初三科学期中试卷带答案解析

初三科学期中试卷带答案解析
考试范围：xxx ；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1.下列生命现象与其原因分析正确的是（ ）
2.向盐酸中滴加硝酸银溶液，观察到的现象是( )
A ．有蓝色沉淀生成
B ．有白色沉淀生成
C ．有气泡产生
D ．无明显现象
3.下列现象中，通过热传递来改变内能的是（ ）
4.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。

现将两支分别装有甲、乙两种物质饱和溶液（底部均有未溶解的固体物质）的试管，浸入盛有水的烧杯中，然后向烧杯中加入一定量的硝酸铵固体，则对相关变化判断正确的是（ ）
A ．乙溶液中固体的质量减少
B ．甲、乙两种物质的溶解度都减少
C ．乙溶液中溶质的质量分数增大
D ．甲溶液中溶质的质量分数增大
5.实验室内用块状固体碳化钙制取乙炔（C 2H 2），该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加激烈，所选发生装置最合适的是（ ）
6.如图所示，光滑的地面上有一足够长的木板，在木板的右端固定着一个滑轮（不计绳与滑轮间的摩擦），木板上面放置一个小木块，小木块一端连接着弹簧测力计．当拉力F 为5牛时，木板向右做匀速直线运动，然后把拉力增大到10牛时，下列分析正确的是( )
A ．弹簧测力计的示数为20牛
B ．弹簧测力计的示数为0牛
C ．木板仍做匀速直线运动
D ．小木块受摩擦力向右
7.下列除去杂质的方法中，正确的是（ ）
8.有一包白色固体，可能含有BaCl 2、KCl 、K 2SO 4、K 2CO 3中的一种或几种。

取样溶于水，有白色沉淀产生；过滤后向沉淀中滴加稀盐酸，沉淀的量与加入盐酸体积的关系如右图所示。

由此推断白色固体中（ ）
A ．肯定只存在BaCl 2
B ．可能存在K 2SO 4
C ．可能存在KCl
D ．肯定不存在K 2CO 3
9.构建知识网络，理清物质间的相互关系，是科学学习中的一种重要方法。

图中连线两端的物质可以相互反应。

下列四组选项中，符合该图要求的是（ ）
A ．①Na 2CO 3②SO 3③BaCO 3
B ．①NaHCO 3②SO 2③KNO 3
C ．①Fe 2O 3②CO 2③Ba(NO 3)2
D ．①CuO②CO③HCl
10.如图所示，高速动车组的出现为人们出行带来了极大的方便。

几节自带动力的车辆（动车）与几节不带动力的车辆（拖车）编成一组就叫动车组。

假设每节动车的额定功率都相等，每节车的质量都相等，动车组运行过程中受到的阻力与其重力成正比。

若1节动车与3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h;则3节动车与3节拖车编成的动车组的最大速度为（ ）
A ．120km/h
B ．240km/h
C ．320km/h
D ．480km/h
二、填空题
11.下表是某同学探究金属活动性顺序的实验报告，请你在空白处填空
12.小明买了一种“汽泡爽”的冲调饮料。

（1）小明阅读资料发现：“汽泡爽”原料中的柠檬酸和小苏打(NaHCO 3)粉末混合后加水，可以发生以下反应，请填写柠檬酸的化学式。

3NaHCO 3＋ ＝C 6H 5O 7Na 3＋3H 2O ＋3CO 2↑
（2）小明想探究加水温度对产生气体量的影响，小明设计了如下实验方案。

在老师的帮助下，小明采用相同的两套实验装置(如图)分别完成上述实验，在A中加入水，再加入一袋“汽泡爽”，迅速塞紧胶塞。

量筒C用于收集
A中产生的气体所排出的液体，冷却至室温后读取数据。

B中油层的作用是。

（3）通过实验，小明测得：a＝64mL，b＝132 mL，由此获得结
论：
“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系。

但是老师看到小明的实验报
告却指出：两套装置中，“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等，与温
度关系不大，其本质原因是。

13.小刚和小丽两位同学用如图所示装置进行实验，验证二氧化碳与氢氧
化钠和氢氧化钙都能发生反应。

（1）小刚关闭K，通入二氧化碳，A、B中均无明显变化，则B中盛放
的是 _ 溶液。

（2）小刚打开K，继续通入二氧化碳，B中反应的化学方程式为 _ ，
此步实验目的是 _ 。

（3）小丽认为：通常状况下，1体积的水约能溶解1体积二氧化碳，因
此上述实验不足以证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。

她用洗涤干净的上述装置重新实验，分别量取50ml上述溶液放入A、B中，关闭K，通入约500ml二氧化碳，A、B中均无明显变化。

此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，其理由是 _ 。

14.下表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表（单位：克∕100毫升），如图为一个肾单位结构模式图（甲、乙表示过程，1～5表示结构）。

