田径训练工作总结(通用11篇)
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田径训练工作总结
田径训练工作总结(通用11篇)
田径训练工作总结篇1
一、爱岗敬业、乐于奉献
作为热爱体育教育事业的体育教师,不但要做好日常的体育教学工作,还要抓好学校体育业余训练工作,为增强学生体质,培养德、智、体全面发展的人才做出应有的贡献,这是我们义不容辞的责任,也是我们责无旁贷的使命。
体育训练工作要求高,它既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,十分辛苦;工作环境“差”,绝大部分是“露天作业”,夏天烈日晒,冬天北风吹;工作总量大,除了每天上23节课外,还要抓好各项体育技能的训练、组织和比赛。
因此,吃苦耐劳、无私奉献是我们每个体育老师时刻牢记的工作作风。
二、科学的选苗
运动会报名比赛根据比赛成绩选拔集训测试选拔。
不论是专业队还是业余队,我们都按照一定的步骤精心选择苗子。
俗语说:苗子选择成功就等于训练成功的一半。
有了好苗,就有了成功的希望,因此我们历来十分重视选苗工作,把它作为训练的必要前提。
选苗的准确,使训练队队伍比较稳定,训练出勤率高,运动水平也逐步提高。
三、科学的训练
科学训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。
首先要使学生明确科学训练的目的,并按各人的基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。
训练后多与学生谈心,听取学生反馈意见。
建立严格的训练常规,要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。
四、学生要具备良好的训练素养
要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。
例如经常讲一些我国优秀运动员刻苦训练,顽强拼搏创佳绩为国争光的事例,使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。
第二,单有学生自身
的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。
因为体育学科与其它学科比较起来,社会、家长、任课教师仍存在重视文化知识学习轻视体育锻炼的思想,特别是家长的顾虑,这给我们开展体育业余训练带来许多困难。
因此我们想方设法消除家长的顾虑,保证他们的学习成绩不下降,赢得家长的支持。
学校业余体育训练我们做了一点工作,取得了一定的成效,但与优秀的兄弟学校相比还很不够。
今后,我要善于总结成败得失,积累成功经验,要勇于思考敢于创新训练方法,不断提高自身的素质,从而使我校的业余体育训练水平再上一个新台阶。
田径训练工作总结篇2
一年来,校田径队训练工作在校领导、班主任及科任老师的配合下,通过师生的共同努力,运动队成绩比以往有明显的进步,并在各级各类比赛中取得了理想成绩,为学校挣得荣誉。
一、基础工作
学校体育工作是学校整个教育体系的重要组成部分,是实施素质教育的重要环节。
为此,我校领导十分重视体育工作,已将业余训练工作列入学校目标管理内容,并指派副校长主管全校体育工作,按要求配足、配齐各运动队教练。
在领导和全体体育教师团结协作下,确保了学校体育工作顺利运作。
由于学校是省田径传统校,所以学校特别重视田径训练队的训练和管理工作,组成了校田径教练组,分别负责短跑组、跨跳组、投掷组和中长跑组的训练工作。
二、训练工作
学期初田径队根据实际情况,进行正常人员调整,制定切实可行的训练计划,并建立运动员个人档案,运动队建立了两个以上年龄梯队,做好各年龄段的衔接工作。
在日常训练中加强管理,确保了课余训练的“四定”(定人、定时间、定内容、定场地器材),每周训练三次(星期一、三、五)下午第二节后,每次训练一个半小时,保证了训练质量和效果。
教练员、班主任、任课教师和家长四配合做好运动员的训练、学
习和生活各方面衔接配合工作,确保运动员的德智体三个方面全面发展。
各教练员充分利用课余时间加强业务学习,不断对训练工作进行总结和反思,从而不断提高训练水平。
