2.图形剪拼-冀美2011版一年级美术下册教案

2.图形剪拼-冀美2011版一年级美术下册教案
教学目标
1.让学生了解图形剪拼的基本概念和方法，并培养学生的手工技能。

2.提高学生的观察能力和审美能力，让他们学会欣赏和评价艺术作品。

3.培养学生对美术的兴趣和爱好，增强他们的文化素养。

教学重点
1.学生掌握图形剪拼的基本技能和方法。

2.学生能够欣赏并评价艺术作品。

教学难点
学生如何在剪贴过程中把握好尺度、比例和色彩搭配的问题。

教学过程
准备工作
1.教具准备：颜色纸、剪刀、胶水、彩笔、画笔等。

2.课前准备：根据学生的实际情况设计合适难度的图形剪贴步骤。

导入新课
1.教师将一份图形剪贴作品给学生展示。

2.教师与学生一起欣赏这份作品，并指出它的特点。

3.教师让学生思考自己的手工能力和美术素养，希望他们在剪贴的时候能够把握好图形的尺度、比例和色彩搭配。

讲解新课
1.教师向学生讲解图形剪贴的基本概念和方法。

2.举例说明在剪贴中需要注意的要素。

3.以一个简单的图形剪贴作为例子，向学生展示如何完成一篇图形剪贴作品
带领学生进行操作
1.教师将图形剪贴作品的设计步骤呈现给学生。

2.学生尝试跟着教师手把手的操作完成一个简单的图形剪贴作品。

3.在学生完成一篇作品后，教师展示和解说学生作品，并指出优点，提出不足之处并给予改进意见。

拓展提高
1.学生根据自己的实际情况，设计一份自己喜欢的图形剪贴作品。

2.学生试着在完成图形剪贴的时候，增加细节和色彩等方面的细节要素，提高作品的整体美感。

教学反思
1.教师应当合理掌握时间和进度，不能把课程安排得太满。

2.教师应该注意学生的思维习惯和操作能力的不同，采用不同策略指导学生，使教学过程更加灵活和有效。

3.教师应该经常批评,表扬。

指出学生的不足,并及时指出问题，提供改进方法，慢慢地教育和引导学生，培养他们的自信心，表扬好的表现，鼓励学生在美术学科方面的发展。