据图、表回答问题：
（1）根据左表中数据分析，样品C是_________。

（2）据图分析，肾单位由_________组成。

（填图中序号）
（3）在如图中，由于过程（甲）肾小球和______的滤过作用，使得样品_____变成样品______。

（4）若某人出现血尿和蛋白尿，则此人可能出现病变的部位是_______。

（5）冬季，某些同学为了少上厕所就少喝水，这种做法________（填“对”或“不对”），理由是__________________。

15.凝乳酶是动物体内一种催化乳汁凝固的酶。

如图所示的是用于研究温度对凝乳酶催化作用影响的实验装置。

第一步：将等量的酶和乳汁分别加入试管中，然后将两支试管放入同一恒温水浴（温度用t 表示）中保温15分钟。

第二步：将酶和乳汁在同一试管中混合，放入与先前同样温度的水浴中保温并记录凝乳所需时间。

分别选择6种不同水浴的温度，按上述操作步骤重复进行6组实验，所得数据见下表．
（1）第一步中盛有酶和乳汁的两支试管放在水浴中15分钟后，酶和乳汁温度与水温一致．在这个过程中内能增加的主要方式是。

（2）由实验结果可知酶发挥最佳催化效果的温度是 ℃。

（3）在25℃室温时重做第3组实验，若省略了第一步操作，而直接将两者放入同一试管内混合，再在30℃水浴中保温测量，则所测得的凝乳时间将 4分钟（填“短于”、“等于”或“长于”）。

三、探究题
16.在探究通电导线在磁场中的受力方向跟什么因素有关时，一位同学做了如图 (a)(b)(c)的三个实验．图中AB 表示闭合电路的一部分导线，导线上的箭头表示电流的方向，F 表示导线的受力方向，S 、N 表示蹄形磁铁的南北极。

通过实验(a)、(b)和 (c)，说明通电导线在磁场中的受力方向与__ _的方向有关；
17.小明用天平、量筒和水（ρ水=1.0g/cm 3）等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：①用调好的天平测出软木塞的质量m 1；
②将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V 1；
③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V 2；
④将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量m 2。

（1）指出小明操作中的不规范之处：。

（2）下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。

请根据图15中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。

（3）对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。

18.某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：
（1）小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加．
（2）小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）．I．依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学
反应方程式为：
II．为了验证反应③能够发生，你选择的物质是（填序号）
a．Na
2
CO
3
b．HCl c．FeCl
3
d．Ba（NO
3
）
2
19.玉燕同学想对学校实验室中的锌铜合金（铜和锌的混合物）中所含锌、铜的质量分数进行粗略测定。

设计了如图所示的实验装置，选用了三种
试剂：
A．蒸馏水 B．锌铜合金 C．稀硫酸。

实验的基本思路：利用合金与酸反应产生的气体，通过上述实验装置把
水排到量筒中，读出量筒中水的体积(不考虑其它因素的影响，反应产生
的气体体积即为量筒中水的体积)，可计算锌铜合金中锌、铜的质量分数。

试回答下列问题：
（1）底部有小孔的试管中应加入 (填写试剂的相应字母标号)。

（2）玉燕同学在实验过程中选取了3g锌铜合金与足量的稀硫酸，反应
完全后，量筒中接收的液体的体积为0.1L，求锌、铜合金中锌的质量分
数是多少?(氢气的密度为0.089g／L,小数点后保留一位有效数字)
（3）如要测定部分被氧化成氧化锌的锌粒中锌单质的质量分数，能否用上述实验方法 (填“能”或“不能”)，请说明理由。

20.(8分)小强在回家的途中经过一鱼塘边时，发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，鱼塘中顿时产生大量气泡，经咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙（CaO 2），请你与小强共同探究．
（1）为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致，小强使用如右图所示的装置进行实验，打开分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，小强认为是该气体是 ，他的分析原因是 ，并用带火星的木条靠近P 处检验证明了他的猜想．
（2）根据质量守恒定律，小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物．开始小强假设该产物为CaO ，但通过思考他很快否定了原先的假设，并重新假设生成的含钙产物应为Ca （OH ）2．请解释小强否定原假设建立新假设的理由： ． （3）请写出过氧化钙和水反应的化学方程式： ． （4）小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生，由此他还得出了什么结论 ．
（5）小强发现：CaO 2与水反一段时间后，反应速度明显变慢，请猜想可能的原因 ．
四、计算题
21.小明为能在地下室感知室外阳光，利用光敏电阻Ｒ随光的强度增强而减小的特性，设计了如图所示电路。

小灯泡Ｌ的额定电压为６Ｖ，电源电压为８Ｖ。

在测试过程中，小明记录了从凌晨４：００至上午１０：００的电流表和电压表的示数（如下表）。

求：
（１）小灯泡的额定功率；
（２）小灯泡正常工作时，光敏电阻的阻值； （３）凌晨６：００时，光敏电阻消耗的功率。

22.家用电器工作时往往达不到额定的电压和功率。

某同学在家中做了如下实验：他首先查看自己家的电能表，表上标有“3600R ／kW·h”字样；随后他关闭了家中所有用电器，只让一只标有“220V 、1210W”的电水壶盛满水持续工作，与此同时，观察到电能表转盘3分钟转过180圈。