三、竞赛成绩
20xx年6月校田径队在县中学生田径运动会中,取得初中团体总分第六。
我校学生王博康、王鑫萍等7位同学代表中宁县参加宁夏回族自治区中学生田径运动会,在比赛中取得优异的成绩,为我县获得团体总分第四名,做出重要的贡献。
四、输送体育后备人才
根据自治区田径传统校的要求,校田径队今年向自治区体校输送马国华、朱青等运动员。
以上是我校田径队训练工作及竞赛方面的总结,所取得的成绩固然可喜,但也存在一些问题有待解决,首先要加强教练员的业务学习和培训,其次,要做好下阶段的体育招生工作,特别是体育特招工作,还要进一步协调学生训练与学习的关系等。
我们坚信,只要我们尽职尽责,齐心协力,我们学校的体育训练工作将会搞得更加出色。
田径训练工作总结篇3
一学期的工作即将结束,这一学期中,在完成课堂教学的情况下,利用业余时间组织学生进行田径训练。
在学校各级领导的关心和各科老师的支持下,我校田径队员从幼稚走向成熟。
下面将本学期的训练工作总结如下:
一、得到领导支持,取得老师配合
本学年伊始,在校长的组织与帮助下,各学科老师的支持下,继续进行田径队的训练工作。
在训练前认真制定每周的训练计划,从二~六年级中挑选运动员,并同各班班主任了解训练队中学生的学习情况,同家长取得一致认可。
训练开始后,经常与领导和教师间去听取训练队的意见和建议,对提到的问题进行一一处理。
如果学生学习成绩下降,就采取短时停训的办法,促使其提高学习成绩;对品质薄弱的队员,进行思想教育,勒令其改正。
二、积累训练经验,开展系统训练
田径队训练队员主要以跑为主,其中分为短跑和中长跑,还有投掷项目。
在训练过程中,边找资料,边做记录。
然后针对每个学生的特点进行分项,编写行之有效的训练计划。
三、一分耕耘,一分收获
在日常训练工作中,每天都是学生管理班以后的时间进行训练,从周一到周四,每天如此。
老师们没有怨言,更没有遗憾。
在节假日中,老师们牺牲了自己的休息时间,每天半日2个半~3个小时的训练是异常艰苦的,但老师们靠着一种坚强的毅志,为的是每一个学生和学校的荣誉,做到尽心尽力,尽职尽责。
功夫不负有心人,在区运动会成绩总分大大超出前一次的成绩,提高了十几分。
但离目标还很远,需要继续努力。
四、存在不足
1.学生参加业余学习班过多与训练时间冲突。
2.运动量安排不够适当。
3.学校场地与比赛场地不符,学生比赛难以适应。
4.学生比赛经验不足,心理素质和意志品质差。
5.学生条件不错,但不愿意参加训练,得不到家长的有利支持。
以上是本学年度田径队训练工作的一个简要总结,在今后的训练工作中,要发扬优点,改进不足,为学校体育工作发挥自己的最大力量。
田径训练工作总结篇4
光阴似箭,日月如梭,转眼间一学年即将过去,回顾过去一学年的田径训练工作,我们在上级领导的指导下,做了许多工作,虽然取得了一点成绩,但也存在着不足。
现将我们一年的工作总结如下。
一、提高自身素质
学校的田径队训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。
必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。
体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。
我们的工作环境,在我国目前的实际
情况来看,绝大部分是"露天作业","夏天太阳猛,冬天西北风",此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等。
我们要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新,不断提高自身的素质。
二、制定训练计划,从严进行训练
高水平运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划。
特别是田径项目,不能急于求成,要有多年计划也要有近期训练目标。
计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。
