八年级政治上册第一单元第二课《我与父母交朋友》习题精选新人教版

第二课我与父母交朋友
1.丽丽爱好音乐舞蹈，一有空就唱唱跳跳，可她父母说她爱唱爱跳延误学习，这是游手好闲。

丽丽十分苦恼，你以为她应该（）
A.放弃爱好，专心学习
B.学会与父母沟通，让父母熟悉到爱好音乐舞蹈既能发挥特长，又能增进学习的不断进步
C.与父母大吵大闹，坚持己见
D.一切听从父母的安排
2.此刻，咱们长大了，进入青春期了。

可是，咱们的父母却常常怀念咱们小时候的乖样子。

这主如果因为（）
①小时候咱们都有一副逗人喜爱的小脸蛋②小时候咱们依附父母、崇拜父母③进入青春期后，咱们有了自己的思想，开始依照自己的意志独立行事了，乃至挑战父母的权威④进入青春期后，咱们发生了一些生理转变，长得有些难看了
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
3.俗语说：用理解拆除心里的樊篱。

理解父母，需要咱们（）
①主动了解父母②不顶撞父母，不与父母发生冲突，不告知他们自己的想法③用心体会父母对咱们的关爱④宽容地看待父母的缺点
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
4.毛毛是个“莽撞鬼”，常常弄坏东西、丢三落四，受到父母批评。

可毛毛并无因为这些与父母疏远，毛毛的窍门是：有错会认，挨批评会听，会帮父母做事，还会夸奖父母。

毛毛的做法告知了咱们（）
A.在与父母交往中要讲艺术
B.在家庭交往中什么也不要计较
C.父母就是家庭的权威
D.父母和子女之间老是有矛盾的
5.父母对咱们做的事情老是不安心，千叮万嘱。

你对父母这种做法的观点是（）
①父母的担忧是多余的②父母对咱们缺乏了解③父母用心良苦④父母对咱们特别关爱
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
6.多数情况下，逆反心理会造成与父母的冲突，其结果是（）
A.惩罚了自己，但没有对父母组成伤害
B.既没有惩罚自己，也没有对父母组成伤害
C.既惩罚了自己，又对父母组成了伤害
D.没有惩罚自己，却对父母组成了伤害
7.下列有利于同父母进行交往的做法有…（）
①称赞父母做的饭菜很好吃②常常同父母聊天③周末和父母一路做家务④常常同父母赌气
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
8.乐乐是个电脑迷，他有空就钻研电脑知识，成了班里出名的电脑专家。

可父亲反对他玩电脑，以为这是浪费时间，延误学习。

此刻父子两个因为这件事关系闹得很僵，乐乐干脆再也不理会父亲。

请你对此发表评论。

我综合我发展
9.一名同窗嫌他母亲管束太严，竟说出了一句特别气人的话：“看你死了以后还怎么管我!”他的母亲却用朴素的语言说：“你是我身上掉下的肉，你身上流着我的血，即即是我的身体不存在了，可是我的灵魂会变成你生命的一部份，也要帮你走完余下的路!”
请你对这件事情发表自己的评论。

