总复习-北师大版三年级数学上册教案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

总复习-北师大版三年级数学上册教案
一、复习目标
1.了解三位数加减法的计算方法及应用。

2.掌握分解三位数的方法。

3.熟练掌握补数法。

4.了解面积单位的换算。

5.熟练掌握比较大小的方法。

二、复习内容
1. 三位数的加减法
1.1 三位数的加法
三位数的加法是二位数加上一位数,进一位的情况就是两位数相加进一。

比如:243 + 56 = 299
784 + 156 = 940
328 + 71 = 399
1.2 三位数的减法
三位数的减法是二位与一位作差,不够减就需要借位。

比如:
783 - 169 = 614
812 - 368 = 444
942 - 578 = 364
2. 分解三位数的方法
当我们做三位数的加减法时,有时不容易在心中计算,就需要通过分解为“拆
分法”,“整十整百凑整法”等技巧来计算。

比如:
328 + 71 = 300 + 20 + 8 + 70 + 1 = 399
546 - 387 = 540 - 400 - 80 + 7 = 167
3. 补数法
若要通过加一,“补足”减数中的不足,换而求差,可以使用补数法。

比如:812 - 368 = (812 + 32) - (368 + 32) = 844 - 400 = 444
643 - 289 = (643 + 11) - (299 + 11) = 654 - 310 = 344
4. 面积单位的换算
1平方厘米=100平方毫米,1平方分米=10000平方厘米,1平方米=100平方分米。

例如,5平方厘米=500平方毫米,2.5平方分米=25000平方厘米。

5. 比较大小的方法
当需要比较两个数的大小时,可以先观察它们的个位数、十位数等高位上的数字,从高位到低位依次比较。

如果高位上的数字一样,再逐位比较。

三、复习建议
1.练习三位数的加减法,特别注意进位和退位。

2.通过拆分法,整十整百凑整法等技巧来计算,提高计算效率。

3.学好补数法,适当应用。

4.了解面积单位的换算方法。

5.练习比较大小的方法,逐位依次比较。

四、本周作业
小结上述复习内容,解决以下题目:
1.864 - 389 = ?
2.341 + 128 = ?
3.754 - 237 = ?
4.698 + 30 = ?
5.将2.4平方分米转换为平方厘米。

6.423与539比较,哪个数更大?
7.498减去256,共减了多少个十?
8.用任意方法计算231 + 54 + 119的结果。

五、教学反思
通过这次的总复习,学生们逐步熟悉三年级上册的数学知识,掌握了多种计算方法和技巧,提高了计算速度和准确性。

此次教学,我在教学上注重启发式教学,面向个别差异,积极探究,注重学生的实践掌握能力。

在今后的教学中,我将进一步完善教学方法,更加注重学生思维的引导,提高数学学科的教学质量。

相关文档
最新文档