《别以为你懂孩子的心》读书分享

第五章 看懂孩子的晴雨表---做个细心观察员，感受孩子 的情绪
1. 真难过，不想说话---孩子不快时要能让他说出感受 2. 我很委屈，为啥不让哭---别强迫孩子忍住眼泪 3. 懂事的孩子也会无理取闹---父母要理解孩子的坏脾气 4. 妈妈别让我出头，我害怕---给孩子一个舒适的挑战空间 5. 我高兴时，爸妈就让我扫兴---主动分享孩子的快乐
第六章 让坏孩子早点回归无邪---捕捉孩子异常的行为心理
1. 我就不想分享我的东西---陪孩子一起做无偿贡献 2. 他就是不能比我强---积极疏导孩子的妒忌心理 3. 我喜欢一个人的世界---给自闭孤独的孩子更多温暖 4. 爸爸批评我，我就不让他好过---肯定孩子尚未丧失的爱 5. 你不满足我，就离家出走---反省教育漏洞，不断弥补过失 6. 我不满意就想伸拳头---制造和谐环境，给孩子和谐的意识
第九章 青春期孩子的心理不难读------陪孩子安全度过多 事之秋
1. 我怎么变成这样子---早点让孩子了解青春期的变化 2. 对面的女孩真好看---孩子喜欢异性，不要大惊小怪 3. 不让谈恋爱，我偏谈---疏导而不是强迫孩子不早恋 4. 黄色的东西怎么那么有诱惑力---给孩子了解性知识的机会 5. 男女搭配，干活不累---允许孩子与异性交往
第十章 小心点，孩子能听懂父母的心---做孩子的健康心 理榜样
1. 妈妈，我能听到你的心在说话---在孩子面前永远乐观 2. 世界是阴暗的，大人是虚伪的---引导孩子正确认识社会的阴暗面 3. 妈妈说，这个世界是有钱人的---别给孩子传递错误的财富观 4. 要得好处，要讨好爸妈才行---无条件爱孩子，但规则不能随便改 5. 让爸妈吵架我才会安全---教育一致，孩子才不会钻空子
第一章 孩子的思维还很幼稚---怎能用成人规则要求孩子
1. 妈妈，别再说“多大点儿事”了---认真看待孩子当做大事的事 2. 我讨厌妈妈说我磨蹭---耐心等待孩子提高能力 3. 我就在墙上画才有感觉---成人规则可破，孩子兴趣不可毁 4. 妈妈总在别人面前嘲笑我---维护孩子的面子和隐私 5. 梦想总在变，难道就错了---孩子的每种梦想都值得赞许
第八章 天底下没有不喜欢学习的孩子---给孩子兴趣，治 疗他的厌学
1. 我干吗要学习好---给孩子好好学习的动机 2. 学习枯燥不喜欢---多准备游戏，让孩子喜欢上学习 3. 我最害怕爸妈说起分数---不能用成绩来衡量孩子 4. 不喜欢数学老师，就不喜欢数学---引导孩子为自己负责 5. 难道只有课堂知识才是知识---别限制孩子广泛涉猎的欲望
第七章 男孩女孩不一样---给男孩空间，和女孩交流
1. 妈妈，别只让我老实待着---给好动男孩活动、“破坏”的空间 2. 我不喜欢教室和老师---男孩大脑发育晚，让他晚点上学 3. 不和我聊天，是不喜欢我吗---女孩爱说，多和她交流 4. 女孩天生数学差，我有啥办法---给女孩鼓励，给女孩信心 5. 我到底是男孩还是女孩---早让孩子确定自己的性别特征
第二章 成长总是伴随着错误---别错读了孩子的正向 之心
1. 妈妈，你太霸道了---孩子犯错，先听听他的解释 2. 谁说我是撒谎的坏孩子---尝试进入孩子虚构的世界 3. 我可以放弃自己的选择吗---别消极看待孩子的放弃 4. 我玩游戏不对，可也用电脑学习---敢给孩子用电脑的机会 5. 追星有什么不好---善用明星对孩子的正面影响
第三章 父母越叮咛，孩子越犯错---让孩子自己承担 成长责任
1. 反正有妈妈提醒我---给孩子独立的机会 2. 说那么多，真烦，不听---别做不停唠叨的父母 3. 我也想负责，可我该对啥负责---让孩子自己承担后果 4. 我做什么事妈妈都插嘴---给孩子错的自由也是爱孩子 5. 我没接触过怎么知道---给孩子环境让他自己去感受 6. 你总是这样说，我却不懂啥意思---负责指导孩子不懂的事
第四章 孩子一懂事就逆反---不能和有逆反心理的孩子较 劲
1. 我已经大了，都懂了---肯定孩子长大的意识 2. 大人就是想控制孩子---尊重孩子，给孩子民主 3. 为什么非得让我成最好---别用过高期望给孩子制造压力 4. 你要求我做可你却做不到---以身作则孩子才会听从 5. 从来不说我好，干嘛要听---给孩子自信的环境
内容简介
• 宁馨编写的这本书《别以为你懂孩子的心--一个心理辅导师12年的辅 导手记》收集了52个话题，总共分了十章，都是当代中国家长典型的 教育方式，也是误解孩子较多的教育方式。每个话题，作者都分了几 种不同的教育形态，为的是让父母能够深入思考，而不是只停留在某 个教育理论的表面。对于现代家长来说，教育理论并不是难题，真正 难的是不会思考着来面对孩子的教育。
Hale Waihona Puke 一本教您如何读懂孩子心灵的指导书
别以为你懂孩子的心---一个心理辅导师12年的 辅导手记
作者：宁馨 著
清华大学出版社
作者简介
宁馨，原名张玉霞，教育学原理专业硕士，国家二级 注册心理咨询师，家庭教育指导师，专注于青少年成长 教育、家庭和亲子教育的研究与写作。曾从事学生心理 健康教育、儿童早期教育及家庭教育工作近十年，积累 了丰富的教育实战经验。已发表散文、杂文、教育论文 等作品三十余篇，创作、出版家庭教育类书籍十余部。