先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来,全年计划分四个训练期,即秋冬季和春夏季,夏季训练是全年训练主要季节,抓好夏季训练是检查和衡量全面训练成果的主要阶段。
严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。
我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。
三、加强思想品德教育
课后多与学生谈心,听取学生的反馈意见。
学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的因此,体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。
要建立严格的训练常规,要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。
由于今年3月墨西哥爆发了甲型流感疫情,随后疫情迅速传播到全世界。
党和国家高度重视“甲流”防控工作,在疫情萌芽状态时,采取严防死守的策略,停止一切大型集体活动,取得了卓有成效的防控成效,最大限度地延缓了疫情在我国的扩散速度和流行强度。
虽说本学年我们没有参加重大比赛,但是我校田径队坚持训练,没有任何松懈。
展望新的一年,我们将扎扎实实地工作,一步一个脚印地不断前进。
田径训练工作总结篇5
学期又将结束,回顾20xx-20xx第二学期校田径队的训练情况,特对这一学期来的训练工作进行一个总结:
第一阶段我们主要解决的问题是:第一、重新调整队伍,淘汰了一批队员,做好选材工作,加强队伍的训练管理及思想品德教育;第二、全面发展队员身体素质,根据他们自身的特点确定他们各自的主项,在本阶段后期开始让他们熟悉各个项目的技术动作以及比赛规则。
在训练前,田径组制订了详细的训练计划;然后根据包括天气等客观条件在内的临时变化,及时对训练计划做了一些调整,并记录了每天实际训练情况的训练日志。
在训练中我们始终贯彻提高队员的自我训练能力,丰富队员的体育知识这一指导思想。
田径运动是各种体育运动项目的基础,只有田径运动的充分发展,其它的体育项目才能充分发展。
我们利用各种训练的手段及方法,在全面发展队员的身体素质的基础上,努力提高他们的专项成绩,为下学期在10月底区运会上取得好成绩打下扎实的基础。
由于现在的学生极其难以适应本身就较为枯燥的田径运动训练,后面二个月的训练,我们调整原有的计划,减少运动训练量,相对的加大运动训练的强度,并引入一些游戏和比赛来加强队员的兴趣和投入的热情。
也是为后阶段上专项做准备。
相信只要运动员更加努力的训练,把每次训练课当成一项事情来认真的做好,而不是天天来应付;作为他们的教练,我们更期待他们通过这一学期的一个大周期的系统化训练,最终在11年年底的区运会、市运会上取得优异成绩,为学校争光。
本学期的训练工作开展得还比较顺利,教练和队员们努力克服着辅助器材上的不足和匮乏,在体育组全体教师的帮助下对他们进行了长期的思想教育工作,基本纠正和解决了学生在训练中出现的一系列不良习惯和现象。
所有队员的训练态度较开始阶段有所好转;有了明确的训练目的、参加比赛的信心和为学校争光的决心,团队精神也在逐步开始形成。
另外除了必须保障学生得到科学、系统的训练之外,我们还要致力于做好班主任和学生家长的的工作。
下个学期训练队接下来要做的工作:第一、根据区运会的项目设置和我们学校田径代表队的实际训练情况再次调整队员;第二、确定下他们的专项;第三、加强组织纪律上的教育工作,强调重视训练中
的安全,防止冬训期间的意外伤害事故;第四、努力作好学生家长和班主任的工作,保障代表队训练得以正常的进行。
在学校领导的关心下,我们希望所有队员能够在训练中刻苦拼搏、锐意进取,发扬不怕苦不怕累的精神,争取能在年底的市运动会、区运会上我校的运动成绩有更大的提高,为学校争取更大的荣誉。
田径训练工作总结篇6
一、本组基本情况:
本组属校级兴趣小组,队员来自四、五年级,共有18名队员,其中男队员14名,女队员4名,比例为4:1,在这18名队员中,老队员12名,本学期新加盟的队员6名,整体身体素质较好,对田径运动有较高的兴趣,但专项身体素质于大赛要求相差甚远,缺乏吃苦耐劳精神,在赛场上比赛经验不足,训练中畏惧对手。
二、训练基本情况:
