2m(m是直道的长度)4、r 1:r 2= d1:d2 =C1:C2
(23)面积
1、圆面积计算公式的推导过程:
把圆平分红若干个小扇形,切割后拼成一个长方形,长方形的长等于圆周长的一半,长方形的宽等于圆的半径,由于,长方形的面积=长×宽,因此圆的面积 =C/2×r= πr 2
2、圆的面积:已知r,S= πr2 ;已知 d,S=1/4 πd2
3、其余图形的面积:
S半圆 =1/2 πr 2;S =1/8 πd 2;S 圆环 =π(r 2大-r
2 ) 4、S1:S2=r12:r 22 =d12:d 22;
小
当半径扩大 n 倍,则直径扩大n 倍,则周长扩大n 倍,则面积扩大n2倍。
第三部分统计与概率
第六单元:统计
(24)众数:一组数据中,出现次数最多的数据,叫做这组数据的
众数。
(25)中位数:从小到大摆列的奇数个数据,正中间的一个数是这
组数据的中位数;
从小到大摆列的偶数数个数据,中间两个数的均匀数是这组数据的中位数。
(26)均匀数 =数据总和÷数据个数
(27)利用均匀数、众数、中位数综合剖析数
据。
第七单元:可能性
(28)设计可能性相等的公正方案。