批评与自我批评意见60条(文秘必备)

批评与自我批评意见60条（文秘必备）
一、学习方面
1.政治理论学习深度不够，主动性不强，在学懂弄通方面下功夫不足。

2.对于理论学习的积极性不够，心存侥幸意识。

认为只要干好本职工作就可以了，没有将加强自我学习、提高政治素养放在完善自我的高度来看待，导致自己知识储备与理论水平不够高。

3.运用理论知识分析和处理问题能力欠缺，缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，面对新环境、新要求没有足够迅速的应变能力。

4.对业务知识缺乏钻研的精神。

没有主动挤出时间来开展自学。

对新知识、新技术学习不足，没有沉下心认真的学习理论知识，导致对工作一知半解。

5.没有把理论学习放在重要位置。

随着工作时间的增长，在思想上产生麻痹、松懈思想，对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”，缺乏自加压力的主动性和自觉性。

6.学习深度不够。

在平时学习过程中，只是简单翻翻书、看看标题，看自己感兴趣或者和自己工作有关的，没有逐句通读、深入理解。

7.学习过于片面，存在实用主义倾向。

经常是碰到了不明白的问题，才去翻书上网查，去研究，对知识掌握的不够全面。

8.学用结合有差距。

学归学、做归做，运用理论推动改进提升工作的能力不强，不善于从学习中找方法、找答案，不善于从学习中提高工作本领。

9.理论学习深度不够，对有关政策和法律法规掌握不够全面。

在理论学习上搞“实用主义”，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，与工作有关的就学一点，与工无关的就不涉猎或很少学，造成了学习的不深入。

10.学习劲头不足。

在学习上浅尝辄止，认为自己经历和经验丰富，在思想上逐渐产生了松懈的情绪，不愿学习、不善学习。

11.理论联系实际不够紧密。

学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

12.对新理论、新知识的学习愿望不强烈，放松了自己在精神层面的高追求和政治信仰的高要求。

疏忽了对于理论的深入学习和研究，造成自身政策理论政策水平没完全跟上当前形势发展。

13.学习自觉性有待加强，对热点、焦点问题虽有学习但是缺乏深层次的互动交流，理论联系实际不深不透，工作上有时凭经验，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

14.学用结合点找的不准。

习惯于用时间和精力处理具体业务工作，但对理论学习不够重视，致使指导开展工作“底子”不厚、本领不够，基础不牢。

二、工作方面
1.工作中瞻前顾后，思考的太多，惟恐事情做的不到位。

自己喜欢的事多做，不喜欢的事有逃避心理。

工作中处理人际关系能力差，遇到问题不善于请教领导或同事，不能认真汲取他人的经验做法。

2.工作不够扎实，存在急于求进、急于求成的情况，不追求工作细节与品质，只追求速度。

做事虽有计划，但很难按计划实施，存在虎头蛇尾的现象。

3.在工作困难面前，缺乏闯劲、韧劲，行动上按部就班，缺乏敢于打破常规、大胆开拓的勇气和魄力。

4.工作有时心浮气躁，急于求成。

对事物内在规律把握的还不好，处理问题有时考虑的还不够周到，缺乏相关的理论知识和实践经验。

5.干事创业激情不足，创新意识不足。

缺乏主动担当、勇挑重担的精神。

6.工作满足于完成上级交办的工作任务，对工作忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，改革创新意识有待增强。

8.创新意识还不够足。

在处理问题时依然惯用老办法、老经
验、老思想，不敢尝试打破常规，工作缺乏创造性，开拓创新精神不够强，不能适应新形势发展的需要。

9.工作魄力还不够强。

工作中存在畏难情绪，对于一些工作仅仅停留在思考层面，认为自己工作能力弱，想做却又不敢做，工作缺乏果断和胆量。

10.工作主动性不够高。

过于依赖领导的安排，习惯等待领导的指示，仅仅满足于完成领导交待的任务，往往是领导安排什么就做什么，领导说一步才走一步，只完成了表面工作，未将工作做实、做深、做细。

11.工作缺乏前瞻性思维。

对自己的工作计划缺乏系统性地考虑和研究，对工作中可能会出现的问题未能考虑周全，等问题出现时再想办法解决，使工作开展时造成了一定的被动性。

12.主动担当的意识还有所欠缺，存在推一推才动一动的现象。

有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务，进取精神和创造性地开展工作的热情有待于进一步提高。

