2009--2010学年度第二学期期末调研考试八年级物理试题
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2009——2010学年度第二学期期末调研考试
八年级物理试卷
考试时间:90分钟
(共17小题,共34分。
每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的,每小题选对的得2分,错选或未选的得0分。
)
1、电路中有电流必须满足的两个条件是()
A、有电源、开关
B、有电源、电路闭合
C、有开关、电路闭合
D、有电源、用电器
2、在灯具世界的橱窗里摆放着几种不同电压的“60W”灯泡,若让它们正常工作则()
A、额定电压大的灯泡亮
B、额定电压小的灯泡亮
C、额定电压大的灯泡暗
D、灯泡一样亮
3、发电机有着广泛的应用,它所利用的原理是()
A、电流的热效应
B、电流的磁效应
C、电磁感应现象
D、磁化现象
4、有一段裸导线,下列方法中可以减小它的电阻的是()
A、把导线对折合在一起
B、减小通过导线的电流
C、增大导线两端的电压
D、把导线拉长一些
5、对磁场的有关概念,正确的说法是()
A、磁感线是磁场中实际存在的曲线
B、磁感线从磁体的南极出来回到磁体的北极
C、小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反
D、磁场的基本性质是它对放人其中的磁体产生磁力的作用
6、如图所示,当开关S闭合后,电压表V1的示数为12V,电压表V2的
示数为4V,那么灯L1两端的电压是()
A、12V
B、4V
C、8V
D、无法确定
7、如图所示,当S闭合时,电路中消耗的电功率将()
A、减小
B、增大
C、不变
D、无法判断
8、下列说法中,错误的是()
A、电磁波本身也具有能量
B、我们的生活空间充满着电磁波
C、电磁波的频率越高,其波长也越大
D、电磁波是一种信息运载工具
9、下列说法中正确的是()
A、用电器的功率越大,耗电越多
B、千瓦时是电功率的单位
C、电功率是表示电流做功快慢的物理量
D、电功率是表示做功多少的物理量
10、我国家庭电路的电压是()
A、220V
B、36V
C、1.5V
D、380V
11、关于安全用电常识,下列说法正确的是()
A、保险丝断了可用一段铜丝代替
B、开关表面脏了,可以用湿布擦
C、“高压危险”的标志,提醒我们不要靠近高压带电体
D、有绝缘层的电线上可以晾湿衣服
12、如图所示电路,当开关S闭合后,两表均有示数,过一会儿发现电
压表示数突然变小,电流表示数突然变大,下列故障判断可能的是()
A、L2灯短路
B、L1灯短路
C、L1灯丝断开
D、L2灯丝断开
13、把“PZ220-40”和“PZ220-100”两盏电灯串联在220V的电路上,发现两盏灯的发光程度都比单独接在220V电路时要暗,是因为()
A、灯泡的额定电流变小了
B、灯泡的额定功率变小了
C、灯泡的额定电压变小了
D、两盏灯泡实际功率变小了
14、两个相同的电阻串联,接在电源两端,消耗的总功率为P1,将这两个电阻并联后接在同一电源上,消耗的总功率为P2,则()
A、P1=2P2
B、P2=2P1
C、P2=4P1
D、P1=4P2
15、如图所示,用铅笔制成的滑动变阻器来改变电路中的电流及灯泡的亮度,当左端的铜环向右滑动时,下列判断正确的是()ArrayA、电流表示数变大,电压表示数变小,灯变亮
B、电流表示数变小,电压表示数变小,灯变暗
C、电流表示数变小,电压表示数变大,灯变亮
D、电流表示数变大,电压表示数变小,灯变暗
16、下列用电器中,一定没有电磁铁的是()
A、电烙铁
B、电铃
C、电磁起重机
D、电磁继电器
17、如图所示电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。
闭合开关S后,滑动变阻器滑片自b向a移动的过程中()
A、电流表A的示数变大,电压表V1的示数与电流表A的示数之比变大
B、电流表A的示数变大,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小
C、电压表V1的示数不变,电路消耗的总功率变小
D、电压表V2的示数变小,电路消耗的总功率变小
二、填空题(共7小题,每空1分,共30分)
18、小明家电风扇工作时的电流是300mA ,5min 通过它消耗的电能是 J ,电风扇的功率为 W 。
一节干电池的电压是 V ,只有 V 的电压对人体才是安全的。
19、如图所示,将一根金属棒ab 与灵敏电流计组成闭合电路,
让金属棒在磁场中做 运动时,灵敏电流计指针发生
偏转,说明有感应电流产生,从而实现了 能转化 能.