1、从兴趣出发,激发队员训练积极性。
兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。
针对本组队员特点,本学期认真分析每个队员个性及兴趣特长等特点,把本组分成短跑跳远组、跳高组、中长跑组和投掷组,并选出了各小组队长,为激发他们的运动兴趣,对“队长”这一岗位采用竞争机制,对训练中成绩突出、进步较大的队员可晋升至副队长甚至到队长,如果队长在训练中不守纪律,不能发挥模范带头作用就免除“队长”职务,通过这一激励机制,大大地提高了学生对田径运动的兴趣及训练积极性,使他们更深入地体会到了田径训练的乐趣。
2、从特长入手,充分挖掘运动潜能。
田径运动项目较多,每个学生兴趣特长不一,因此,在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。
有两队员是二年级时进入田径队训练的,他们俩的特点是上肢较长且爆发力好,协调性较好,训练较刻苦,因此,确定他俩为投掷项目,重点为垒球,通过一段时间的针对性训练,他俩的训练成绩有了突飞猛进的提高,因此,在训练中,能抓住他们的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对
每个人的特点进行适当调整,使他们的训练水平得到很大程度的提高,
3、加强思德教育,培养良好的训练作风和比赛作风。
参与本队训练的队员,大部分对田径运动非常感兴趣,热爱田径训练,但他们还是缺乏吃苦耐劳精神,训练中偷懒,怕苦怕累,因此,在训练中,积极引导他们,不断以优秀、先进队员为榜样来激励他们,同时,对训练中出现的不良现象及时处理,提出批评,本学期以来,队员基本上都能按照计划认真训练,每节训练课都能保质保量地完成训练任务,至此,队员训练成绩快速提高的同时,训练作风、比赛作风也明显提升。
田径训练工作总结篇7
在本学期的训练中,以基本训练为主同时提高专项也是本阶段
训练的目标之一。
针对个人的基本功进行适当安排。
队员平常训练能根据教练制定的计划合理地完成,训练期间,学生能服从安排,及时地反馈信息。
本学期的训练工作主要做了以下几方面:
一、认真拟定训练计划,从组织、思想、技术、身体素质等具体环节
上从严、从难地进行训练。
二、加强训练工作
对运动队的训练,管理严格,不断要加强思想教育,加强素质训练。
提倡在三从一大的训练原则的前提下,着重“三抓”的训练。
“三抓”为:
1、抓身体。
抓好身体素质基础(快速跑,快速起动、弹跳力、力量和观察能力,反应与应变能力等)
2、抓技术。
抓好技术基础
3、抓比赛。
训练中常有计划地安排一些比赛,如特定规则的比赛,友谊比赛,适应性比赛、区运动会等三、有计划的认真选材随着六年级的队员即将毕业,田径队面临新老交替。
因此,在五年级中挑选了一批身材较高、体能条件优良、弹跳力好,对田径运动有浓厚兴趣,意志顽强,能吃苦耐劳而且文化学习认真,成绩较好的学生补充入队。
由于近期天气逐渐转冷,所以队员们都一个个练的很
苦,但他们不怕累,有时我们要结束训练了,可他们还要对我说让他们再练会。
他们的这种精神让我们的心里也特别的高兴。
所以我们要把这种精神一直保持下去。
本学期的训练工作已告一段落,市级田径运动会中,我们取得了好成绩、希望能通过明年认真、踏实训练,能够在来年的比赛中取得更大的进步
田径训练工作总结篇8
经过一年训练的工作后,我校田径队工作圆满地完成了预期的目标,各项工作都取得了较好的成绩,成绩的取得归结于学校,管理体育的领导和对田径队工作的大力支持和关心,还有教练员的科学训练计划和运动员的艰苦训练。
只有上下团结一致,群策群力,教练员的科学管理才能取得的理想成绩,一年来,我校田径队工作,艰苦团结拼搏,科学制定计划,发挥教练员和运动员的聪明才智和能力。
为我校竞技水平的提高奠定了良好的基础。
一、今年的工作主要有以下几点:
1、统一思想认识,年初详细制定工作计划,明确各运动队的训练任务和比赛成绩的`奋斗目标;
2、严格各项规章制度和奖励办法,做好后勤准备工作,大力调动运动员的训练积极性;
3、做好校田径运动会的编排和裁判工作,积极调动广大师生的运动兴趣;
4、整理竞训的工作材料。
