叙事的记叙文写作指导 导学案-高三语文复习冲刺学案

高考复习
叙事的记叙文写作指导
一、写作指导
记事记叙文的写作方法
记事记叙文是一种以时间为轴线，按照事情发生的先后顺序进行叙述的文体。

它通常记录个人经历、见闻、感悟等内容，具有丰富的情感和生活细节。

在写作方法上，可以从以下几个方面展开：
1. 按时间先后顺序进行叙述
记事记叙文的叙述基础是时间，因此在写作时要按照时间先后顺序进行叙述。

可以先简单列出事件发生的时间点，再根据这些时间点来组织叙述，形成一篇有逻辑性的文段或篇章。

2. 采用第一人称
记事记叙文通常采用第一人称，这样可以更真实地表达个人的经历和感受。

在叙述过程中，要保持一种客观中立的态度，描述自己的经历和感受，而不是对别人进行评论或批判。

3. 添加适当的细节和情感记事记叙文以真实感人为主要特点，因此在叙述中要尽可能添加生动的细节和情感表达。

可以通过形容词、副词、比喻、人物描写等手段，让读者更好地感受到事件的真实性和感人之处。

4. 使用简明易懂的语言
记事记叙文不需要使用华丽的词藻和复杂的句子，它更需要的是简明易懂的语言和朴实的句式。

可以使用一些常见的词汇和短语，使读者更容易理解和接受记事记叙文所表达的内容。

5. 增强篇章的连贯性
记事记叙文整体要有一个比较明显的主题或情感传递，因此在组织篇章的时候要注意增强篇章的连贯性，让叙述更加紧凑。

可以通过过渡句子、承接词等手段，让整篇文章呈现出一种自然流畅的感觉。

总体上来说，写好一篇记事记叙文需要我们根据个人实际经历和感受，结合以上几个方面展开。

只有在思维和语言上完全相互配合，才能真正写出一篇具有情感和感人的精品记事记叙文。

二、拓展延伸（一）、叙事方法
1、叙事始末。

是将一件事情,按照它开始、结束的来龙去脉,条理清晰地进行叙述,使人对这一事件有完整的印象,也可体会出作者在文章中所要表达的思想感情,进而理解文章的主题。

叙事始末,是记叙文最常用的叙事方法。

运用这种方法写作,关键在选材,要选取那些情节相对完整的事件,进而运用事件本身来反映主题。

另外,还要把握好生活真实与艺术真实的关系,忌写流水账。

2、一波三折。

即在叙事过程中,让情节连续出现几次波折,以收到跌宕起伏、引人入胜的效果。

一波三折的写法,可避免叙事的平铺直叙,使作文波澜起伏,增加曲折性和生动性,吸引读者,满足读者的审美要求,产生感人的艺术效果。

否则,直叙到底的作文,只能败人胃口。

3、打破顺序。

就是根据情节发展和表达效果的需要,打破一味的顺叙,运用倒叙、补叙、插叙等方法叙述事情,以使叙述更加吸引读者。

（二）、用八种叙事手法写好记叙文
相信大家都不可避免地要接触到叙述事情的记叙文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文。

记事的记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。

怎么样才能写出优秀的记事记叙文呢？下面是精心整理的八种叙事手法写好记叙文，希望对大家有所帮助。

八种叙事手法写好记叙文
1、第一人称叙事法
由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。

采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。

活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

2、第三人称叙事法
用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制。

可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。

但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。

3、顺叙法顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。

运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。

否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。

4、倒叙法
倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。

采用倒叙的情况一般有三种：
一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出;
二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙;
三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。

倒叙时要交代清楚起点。

倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。

特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。

5、插叙法
插叙是为了表达文章中心的需要。

有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。

使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。

在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。

6、补叙法补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放在前面，以引起下文。

补叙的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用。

7、分叙法
分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚，有条不紊。

分叙可以先叙一件，再叙另一件，也可以几件事情进行交叉地叙述。

采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索，还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。