如果让金属棒反方向运动时,发现灵敏电流计指针的偏转方向
与刚才 ,说明感应电流方向与金属棒的运动方向 。
(本空选填“有关”或“无关’’),根据此原理,人们制成了 。
20、如图所示,电源电压为6V ,并保持不变,当S 1、S 2闭合,
S 3断开时,电流表示数为0.5A ,则R 1的电阻值为 Ω;
当S 1、S 3断开,S 2闭合时,电压表示数为4V 。
则R 2的电阻值
为 Ω;如果电路中只闭合S 3,电压表示数是 V ;
如果电路中S 1、S 2、S 3都闭合,则电流表 。
21、小明家的电能表表盘如图所示,其中“220V ”是指 ,“10A ”是指 。
则该电能表的额定功率为 W 。
他家中的几样主要电器的额定功率如下表所示,他 (选填“可以”或“不可以”)再开
一台1500W 的空调。
若他家上月末电能表的示数为0981.6 kW ·h ,
本月末示数如图所示,则小明家这月用电 度。
22、有下列6种家用电器: 电饭锅、电冰箱、电熨斗、洗衣机、电扇、电水壶, 试把它们分成两类:
一类包括____________________________, 其特征为_____________________________; 二类包括____________________________, 其特征为_____________________________.
23、电话中的听筒把电流信号变成________。
当传入听筒的电流信号流过听筒中的线圈时,由于电流的________,电磁铁对膜片的作用也随之________,使膜片________,在空气中形成________,我们就可以听到对方的讲话了。
24、有两个电阻R 1=6Ω,R 2=9Ω。
若把两个电阻R 1、R 2串联在电路中,在相同的通电时间内,电流通过R 1、R 2产生的热量之比是___________;若把两个电阻R 1、R 2并联在电路中,在相同的通过时间内,电流通过R 1、R 2产生的热量之比又是___________。
三、作图题(共3小题,共7分)
25、(2分)目前造成公路路面结构损坏严重的一个重要因素是车辆超重超载。
因此限制超重车辆的行驶,对确保公路路面结构安全有着重要意义。
小明想用压力传感器(当压力达到设定值时,它就接通电路)、电磁继电器,为公路路面设计一个车辆超重的报警装置。
当车辆超重时,信号灯就发光。
请你在图中为他连接好电路。
26、(3分)请将图中的电路元件连入家庭电路中
27、(2分)在图中标出通电螺线
管A端和永磁体B端的磁极极性,
并标出磁感线的方向.
