辽海版美术一年级上册《第9课漂亮的彩蛋》说课稿2

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

辽海版美术一年级上册《第9课漂亮的彩蛋》说课稿2
一. 教材分析
《漂亮的彩蛋》这一课是辽海版美术一年级上册第9课的内容。

本课主要是让
学生了解并学习绘画彩蛋的基本技巧,培养学生的审美观念和动手能力。

教材中提供了丰富的彩蛋图片,让学生通过观察、分析、实践,掌握彩蛋的绘画方法,并能够创作出自己独特的彩蛋作品。

二. 学情分析
一年级的学生正值儿童绘画能力发展的关键时期,他们对色彩鲜艳的图片和事
物充满好奇,具备一定的观察和表达能力。

但同时,他们的绘画技巧和审美能力还在培养中,需要教师的耐心引导和细心教导。

三. 说教学目标
1.知识与技能:学生能够了解彩蛋的基本绘画技巧,学会使用颜色搭配,
创作出色彩鲜艳的彩蛋作品。

2.过程与方法:通过观察、分析、实践,培养学生的审美观念和动手能
力。

3.情感态度与价值观:激发学生对美术的兴趣,培养学生的创新精神和
团队协作能力。

四. 说教学重难点
1.教学重点:学生能够掌握彩蛋的绘画技巧,创作出色彩鲜艳的彩蛋作
品。

2.教学难点:如何引导学生观察和分析彩蛋的图案,培养学生的审美观
念和创作能力。

五. 说教学方法与手段
1.教学方法:采用启发式教学法、演示法、实践法、小组合作学习法等。

2.教学手段:利用多媒体展示彩蛋图片,教师示范绘画过程,学生动手
实践。

六. 说教学过程
1.导入新课:通过展示各种漂亮的彩蛋图片,激发学生的兴趣,引导学
生思考彩蛋的特点和绘画方法。

2.讲解示范:教师讲解彩蛋的绘画技巧,并进行示范,让学生了解彩蛋
的绘画步骤和要点。

3.学生实践:学生分组合作,每人画一个彩蛋,教师巡回指导,解答学
生的问题。

4.作品展示:学生展示自己的作品,互相评价,教师给予肯定和建议。

5.总结拓展:教师总结本课的重点内容,鼓励学生在生活中观察和创作。

七. 说板书设计
板书设计如下:
1.观察彩蛋特点
2.学习绘画技巧
3.创作彩蛋作品
八. 说教学评价
1.学生自评:学生对自己的作品进行评价,总结自己在绘画过程中的收
获和不足。

2.同伴评价:学生互相评价,给出建议和鼓励。

3.教师评价:教师对学生的作品进行评价,关注学生的绘画技巧和创作
能力,给予肯定和建议。

九. 说教学反思
在课后,教师应反思本节课的教学效果,观察学生的学习兴趣和参与度,分析
教学方法是否适合学生的需求,是否达到了预期的教学目标。

同时,教师还应根据学生的反馈和评价,调整教学策略,不断提高教学质量,促进学生的全面发展。

知识点儿整理:
1.彩蛋的基本概念:彩蛋是指在蛋壳上绘制各种图案和色彩的蛋,它起
源于中国古代的民间艺术,具有浓厚的文化底蕴和观赏价值。

2.彩蛋的分类:根据彩蛋的绘画技法和图案特点,可以分为人物彩蛋、
动物彩蛋、花卉彩蛋等。

3.彩蛋的绘画工具和材料:彩蛋绘画一般使用毛笔、水彩颜料、水、调
色板等工具和材料。

4.彩蛋的绘画技巧:学习彩蛋绘画,需要掌握线条、颜色、构图等基本绘画技巧。

5.彩蛋的图案设计:彩蛋的图案设计是创作的关键,可以通过观察自然、生活、传统文化等方面汲取灵感。

6.色彩搭配原则:在彩蛋绘画中,合理搭配色彩能够使作品更具美感。

色彩搭配原则包括对比搭配、类似搭配、冷暖搭配等。

7.彩蛋的绘画步骤:了解彩蛋的绘画步骤,包括线条勾勒、颜色填充、图案细化等。

8.创意表现:在彩蛋创作中,鼓励学生发挥自己的想象力和创造力,表现独特的个性和风格。

9.欣赏和评价:学会欣赏他人的作品,从中汲取经验和灵感,同时给出客观、中肯的评价。

10.文化传承:了解彩蛋艺术的历史背景和文化内涵,传承和弘扬中华民族优秀的传统文化。

11.绘画与生活:观察生活,发现生活中的美,将生活中的元素融入彩蛋创作中。

12.环保意识:在绘画过程中,提倡使用环保材料,关注环境保护。

13.团队协作:在小组合作创作过程中,培养学生的团队协作能力和沟通能力。

14.自主学习:鼓励学生自主探索和实践,培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。

15.审美观念:通过欣赏和创作彩蛋作品,培养学生的审美观念和艺术素养。

16.绘画技巧的练习:在学习过程中,注重绘画技巧的练习,不断提高绘画水平。

17.教学评价:通过自评、同伴评价和教师评价,了解学生的学习情况,给予肯定和建议。

18.教学反思:教师在课后进行教学反思,总结教学效果,调整教学策略,提高教学质量。

19.教学方法与手段:运用多种教学方法和方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。

20.教学目标:明确教学目标,确保学生在知识、技能、情感态度与价值观等方面取得全面发展。

同步作业练习题:
1.以下哪种工具不适合用于彩蛋绘画?
C. 水彩颜料
答案:D. 马克笔
2.下列哪种色彩搭配方式不恰当?
A. 对比搭配
B. 类似搭配
C. 冷暖搭配
D. 黑白搭配
答案:D. 黑白搭配
3.下列哪个选项不属于彩蛋的绘画步骤?
A. 线条勾勒
B. 颜色填充
C. 图案细化
D. 作品欣赏
答案:D. 作品欣赏
1.彩蛋绘画中,_________是一种重要的绘画技巧,可以使作品更具动感。

答案:线条勾勒
2._________是指在创作过程中,将生活中的元素融入彩蛋作品中。

答案:绘画与生活
3.彩蛋作品的评价方式包括_________、同伴评价和教师评价。

4.请简述彩蛋绘画的基本步骤。

答案:彩蛋绘画的基本步骤包括线条勾勒、颜色填充、图案细化等。

2.请列举两种以上的色彩搭配方式。

答案:两种色彩搭配方式分别是对比搭配和类似搭配。

1.根据本节课所学内容,设计一个富有创意的彩蛋作品。

答案:请学生根据自己的想象力和创造力,设计一个富有创意的彩蛋作品。

2.结合自己的生活经验,创作一个具有生活气息的彩蛋作品。

答案:请学生结合自己的生活经验,创作一个具有生活气息的彩蛋作品。

请分析以下彩蛋作品,从线条、颜色、构图等方面进行评价。

答案:请学生分析给定的彩蛋作品,从线条、颜色、构图等方面进行评价。

请谈谈你在本节课中的学习收获,以及如何在日常生活中运用彩蛋绘画技巧。

答案:请学生谈谈在本节课中的学习收获,以及如何在日常生活中运用彩蛋绘画技巧。

相关文档
最新文档