8、详叙法
详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。

详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。

作文时，与中心思想密切相关的部分，要详叙。

与中心思想关系不大，而又与也须交代的，则几笔带过，这样文章的中心才能突出。

否则文章会出现无中心或多中心，显得繁琐。

三、拓展探究
记叙文写作技巧
1、运用想象，恰当的添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等描写。

如写“公交车上人多拥挤”，你可以一句话写完，也可以像如下去写：此时人们之间便无了高低贵贱，紧紧“团结”在一起：笔挺的西装和肮脏的工作服挨在一起，白亮的高跟皮鞋胡乱地踏在黑亮的大头皮鞋上，人们之间也没有了礼貌谦让：身体高大的在尽情发挥高空优势，身体瘦小的也在巧妙地利用低层空间，上车的人气急败坏，下车的人败坏气急，满眼扭曲的面孔、暴怒的目光，满耳叫声、喊声、骂声和小孩的哭声。

两相比较，当然是添加了这种想象性体验的描写更加生动。

通过想象使作者直接进入特定的场景中，帮助我们生成无穷无尽可写作的精彩内容。

当然这种清晰强烈的写作体验，不是每个学生都能具备的，教师要精心设计一系列的教学活动，触发学生的生活体验，真正做到
“遵四时以叹逝，瞻万物而思纷，悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春”，从而打开学生写作的闸门。

2、细化动作，增加动作的内涵，延长动作过程。

如表达“妈妈长时间看着我”之意，有的同学简单写成一句话：“妈妈长时间盯着我，看了很久、很久……”。

而另一位同学不但写出了妈妈看的动作，还写出了我对妈妈眼神的猜想：
“妈妈眼睛看着我，我分明地感觉到她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。

妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在找寻着什么，妈妈在找寻她自己的影子吗?又似乎在欣赏着什么，还是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品?”
增加了动作的内涵，同时也就增加了人物的情感，浓浓的母爱激荡着每一位读者的心灵，从而激起读者强烈的心理共鸣。

3、巧妙运用各种修辞手法。

前人评说先秦诸子文章，赞其“深于比兴”、“深于取象”，诸子文章即使议论一般的道理，也注意用生动的语言、丰富的比喻。

这样才能变抽象为具体，使无形变有形，达到绘声绘色，从而增强表达效果。

如今，各种修辞手法的灵活运用，更是令文章增色添彩。

例如下面文段：
“当一个美丽的飞天曳着长长的衣带绕楼穿窗而过时，我们的灵魂也跟着飘飘悠悠，仿佛鱼鳝从水中一滑而过。

人怎么可以把一根带子舞成这样，像一条河，像一道绵长的波浪线，像沙丘上飞舞的风。

一个民族用它的灵魂在这根带子上舞过千年。

”
这段文字采用比喻、排比的修辞，生动形象地将静态的画面赋予了动态美，强烈的语势表现了对生命的张扬和自由的渴望。

这样的例子不胜枚举，就拿鲁迅作品中对人物描写中的比喻来说：
清国留学生盘的辫子像富士山；豆腐西施叉开着两腿像细脚伶仃的圆规；柳妈打皱的脸笑起来像一个核桃等等，都给人留下了难以磨灭的印象。

有关运用各种修辞手法提高作文表现力这一点，我们平时关注的也较多，就不再赘述。

4、扩展句子补充细节。

根据文章内容或情感表达的需要，在个别语句中灵活恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理等描写，将这句话的内容充实起来，从而丰富整篇文章的语言，避免枯燥乏味。

如扩句练习：她骂他混蛋。

①她骂他道：“你真是一个混蛋!”(添加语言)
②她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋!”(添加动作)
③她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，怒目指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋!”(添加神态)
④其实，她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋!”(添加心理)
随着语句的扩展，语言表达生动起来，让人有了身临其境之感，读来自己似乎也变得义愤填膺，而人物形象也如立眼前。