四、探究与实验题(共3小题,共17分)
28、(7分)小红和小明在学习欧姆定律的过程中,分别进行下列探究活动:
小明选了以下器材:待测电阻R x(5~10Ω)、电源(6V),电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、滑动变阻器(1A,20Ω)、开关一个、导线若干。
小红选了以下器材:待测电阻R x(5~10Ω)、电源(6V),电流表(0~3A)、电压表(0~15V)、滑动变阻器(1A,100Ω)、开关一个、导线若干。
(1)、算一算,要使测量更精确,还不会损坏电表,谁选择的器材更精确:。
(2)、接着他们开始做测定某导体电阻的实验。
请你以笔代线完成电路图的连接。
(3)、当闭合开关后,发现电流表有示数,电压表的示数为零。
移动滑动变阻器的滑片时电流表读数有变化,电压表的示数始终为零。
其可能的原因是:()A.滑动变阻器接触不良;B.开关接触不良
C.待测电阻两端短路D.待测电阻坏了
(4)、小明自带某一段电炉丝的电阻,于是他用电炉丝换下电阻RX。
实验中,小明通过
/A
改变滑动变阻器的阻值,由电流表、电压表读出相应的数值,见下表。
①请你根据表格将数据绘制到图表中去。
②由表格内容及作出的图分析可得出结论 。
③测出电炉丝的电阻为 。
29、(6分)在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V ,小灯泡的额定电压为2.5V ,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样.如图是小向同学没有连接完的实物电路。
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;
(2)实验中,小向同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是 ;
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图甲所示,为 V ,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P 向 端滑动(选填“左”或“右”);
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W 。
30、(4分)为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:
猜想A :电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性
猜想B :通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强
猜想C :外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强
为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁。
如图所示的a 、b 、c 、d 为实验中的四种情况。
根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:
⑴通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它的不同。
⑵通过比较两种情况,可以验证猜想A是正确的。
⑶通过比较两种情况,可以验证猜想B是正确的。
⑷通过比较d中甲、乙两电磁铁,发现猜想C不全面,就补充。
五、计算题(共2小题,共12分。
要求写出根据的主要公式或变形公式,代入数字,
演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。
)
31、(6分)如图所示的电路中,有一阻值为10Ω的电阻R与一个标有“12V 6W”字样的
灯泡L并联,电源电压为12 V保持不变.求:
(1)灯泡正常工作时的电阻值是多少?
(2)闭合开关S后,电流表的示数是多少?
(3)电阻R消耗的电功率是多少?
32、(6分)如图所示,R1=5Ω,AB两端电压为9V,电压表读数为6V,求:
⑴R1中的电流;
⑵R1消耗的电功率;
⑶1min内R2所消耗的电能。
2009——2010学年度第二学期期末调研考试
八年级物理试题参考答案
一、选择题(共17小题,共34分。
每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的,每小题选对的得2分,错选或未选的得0分。
)
1B 2D 3C 4A 5D 6C 7B 8C 9C 10A 11C 12B 13D 14C 15A 16A 17B
二、填空题(共7小题,每空1分,共30分)
18、90 66 1.5 不高于36 19、切割磁感线机械电相反有关发电机20、12 24 6 电流很大,被破坏 21、电能表在220V的电路中使用电流表
的标定电流为10A 2200W 不可以 240.0
22、电饭煲,电熨斗,电水壶将电能转化为内能
电冰箱,洗衣机,电扇将电能转化为内能和其他形式的能
23、声信号不断变化变化振动声波24、2:3 3:2
三、作图题(共3小题,共7分)
25、(2分)如图 26、(3分)如图 27、(2分)如图
四、探究与实验题(共3小题,共17分)
28、(7分)(1)小明(1分)(2)如图(2分)
(3)C(1分)(4)①
②电阻一定时,通过导体的电流
与导体两端的电压成正比
③6Ω(各1分)
29、(6分)(1)如图(2分)
(2)灯泡灯丝断了(1分)
(3)2.2 向左(接A)或向右(接B)(各1分)
(4)0.6W(1分)
30、(4分)(1)磁性强弱(1分)(2)ab(1分)
(3)bc(1分)(4)通过的电流相同(1分)
五、计算题(共2小题,共12分。
要求写出根据的主要公式或变形公式,代入数字,
演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。
)
31、(6分)解:(1)由P=U2/R(1分)得:R=U2/P=(12v)2/(6w)=24Ω(1分)
(2)开关闭合后,灯与R并联接在电源上
I R=U/R=12V/(10Ω)=1.2A(1分)
I L=P/U=6W/(12V)=0.5A(1分)
I= I R + I L =1.2A+0.5A=1.7A(1分)
(3)P R=U2/R=(12V)2/(10Ω)=14.4W(1分)
32、(6分)解:⑴由题意知:R2两端电压为U2=6V
则R1两端的电压U1=U—U2=9V-6V=3V (1分)
故通过R1的电流为I1=U1/R1=3V/(5Ω)= 0.6A (1分)
⑵ R1消耗的功率为P1=U1I1=3V×0.6A=1.8W(2分)
⑶由串联电路特点I1=I2=0.6A R2=U2/I2=6V/(0.6A)=10Ω(1分)
1min内R2消耗的电能为W=I22R2t=(0.6A)2×10Ω×60s=216J(1分)。