10.中学生晓瑾是独生子，平时父母超级溺爱她。

近来，父母发现晓瑾的学习成绩大幅度下降，神情恍忽，常常有不明的书信和来往。

晓瑾父母超级担忧，不知怎么办才好。

晓瑾父母的朋友替他们出主意，要他们偷偷拆看晓瑾的信件或偷听她的，看看晓瑾最近到底在干什么，以便对症下药。

父母偷听了一次和偷拆了晓瑾的信后被她发现了。

从此，晓瑾再也不理会父母，和父母闹起了情绪。

（1）若是你是晓瑾的朋友，你要去做晓瑾的思想工作，你将和晓瑾谈些什么话呢？请列出你的谈话要点。

（2）你做了晓瑾的思想工作后，她熟悉到自己不该和父母闹情绪，想起父母平时对自己的关切和照顾，感觉自己对不起父母，晓瑾决定以自己的行动表达对父母的感激与爱。

请你帮她策划一次爱心行动。

11.请阅读《理解》一文，谈谈你的感受。

理解
4岁：我爸无所不能、无所不知！
6岁：我爸比你爸伶俐！
8岁：我爸并非是无所不知的。

10岁：好吧，自然喽，他对这件事毫无所知。

他太老了，所以记不得他的童年。

14岁：别太在意我爸，他是个老古板。

20岁：他?我的天!他的陈腐实在无药可救。

25岁：爸对我所知甚少，但他在我隔壁这么久，他实在应该知道。

30岁：或许我该问问老爸是怎么想的，毕竟他经验丰硕。

40岁：我想知道爸爸是如何处置这种事的。

他如此有智慧，又拥有整个世界的经验。

50岁：若是爸爸还能在这儿让我和他讨论事情，我愿意付出一切代价。

我不能欣赏他的伶俐，真是再糟糕不过的事。

我本来可以向他学到更多东西的。

仔细阅读材料，思考说明的道理。

12.严永明，8岁上中学，13岁上大学，17岁考取中国科学院硕博连读。

但他却从中科院肄业回家，连硕士学位都没有拿到。

小时候，小永明被周密地“封锁”起来念书。

妈妈李腊梅不容儿子有其他“非分之想”，儿子略微不服就“武力”制服，给儿子包办一切，这一度让母亲很幸福。

为了不让儿子分心，她乃至连用饭也喂。

自始至终，母亲都只给了严永明一个目标——学习、参加考试，乃至没有告知他念书是为了什么。

在常年的管制下，严永明已经习惯于依赖母亲和书本。

严永明在中科院曾忘了两件事，这令他刻骨铭心。

一是忘了参加考试，有门作业被记零分；二是忘了写毕业论文，为此他失去了拿学位的机缘，也失去了在中科院继续深造的机缘。

阅读上述材料，回答下列问题：
（1）对待父母的“武力”制服，咱们应当怎么办？并说明理由。

A.忍气吞声，逆来顺受
B.以强硬的态度顶撞，以粗鲁的举止招架
C.不睬不睬，冷漠相对
D.痛恨父母，采用极端的方式来处置
若是上述四种方式你都不同意，那么，你以为应当采取什么做法？
（2）如何看待小永明对母亲的孝顺？
（3）若是你受到父母的溺爱，你打算怎么办？
13.王智是八年级的学生，周末他向妈妈提出要到同窗家参加生日晚会，妈妈承诺了，但要求他在8点钟以前必需赶回家。

王智心里想，同窗的生日晚会7点钟才开始，那么快回家，太没道理了，于是十分恼火，赌气跑出了家门。

此日晚上，他没有回家，留在同窗家过了一晚上。

第二天回家后，还与父母大吵起来。

请你谈谈如何才能避免与父母发生这样的冲突。

14.（实践创新题）了解是理解的基础，理解是沟通的关键。

你对自己的父母了解多少？父母又对你了解多少呢？通过和父母一路填写下面的表格，来增进彼此之间的了解吧！（提示：先由父母填写子女栏目的内容、子女填写父母栏目的内容，然后再一路补充、订正。

若是你还想了解其他项目，可以进一步完善这张表格）
项目爸爸妈妈子女
最好的朋友
最爱吃的东西
最爱看的电视节目
最喜欢的休闲活动
最擅长的事
主要性格特点
对家庭的贡献
最重的负担
最大的希望
参考答案
1.解析：由于咱们与父母存在年龄不同，所以在思想观念、行为方式等方面不免产生较大不同。