总之，细节描写一定要服从主题的需要，当细则细，当简则简，或用墨如泼，或惜墨如金。

孔子曰：“言之无文，行而不远”，我们只是想引导学生把心底的感动，用激情与智慧的方式充分表达出来，以期感染和打动更多的人。

四、范文示例
叙事作文篇1
一份情，一份爱，总是浓缩在某个不经意的举动中……
冬日的一个夜晚，我在台灯柔和的灯光下徜徉于书海之中。

虽然关着门窗，但是从缝
隙穿过的冷意还是让身在厚实的衣服中的我感到寒冷，浑身哆嗦，双手被冻得通红、僵硬，恨不得整个人缩进衣服里或者躲进温暖的被窝。

好在没多久，我就进入了书的世界，逐渐忘却了寒冷。

“吱——”一声很轻很轻的开门声依旧被我听见了，我知道是妈妈来了。

不知道什么时候，每晚为我准备一杯热牛奶似乎成为了妈妈的习惯。

“女儿，喝杯热牛奶再看书吧。

”果不其然，妈妈温柔的声音在我耳旁响起。

“你先放着，我等会再喝。

”我头也没抬地说。

妈妈一言不发，似乎朝我身后走去，把牛奶放在床头柜，她自己应该坐在了床边。

而我也没多想，没再理会，继续埋头看书。

时间一点点一点的流逝，楼下路灯的光辉洒在了换了一批又一批的人流身上。

看完了《草房子》的最后一个字，我揉揉发涩的眼睛，才将目光转向我身后的床边：妈妈身着单薄的睡衣坐在床边，被子只盖住了大腿，床头柜上的牛奶依旧热气腾腾。

我轻轻悄悄地走过去，想要帮妈妈盖好被子，边走，边热泪盈眶。

我刚一触碰到被子，妈妈就醒了，把床头柜的牛奶递给我：“喏，牛奶还是热的，喝了吧。

”我趁妈妈不注意把眼泪一擦，接过热牛奶，一饮而尽，整个过程一气呵成，丝毫不拖泥带水。

“急什么？又没人和你抢。

”妈妈笑着摸摸我的头，又突然皱着眉头，“刚刚坐在那里看书冷着没？”看看妈妈单薄的睡衣，再看看自己厚实的衣服，我极力克制住自己的心情，装作看了看手表，将妈妈推出门外：“妈，没事啦。

时间不早了，快去睡啦，晚安。

”“嗯，那你也早点睡，晚安。

”把妈妈送走后，我仿佛看见了时间在她身上留下的痕迹：皱纹加深了、白头发变多了……唯一不变的，是她那温柔慈祥的笑容，泪珠不争气的滑落下来。

不知是因为温暖的牛奶，还是因为感动，心里仿佛注入了丝丝细流，暖暖的。

“送一杯热牛奶”，这是多么平常的举动，里面却凝聚着妈妈满满的爱。

叙事作文篇2
考试的紧张氛围感染了每一个迎接它的考生，大家都在如饥似渴地〝啃〞着书本，而我也不例外。

在考试的前一天晚上，考试让我的心情异常烦闷，我心不在焉地翻看着语文书，但丝毫看不下去，这时候妈妈拿着一杯热气腾腾的牛奶进来了。

“闺女啊，我给你热了一杯牛奶，补充一下能量吧！”我像一只刺猬一样，这时妈妈成了发泄的对象，“喝什么喝呀，我明天就要考试了，没看到我在复习吗？哪有空喝什么牛奶啊！”妈妈又说：“明天就要考试了，那你早点睡啊，不然明天会没精神的。

