毕业欢送晚会活动文案

毕业欢送晚会活动文案
为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，更为营造浓厚的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，学校决定举行高三年级毕业晚会活动。

具体策划如下：
一、活动主题
感恩、励志。

二、活动时间、地点
20--年-月-日，学校体育馆。

三、出席典礼人员及着装要求
学校校级以上领导、--届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。

要求学生着校服、全体人员着正装出席。

四、晚会程序
1、毕业晚会开始进场时循环播放暖场音乐：--等。

2、主持人出场，介绍领导嘉宾。

3、宣布典礼开始，全体起立，奏国歌。

4、家长代表发言，学生代表发言，教师代表发言，校长寄语。

5、宣读毕业决定，并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》，高三毕业生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证。

学生按学科组、班主任带班顺序献花。

(音乐《感恩的心》)。

学生全体朗诵。

6、宣布典礼结束，各班合影留念。

五、筹备工作安排
1、主持人：由--副校长主持。

2、发言：学生代表、家长代表、老师代表发言，各个发言人发言时
间控制在5分钟以内。

3、歌曲准备：---等。

4、--负责主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的
制作。

--负责鲜花准备、礼仪培训。

--负责学生毕业证书及“毕业决定”，负责毕业证收发。

5、电教组：音乐播放，全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片
的制作与新闻报道。

体育组：提前组织好队伍，并维持秩序。

语文组：稿件。

学校保卫组：会议前后校园安全。

特别关注南厕所及公寓、东厕所及
车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。

毕业生离
校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。

为了给毕业班的学生营造难忘的回忆，--中学特制定毕业晚会策划方
案如下。

一、活动主题
放飞梦想(主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》)。

二、节目安排
梦想起航-厚重之感-大气之歌-时代韵味-高远之志-放飞希望。

节目
主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。

三、前期准备
1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以
确定典礼开展流程。

制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上"我参
与我投票"的回执单，请学生和家长评选"最称职"、"最细心"、"最可爱"或"最有活力"的老师。

2、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿，同时邀请高一学
生代表提前写好祝福语。

在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼
表演节目的名单，除单独表演外，各年级各出一名代表参与部分环节。

四、具体节目流程
主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。

歌曲
《启程》响起，播放学生成长短片。

诗朗诵《相信未来》。

书法表演(三
个人各写两个字："感恩"、"自信"、"好学")。

乐曲演奏配合(古筝或大提
琴等体现出国学韵味)。

知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗
句接龙)。

少数名族的舞蹈表演。

歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励
志歌曲)。

亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)。

特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。

欢快动感
的舞曲。

五、活动尾声
班级代表齐唱《明天会更好》。

毕业班代表发言。

学生代表送祝福词，送礼物。

--老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。

--老师致辞，
班主任谈希望。

老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。

音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。

本次毕业晚会围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准
备些喷花彩带。

以下为本次毕业晚会策划方案。

一、活动主题
校园激情飞扬，学子扬帆远航。

二、活动思路
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

三、活动时间
20--年-月-日晚上。

四、参加人员
全体师生。

五、活动地点
学校体育馆。

六、活动流程
全体师生和领导、嘉宾及优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。

主持人出场介绍领导、嘉宾。

主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。

校长致辞。

第一篇章：“同学缘”
合唱《同一首歌》。

学生代表发言。

合唱《送别》。

过渡节目：体现
合作的集体舞《兔子舞》。

第二篇章：“父母恩”
家长代表发言。

男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》。

优
秀毕业生颁奖。

过渡节目：男生舞蹈模仿秀。

第三篇章：“师生谊”
教师代表发言。

诗朗诵《六月礼赞》。

学生代表上台向班主任老师献花。

背景音乐：《长大后我就成了你》。

每一位班主任老师给自己班的学
生作一句话毕业寄语。

背景音乐：《念亲恩》。

第四篇章：“母校情”
小合唱《放心去飞》。

高三优秀毕业生上台领证书。

优秀毕业生上台
与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。

我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲;铭记--中学校训，珍惜学校荣誉;诚实
守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。

师生合唱《送别》。

校领导为学生壮行讲话。

(合唱队员上场与台上同学一起演唱，最后喷花彩带)
一、主题：感恩教育(感谢学校、感谢老师)
二、时间：-月1日上午8点
三、地点：学校大操场
四、参加人员：学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表
五、活动准备
(1)主持人：六年级两名学生
(2)布置会场：--、体育组全体教师
六、活动的目的
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。

在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。

没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”
七、活动过程：
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”--小20--届小学毕业生毕业典礼现在开始。

(三)全体起立，奏唱国歌。

(四)领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了--四小20--年度的毕业典礼。

六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永
远温暖着我们彼此的心窝。

学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地
成长。

下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，
我相信，不久的将来，我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四
周回荡。

六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻
的印记在我们的脑海里。

虽然，我们就要分离。

可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向
你一一倾诉。

有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话
我们在四小的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也
许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，
我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。

正因为我们的相聚，我们
的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代
表讲话。

大家掌声欢迎!
(七)宣布毕业生名单
六年的小学生活今天就结束了。

这既是一个句号，也是我们人生途中
的一个逗号。

我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。

有请教务主任
王军伟宣读毕业生名单。

(八)颁发毕业证书
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

(九)向老师献花合影
老师，今天我们毕业了。

可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。

几度风雨，几度春秋，一切
都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。

让我们献上
一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表献花。

(向每一位老师说一两句祝福的话。

)
(十)合唱《感恩的心》
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。

我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。

我们
就要走了，满载着母校师生的切切深情。

让我们用感恩的心去耕耘，让我
们用勤劳的手去编织。

相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

甲：今天我们是莘莘学子。

乙：明天是社会的栋梁。

甲：今天我们欢歌在一堂。

乙：明天我们便是未来的主人。

一、晚会主题：终四季之旅，始人生之程。

二、晚会形式：晚会的主要形式是文艺晚会。

(晚会以一种欢快和回忆的
氛围贯穿始终)
三、主办单位：经管系团委。

四、演出时间：--年7月。

五、演出地点：西教学楼。

六、晚会结构：晚会分为上下篇：上篇是终四季之旅，下篇为始人生
之程。

在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的
生活点滴展现。

七、晚会内容：终四季之旅
春：它象征着我们大学的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想和抱负，不就是在大一确定的吗，就像呱呱坠地的小孩，
从头到脚都是新的，同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的，处处充
满阳光。

(开场待定)
夏：火热的夏天让人看到了生命的涌动，激情的大二阶段，我们是那
么的充满活力，那样的激情澎湃。

(节目待定)
秋：这是收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦的耕耘，然而喜得硕果是我们每个学生的心愿，因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。

(节目待定)
冬：肃杀的冬天叫人心寒，我们也面临新的选择，我们要面对冷酷的
现实，去挑战让人心寒的短处，只有经历艰苦的磨练，我们才能成为铮铮
汉子和巾帼之才。

(节目待定)
经过“四季”的大学生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天过后，我们将踏上新的征程。

访谈：以对话的方式，请2-5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗生活。

颁奖：领导为生颁奖。

祝福：由在校生、教研室老师、系领导代表发言，表达对毕业生的美好祝愿。

(烟火，全体许愿)
合唱：(节目待定)
晚会结尾：再次送上真诚的祝福，歌曲《一路顺风》。