经过教练员和运动运的艰苦训练拼搏,我校今年田径运动队都取得了较好的成绩;德阳市传统项目田径赛中获总分第三名,什邡市中学生运动会(田径)总分第一名,这些是我们工作的最好见证;一年来我校田径运动队虽然取得了一定的好成绩,我校在市学校中有一定的影响,但我们清醒地认识到,由于我校的运动员的训练时间十分的有限,学习的时间比较紧而且我们教练的继续深造学习的机会又相当的有限,甚至是很难提供;这一点严重影响了我们田径队的继续良好发展,因为这是发展较快的社会,要想得到更好的发展的必须有较好
的条件做基础,希望我们教练员的外出学习的机会更多一点。
二、存在的问题和改进的措施
在田径队训练中还存在管理不够严格的问题,监督不到位,训练时运动员不多不齐的现象存在,个别的教练训练的积极性不够高,教练的训练准备不充分即训练计划不确定和教案不规范,对运动员的思想教育不够到位,今后要加强教练员的监督管理工作,加强组织纪律性,培养运动员为校争光的荣誉之感;加强教练员的培训工作,我相信:只要我校领导重视我校的竞技工作,我们将会做得更好。
田径训练工作总结篇9
黑龙江省田径运动管理中心历时110天的冬训基本结束(20xx年11月5日至20xx年2月28日),冬训分布为哈尔滨、海南临高基地、北京体育大学、山东济南跳高基地和国家训练基地5个地点,其中海南临高冬训人数为100人,哈尔滨冬训人数为38人,国家队、北体大、山东冬训人数为26人,共计冬训人数164人,这次冬训在体育局的正确领导下,在相关部门的配合和大力支持下,取得了圆满的效果,现总结如下:
一、领导重视,落实到位
冬训前省体育局领导高度重视我中心冬训工作,在20xx年的训练比赛总结会议上杨晓明副局长要求我们提前做好冬训的各项准备工作,为完成冬训的各项任务打下良好基础,在冬训期间,郭铭玉局长亲自赴临高基地查看训练情况、场地器材情况、饮食和后勤保障等工作,并召开基地和训练单位座谈会现场解决实际问题,提出要加强运动队的政治思想工作和文化课教育,并要求保障单位做好一切保障工作,训练单位抓住冬训的时机为完成20xx年的竞赛工作打好基础。
杨晓明副局长在临高基地听取了田径中心的教练员冬训的工作汇报,参加了田径中心教练员的公开课和专项研讨会,并指出:今年的冬训在训练理念和方法手段上要大胆创新、大胆尝试、力求实效、快出成果。
针对重点组和重点运动员要加强管理,认真做好思想政治工作,充分调动运动员和教练员的训练积极性,科学做好每一阶段的训练计划,做好每个阶段的总结工作改进不足。
认真制定出20xx年的训
练指标和竞赛规划,努力完成20xx年的各项指标和工作任务,为北京世锦赛多进人实现突破打好基础。
二、提前谋划,准备充分
在进入冬训之前田径中心根据领导的指示,认真谋划了冬训的各项工作,提前做出了冬训的各项准备计划,其中包括阶段训练计划、阶段训练成绩指标、科研医务方案、冬训所需器材计划、冬训业务学习计划、政治学习计划,召开了冬训动员大会,针对重点运动员由班子和教练组分别进行了冬训前一对一谈话。
帮助解决运动员的实际困难,由于我们提前为冬训做了大量的准备工作,为冬训的顺利进行打下了坚实的基础。
三、集中管理,效果明显
田径中心赴海南训练的都是重点队组教练员和运动员,共计100多人,为了加强管理,我们成立了冬训领导小组,临时党支部,副主任张景龙任海南临高冬训执行总指挥,进入海南后我们为了提高冬训质量,提高团队精神先后组织了为期一周的军训,四场励志教育报告会,两场文明礼貌教育报告会,两场感恩教育报告会,一场励志演讲比赛,实施了文化课学习教育,周一升国旗、唱国歌,新春联欢等工作,运动员晚十点交手机、电脑等管理措施,由于强化管理、强化教育、正确引导,提高了广大运动员的综合素质。
四、方法创新,成绩显著
按照杨局长的要求,创新方法、创新理念,今年冬训我们开展了“一讲、一评、一课、一研”等工作,一讲是每周有一名教练员进行一次训练计划和方法手段公开的讲解,一评是全体教练员对讲解的教练员进行点评,并提出建议,一课是每周有一名教练员进行公开课训练,要求提出合理的建议,一研是每周搞一次专题讨论。
以上活动效果明显,提高了年轻教练员的讲解能力、教学能力,达到了取长补、创新发展的目的,得到教练员的欢迎和好评,田径中心形成了“心往一处想,劲往一处使”的良好局面。
五、借助外力,实现突破
在主管局长的直接带领下,借助国家和外省市的优势,打造我中。