”我说：“你怎
么那么啰嗦呀，害得我连书都看不下去了。

”妈妈顿时被我刺得“遍体鳞伤”。

顿时，房间变得异常安静，尴尬无比……
妈妈只好默默的在一旁收拾我放在桌上的课本，然后铺好床，走出了房间并轻轻地带上了门。

我看到了掩门而去的妈妈，再看看还在冒着热气的牛奶，再想想刚才对妈妈说的刻薄的话，我的心里感到无比的内疚。

我本来并不想说这些话，可不是怎的一到嘴边儿，这些话就像连珠弹一样喷射了出来。

我知道这些话一定伤了妈妈的心，我真想一下子跑出去和妈妈道歉，可我并没有这个勇气。

我合上课本，关上灯静静的躺在床上看着天花板，听到了妈妈走近又离去的脚步声，我的心里愧疚极了，我下定决心明天一定要去和妈妈道歉。

到了第二天，我一起床就看到了在厨房忙碌的妈妈，我跑过去和妈妈道歉，妈妈笑着说：“没事。

”这时我看到了妈妈一笑而过的宽容，我体会到了母爱的味道。

妈妈你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了你是我在无遮拦的天空下的荫蔽。

妈妈你是我迷失方向后，温暖的港湾。

你用一把花雨伞为我撑起了一片天空，你是一棵大树为我挡住了炎热，你是一阵清风为我吹走了炎热的夏日，你是一片白雪为我涤荡了征途的污浊。

我知道每天晚上被我踢掉的被子，是你又轻轻的盖上，你是那么的无声，你把爱深深的印在了天花板上……你的爱是那样的伟大，没有距离，更不会有虚伪，你总是在我身边，默默的陪伴着我。

我体会到了母爱的味道，我认为母亲的爱像空气一样，让我赖以生存，却又总是把它忽略……
叙事作文篇3
在香港的那一年给你写过很多邮件，但是从来没有试过以这样的心情用中文给你写信。

如果真的寄给你，你一定会认真找朋友翻译，体会我的心意，然后认真给我回信。

因为你总是这样真心对待一切，你是我遇见过最真诚的人。

我在心里偷偷叫你O老师，你一身黑衣，遮住圆滚滚的肚子，背起包时夹紧腋下，以球状向前移动总是让我联想到跟你合过影的四川大熊猫。

其实第一次知道你时我还没有去香港。

临近开学选课时在学校网页上看见了你游戏学课程和作为指导教师的照片，真是被吓了一跳，圆鼓鼓的眼睛，嘴周一圈胡茬儿，唇钉显眼地闪着，就像美剧里面的高科技作案高手。

学长口中流传着这个芬兰老师的课程难作业
多分数低，我心想不到万不得已还是不要涉入险境。

结果抢课失败不得已选了你的课，没成想这成了我这一年学习的最大收获。

其实是很吸引人的课程，各种国外的游戏理论更接近于新媒体艺术，但因我毫无基础，犹如听天书般破罐破摔一学期睡着了三次。

这样熬到期末，我终于为了论文开始写邮件询问你的意见。

一开始遣词造句总要斟酌老半天，没想到很快就收到回信，你详细地分析了我的论文思路，亲切的建议加上热心推荐的参考资料让我差点热泪盈眶。

小班上课，有了更多跟你交流的机会，我以每节课跟你学术沟通为乐，你还是会因为答不上学生的各种怪异问题而脸红。

我跟你的邮件交流变得频繁，因为选择了你作为我的独立研究导师，而研究话题则是游戏的乐趣！《三国杀》、麻将时间所有游戏都因为你变得真诚而有趣起来。

第二次论文咨询时，我给你带了一包正宗的重庆火锅底料，还准备好各种术语给你讲解使用方法，没想到你很直接专业地问我：要加多少水？
前不久去成都，看见很多熊猫公仔就像看见了你。