假设电水壶的电阻保持不变，求：
（1）电水壶的电阻；
（2）电水壶工作时的实际电功率；
（3）该同学家的实际电压。

五、简答题
23.你认同“宇宙大爆炸理论”吗？请谈谈你的认识。

24.“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。

某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题。

A．燃烧的条件 B．铁钉生锈的条件 C．证明CO
2
与NaOH反
应 D．分子运动的现象
（1）通过实验A，可以说明燃烧的条件之一是。

（2）对于实验B，一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀。

欲除去铁锈可用清洗。

（3）实验C是利用体积相同并充满CO
2
的软塑料瓶、等量的水（瓶①
）
和NaOH溶液（瓶②）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO
2
与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，若要用化学试剂来证明可
用（填化学式），现象为。

（4）实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。

当烧杯①中液体是浓氨水时，烧杯②中的酚酞溶液由无色变为色。

参考答案1 .C
【解析】
2 .B
【解析】
3 .A
【解析】
4 .D
【解析】
5 .B
【解析】
6 .D
【解析】
7 .C
【解析】
8 .A
【解析】
9 .C 【解析】
10 .B
【解析】试题分析：机车的速度达到最大值时，动车做匀速直线运动，处于平衡状态，牵引力和所受到的阻力大小相等，设每节动车的功率为P，每节拖车的重力为G，阻力为kG，
则1节动车和3节拖车编成的动车组 P=F
1
v
1
……①
F
1
="4kG"
3节动车加3节拖车编成的动车组 3P=F
2
v
2
……②
F
2
=6kG
①÷② 得
v
2
=2v
1
=2×120km/h=240km/h
所以，答案为B。

考点：功率
11 .
【解析】 12 .（1）C 6H 8O 7；
（2）防止二氧化碳气体溶解在水中
（3）根据质量守恒定律，反应物质量相同，生成物的质量也相同。

【解析】
13 .（1）氢氧化钙 （2）Ca （OH ）2+ CO 2= CaCO 3+ H 2O 验证二氧化碳和氢氧化钙反应
验证CO2 （3）50毫升溶液最多50毫升二氧化碳气体，通了500毫升二氧化碳气体，多余的二氧化碳气体与氢氧化钠溶液发生了化学反应
【解析】 14 .
【解析】
15 .（1）热传递 （2）40 （3）长于 【解析】 16 .电流和磁场 【解析】
17 .（1）将潮湿的软木塞直接放在天平上称量 （2）400 16 0.15
（3）将吸水性物质放入水中，吸足水后，再放入装有水的量筒中测出体积 【解析】
18 .熟石灰、2NaOH+CO 2=Na 2CO 3+H 2O 、C 【解析】
19 .（1）B （2分）
（2）氢气的质量:m=ρV=0.1L×0.089g ／L="0.0089g"
解：锌铜合金中锌的质量为x Zn + 2HCl ="====" ZnCl 2 + H 2↑ 65 2 x 0.0089g 65 ÷ 2= x ÷ 0.0089g x ="0.3g"
Zn ％ = (0.3g ／3g)×100％ =" 10%"
（3）能；锌与酸反应产生气体而氧化锌与酸反应不产生气体 【解析】
20 .（1）2 （3）①稀 HNO 3 CO 32－ ②过量Ba (NO 3)2
K 2
SO 4（Na 2SO 4）+ Ba(NO 3)2 ="===" Ba SO 4↓ +K 2(NO 3)2
③ AgNO 3；钾、钠盐溶液中钾、钠盐溶于水后，均以离子形式存在 【解析】
21 .（1） 如图灯Ｌ和电阻Ｒ串联
Ｐ额 ＝Ｕ额Ｉ＝６Ｖ×１Ａ＝６Ｗ （2）Ｒ＝
＝
＝
＝２Ω
（3）凌晨６时，查表得，电压表读数２．４Ｖ，电流表读数０．８Ａ 电阻消耗的功率 ＰＲ＝ＵＲＩ＝（８Ｖ－２．４Ｖ）×０．８Ａ＝４．４８Ｗ 【解析】
22 .（1）电水壶的电阻是40Ω。

（2）电水壶工作时的实际电功率1000W 。

（3）该同学家的实际电压200V 。

【解析】
23 .“大爆炸学说”认为宇宙起源于一次大爆炸。

大约150亿年前，我们所处的宇宙全部以粒子的形式、极高的温度、极大的密度，被挤压在一个“原始火球”中。

宇宙就是在这个火球的大爆炸中诞生的。

【解析】
24 .（1）温度达到可燃物的着火点 ⑵稀盐酸或稀硫酸
⑶HCl 、有气泡 产生 ⑷红
【解析】。