小班体能运动工作计划上学期

一、指导思想
本学期体能运动工作计划以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以培养幼儿良好的身体素质和运动能力为目标，通过丰富多彩的体能运动活动，促进幼儿身心健康发展。

二、工作目标
1. 提高幼儿的身体素质，增强幼儿的体质，预防疾病。

2. 培养幼儿的运动兴趣，激发幼儿参与体能运动的积极性。

3. 培养幼儿的运动技能，提高幼儿的运动能力。

4. 培养幼儿的合作意识，增强幼儿的团队精神。

三、具体措施
1. 活动安排
（1）每周安排2-3次户外体能运动活动，每次活动时间为30-40分钟。

（2）结合节日、季节特点，开展特色体能运动活动。

2. 活动内容
（1）基本运动能力训练：走、跑、跳、投、爬、滚、钻等。

（2）趣味游戏：老鹰捉小鸡、猫捉老鼠、快乐小火车等。

（3）体育器械使用：平衡木、滑梯、跳绳、沙包等。

（4）户外探险：寻找宝藏、穿越障碍等。

3. 教学方法
（1）情境教学法：通过创设生动有趣的情境，激发幼儿参与体能运动的兴趣。

（2）游戏教学法：将体能运动融入游戏中，让幼儿在游戏中提高运动能力。

（3）互动教学法：教师与幼儿互动，共同完成体能运动任务。

（4）个别辅导法：针对个别幼儿的运动能力，进行针对性辅导。

4. 家园合作
（1）开展家长开放日，邀请家长参与幼儿体能运动活动，增进家园沟通。

（2）定期向家长反馈幼儿体能运动情况，让家长了解幼儿在园表现。

（3）指导家长在家中开展适合幼儿的体能运动活动，提高幼儿的综合素质。

四、工作评价
1. 定期对幼儿体能运动情况进行评估，包括运动能力、运动技能、团队合作等方面。

2. 对教师体能运动教学进行评价，关注教学效果和幼儿参与度。

3. 对家园合作进行评价，关注家长参与度和幼儿家庭运动氛围。

五、预期效果
通过本学期体能运动工作计划的实施，预计幼儿的身体素质、运动能力、团队合作意识等方面将得到显著提高，为幼儿的健康成长奠定坚实基础。