因此，咱们要学会与父母沟通，架起理解的桥梁，而不能与父母顶撞或一味地依从父母。

答案：B
2.答案：D
3.解析：这道题主要考查大家对如何与父母交往问题的熟悉，多与父母沟通，能够避免与父母之间的矛盾，使家庭加倍和睦。

答案：A
4.答案：A
5.解析：由于年龄方面的差距，对周围事物的熟悉不同，与父母之间在很多问题上有不小的不合。

这就造成了父母对咱们的担忧，咱们要理解父母。

答案：B
6.解析：本题主要考查逆反心理产生的后果。

之所以产生逆反心理，主如果对父母的一些批评和劝导产生了抵触情绪。

这样做的结果往往是既惩罚了自己，又伤害了父母。

答案：C
7.答案：C
8.解析：此题考查的是当与父母发生冲突时，如何处置的问题，主要培育大家解决问题的能力。

答案：在家中，父母与咱们之间容易产生矛盾，对此不可否定、不能漠视，但也不能夸大，踊跃的做法是从现实中架起沟通的桥梁。

沟通是两边的事，咱们做子女的，要走近父母、亲近父母，尽力跨越矛盾，与父母携手同行。

当咱们与父母发生矛盾的时候，首先要冷静下来，心平气和地和家长商量。

商量就是沟通的进程。

通过商量，弄清不合所在，找到两边都能接受的办法。

这样，看似冲突的事情就有了回旋的余地。

沟通得好，咱们就可以取得父母的理解，乃至改变父母的主意使咱们如愿以偿。

9.解析：此题主要考查综合分析辨别能力、灵活运用所学知识解决实际问题的能力。

解答此类问题要注意两点：第一，读懂材料，划清层次；第二，联系材料，找准知识点，思路清楚，具有逻辑性。

答案：严也是一种爱，咱们必然要体谅父母的良苦用心，正确对待父母的严格要求，正确对待与父母的冲突，万万不要强硬地与父母顶撞。

必然要克服消极的逆反心理，掌握沟通的要领，学会与父母沟通的艺术。

10.解析：这道题主如果从咱们的学习和生活实际动身，让咱们有感而发，让咱们学会理解父母、体谅父母。

答案：（1）咱们与父母的冲突，往往基于父母对咱们的高期待、严要求。

这种在咱们看来有些苛刻的“严”，反映出父母对于咱们的爱。

咱们要理解、体谅父母的一片苦心。

与父母发生冲突，对他们不睬不睬、冷淡相对，或由对某事的不合迁移到对父母本人的恶感，是错误的，会造成极大的危害。

踊跃的做法是从现实中架起沟通的桥梁。

沟通是两边的事，咱们做子女的，要走近父母、亲近父母，尽力跨越矛盾，与父母携手同行。

咱们与父母进行沟通，实际上是辨明是非，寻求最佳结果的进程。

有效沟通要掌握大体要领。

其中，彼此了解是前提，尊重理解是关键。

理解父母的有效方式是换位思考，沟通的结果是求同存异。

父母是爱咱们的，只要咱们一样以爱的方式对待父母，沟通的障碍就会大大减少。

（2）提示：围绕与父母改善关系的主题，设计一次合理可行的活动即可。

11.解析：这则材料主要表现了子女在不同年龄段对父母的不同理解。

咱们可以看到在青少年阶段子女对父母产生了一些怀疑和审视，不肯意接受父母的意见或观点，这也就是咱们说的心理断乳期，在这个阶段产生了逆反心理。

答案：人在小的时候，超级崇拜父母，以为他无所不能；在青少年时期，由于逆反心理影响了与父母的沟通；但随着年龄的增加，父母的高大形象在自己的心目中无可动摇。

这说明在青少年这个特别时期，要增强与父母的沟通，搭建起与父母沟通的桥梁。

12.解析：第（1）问主要考查如何与父母交流的问题，四个选项中的做法显然无益于化解子女与父母间的矛盾，所以应该采取正确的方式与父母沟通交流；对于第（2）问，主要让咱们辨析盲目的顺从并非孝顺父母的做法；第（3）问则从更高层面对青少年提出了具体要求。

答案：（1）提示：架起理解的桥梁，主动与父母沟通，劝告父母学会尊重他人，讲究文明。

（2）咱们对父母的孝顺，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊重和侍奉，是在今世道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。

小永明对母亲的孝顺是一种盲目的顺从，是错误的。

（3）提示：主动地同父母沟通，辨明溺爱的是非，勇敢地承担起自己的责任。

13.解析：同父母交往有艺术可寻，做子女的要同父母勤沟通，做事要辩证地看，多从自己身上找问题，要知道尊重、体贴父母，不要不耐烦，更不要顶撞父母。

答案：（1）当咱们与父母发生矛盾的时候，首先要冷静下来，心平气和地同他们商量。

商量就是沟通的进程，通过商量可以弄清不合所在，找到两边都能接受的方式。

这样看似冲突的事情就有了回旋的余地。

沟通得好，咱们就可以取得父母的理解，乃至改变父母的主意，使咱们如愿以偿。

（2）在家庭交往中，与父母没必要太计较。

即便父母错了，也要多原谅。

不要非与父母争个高低上下。

有时即便争赢了，也不必然给自己带来快乐、给家庭带来幸福；咱们认了错，也不会丢体面，反而让咱们丢偷换袱，取得更多的快乐。

14.解析：通过这一活动增进你与父母之间的彼此了解，这对于提高自己与父母沟通的能力有很大帮忙。

必然要和父母一路参与，这同时也是对你是不是了解自己的父母的一次查验呦！
答案：略。