年底回香港参加毕业典礼的时候不知会不会再见到你，或者，我就悄悄在你办公室门口放上一只熊猫公仔，这样你也许会像我一样，因为相遇而感受到这个世界的善意和美好。

世上有这样美好和幸福的你，是这个世界的福气。

叙事作文篇4
父亲的爱是一缕清香，吹去我们心中的阴霾；父亲的爱是一束阳光，温暖我们的心房……父亲的爱是纯洁无暇的，是甜蜜而又香甜的。

记得我以前，经常要零食，是个名副其实的“吃货”，但凡有什么好吃的，或者想吃其他什么的，父亲都会买给我。

没买到我要的，他会买些水果，下次替我补上。

那时的我，很开心，像个“小公主”一般。

每天的生活中，我都感觉美好。

却从未想过他的感受。

其实，父亲同我一样，都很喜欢买些零食，到我比他更严重。

我十分喜欢甜食，父亲常会买糖果，给我解下馋。

小时候，有过两次被我父亲叫醒，他会叫我起来吃美食，都是烧烤的食物（我的最爱）。

他都会让给我吃，只有我吃不下时，才会替我吃完。

他是如此高大而又消瘦，甚至没我现在这样的体重。

小时，我很容易感冒，他都会心疼地把我带去挂水，因为他知道我害怕打针，所以从不强迫我。

四五年级时，有次在学校呕吐（那是我人生生命中最严重的一次），他急得慌忙的把我送去医院。

那段时间，肚子一直不舒服，吐得都是汁水。

他一直为我想办法，怎么才能让我好起来。

后来还是奶奶用纸钱在我肚子上揉揉，然后父亲立即接过拿出去烧了，
于是我就好了。

但我依旧没有开口感谢过父亲或想过父亲的感受。

小时的病痛，他都为我着想。

我长青春痘时，父亲急得都快与母亲吵架。

他在一旁一直安慰着我，“别怕，有爸爸在，这些痘痘都会消失不见的，没事的没事的……”他边安慰边替我着急，一直想着有什么药可以消除。

随着年龄的长大，我常告诉父亲我的无所谓，可他依旧没忘记我的痘痘。

如今的我，已长大成人，有时总会替他着想点。

他感冒时，我会担心；他无聊时，我会讲学校事情与他分享……虽说我长大、懂事了，但他还是宠爱我，什么都由着我。

只要有人欺负我，他总说：“下次你尽管打，打伤了找我！”这就是一个宠爱我，又会替我出头的父亲！父亲，我要偷偷告诉你，你永远都是我最亲爱的父亲！一个为我“遮风挡雨”、爱我的父亲！你就是一个“港湾”；一束花香的甜蜜芬芳；一缕阳光……一个慈爱而又伟大的父亲，我爱你，亲爱的父亲！
叙事作文篇5
你最珍贵友谊是一缕和熙的阳光，照耀着我们的心灵。

友谊是一束绚烂的花儿，装点着我们的世界。

友谊是一剂良药，能治愈顽劣的心灵。

那是一个周末，我去报刊亭买了一份我期待已久的《少年科技画报》。

我一回到家就迫不及待地翻开了封面。

不一会儿，我便被这本书中的内容给深深地迷住了，看得津津有味，连吃饭都忘了。

用妈妈的话来说，我就是书迷心窍，被“魔”附了身。

这时，__x来我家问学习上的问题了。

而当他看见这本书的时候，也完全被吸引了。

他苦苦哀求我，让我借给他看。

一开始我不答应，但看在好朋友的份上，才借给了他。

在他走后，我饭吃不好，觉也睡不香，一直惦记着我那本心爱的书。

之所谓老虎喂猪——不放心，但我还是忍住了。

第二天，我迫不及待地的来到他家，拿回了我的书。

当我看到第17页的时候，突然发现第19页和第20页不翼而飞了！当然书页不可能会飞的，所以，我把怀疑的目光转向了他。

于是，我一见__x就不分青红皂白地对着他破口大骂道：“没想到你会这样，把我的，书撕下一页！还亏我看在朋友的份上借你看！”
“我，我没有，我真的没有撕过你的书！”“哼，水仙花不开——装蒜！不是你，还能是谁？”只见他噙着泪水，欲言又止……又过了一天，我看见书包里有一个十分熟悉的纸团，打开一看，原来就是《少年科技画报》的19页和第20页！这时我才记得我前天一不小心，把那页给撕了下来，随手扔到书包里了。

我顿时傻眼了，我真后悔我之前的所作所为。

这时，我想也不想地跑到她家，惭愧得对她说：“对不起，我不该……”“没关系，我
想你也是太心爱那本书了，忘了这件事吧，我们永远是朋友……”
我还没说完，她就微笑着对我说。

我感激的看着他，心里默默地想着：我们永远是朋友？
是的，我们永远是朋友……我永远会珍惜这份珍贵的友谊…它会，地久天长！花香而不久，塑花久而无香友谊如同一朵美丽的小花，无论生长在荒野，还是闹市，它都散发出幽香。

只要我们用真心和纯洁去培育，友谊之花一定会永远散发幽香。

珍惜属于自己的每一份友谊吧！。