13.积极主动性不够强，缺乏创新意识，缺乏灵活机动性，过于死板，开拓创新的理念没有贯穿于工作始终。

14.工作方法有时不够恰当，特别是与同事交流业务时，不注重沟通方法，缺乏艺术性与灵活性。

三、思想方面
1.理想信念不够坚定。

在改造客观世界的同时，主观世界改
造有所放松，理想信念的根扎得不深。

理论学习满足于完成规定动作，掌握的理论知识不够系统全面。

2.在思想上有所松懈，对个人修养锻炼的主动性、自觉性有所减弱。

3.先锋模范作用发挥不足，工作中不够积极主动，斗争精神不强，不敢于动真碰硬。

4.对自己要求不严格。

对于工作中存在的失误和不足，不能深刻地检讨自己，总是找客观原因，不从自身找原因，缺乏改造自我的勇气。

5.思想不够解放，创新意识不强。

容易满足于工作现状，认为在工作中已取得了一定的成绩，保持现状即可，缺乏超前意识，在创新思路和精益求精上有待进一步提高。

6.事业心、责任心减退。

主观上放松了对世界观的改造，放松了对自我的要求，思想出现滑坡，出现了一定的惰性。

7.在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，缺乏改革创新、大胆创新的勇气。

8.对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，工作缺乏积极性、主动性、创造性。

9.上进心不足，在学习和工作冲突时，经常学习服从于工作，导致学习“欠账”越攒越多，在精神上及时“补钙”不够，
造成了世界观、人生观、价值观这个“总开关”螺丝松动。

10.在思想上不重视理论学习，认为学不学理论无关工作大局，存在着学不学无所谓的思想，经常被动地去学习，很少自觉地去学习。

11.工作中有惰性思想，认为多做多错，少做少错，存在风来加衣、雨来打伞的依赖习惯，缺乏逢山开路、遇河架桥的闯劲，只求过得去，不求过得硬。

12.创新发展意识还不够。

在发展理念上有差距，思想还不够解放，观念还有待更新，缺乏打破陈规、攻坚克难的锐气，干工作、抓业务的点子缺乏新意，树典型、做品牌的效果不够明显。

13.制度执行存在差距。

认为自己只要坚守底线就行，在执行各项规章制度上还不够严肃，有时会产生纪律松懈、观念淡薄的情况。

14.存在急功近利思想。

只想多干事，快见效，缺乏长远思考。

有的工作安排后，不指导分析工作中的困难和问题，只是要结果。

四、作风方面
1.执行意识不够强。

有时候片面地认为把工作干好就行了，在制度执行细节方面打折扣，过于看中结果，忽略了相关工作细节与具体要求，工作作风漂浮。

2.职责落实不够严格。

具体表现为怕担风险、怕惹麻烦，怕
出事情，总是习惯了领导怎么说，自己就怎么干，习惯了等领导安排后再行动，很少结合实际主动研究怎么落实工作，满足于不出错就好，放松了对工作标准的要求。

3.工作不扎实，存在形式主义。

有些工作没有深入实际进行调查，导致一些工作流于形式。

对一些工作重视程度不够，在工作中被动应付较多，积极主动不够。

4.工作不认真不细致，作风不扎实。

主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够。

5.服务基层的主观意识不够强，群众沟通不充分，在为群众办实事过程中，不能全面听取群众意见建议，导致群众满意度不高。

6.对优良传统继承和发扬不够。

未能认真学习老一辈身上的优良品质，不能居安思危，开始注重个人生活品质的追求，忽略了精神层面的提高。

7.与群众联系沟通不深，开展谈心谈话不足，对员工的困难了解不充分。

8.对职工的思想教育工作还不够深入，缺乏日常有效监督，存在好人主义思想，自身发挥示范引领作用不强。

9.对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面，在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务等方面做得还不够好。

不珍惜向群众学习的机会，对基层情况掌握的不够扎实、不够深
入。

10.弘扬中华优良传统有所放松，艰苦奋斗精神有待加强。

认为现在物质生活水平提高了，自我要求有所放松，导致在保持艰苦奋斗、勤俭节约等方面出现了偏差。

11.存在个人主义和名利思想，患得患失，怕得罪人，怕承担责任，不能勇于担当，做老好人。

12.没有更好地把人民利益作为一切工作的最高标准，对脱离群众的危险性和严峻性认识不到位，导致实践中密切联系群众、紧紧依靠群众的理念没有很好地落到实处。

13.贯彻落实上级决策部署还不够到位。

大局意识还需增强，在贯彻落实上级方针、政策方面，推进缓慢，工作落实不到位。

14.制度执行还不够有力。

不能很好地处理工学矛盾，执行制度时不能做到一把尺子量到底，制度没有成为硬约束、强规范。

15.统筹兼顾的水平还有待提升。

平时过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动统筹不好，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但效果不明显。

16.联系群众还不够密切。

虽然不定期下乡调研或督导工作，但覆盖面不广，下乡次数不够，被动听的多、主动询问少，对一线人员与客户群体的实际情况与问题诉求了解的还不够充分，未能发挥密切联系群众这一优良作风优势。

17.自我批评不到位。

自我监督能力不强，缺乏自我唤醒与自我教育意识，很少深入解剖自己、揭短亮丑，对自我的要求还存在宽、松、软现象。

18.对一线员工的状态掌握的不够细致，对基层呼声倾听的不够全面，员工关爱力度有待于增强。