安徽省滁州市第三中学高二数学理联考试卷含解析

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安徽省滁州市第三中学高二数学理联考试卷含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 如图给出的是计算的值的一个程序框图,则图中判断框内(1)处和执行框中的(2)处应填的语句是( )
A.B.C.
D.
参考答案:
D

2. 已知直线l过点(﹣2,0),当直线l与圆x2+y2=2x有两个交点时,其斜率k的取值范围是()
A.B.C.D.
参考答案:
C
【考点】直线与圆的位置关系;直线的斜率.
【分析】圆心到直线的距离小于半径即可求出k的范围.
【解答】解:直线l为kx﹣y+2k=0,又直线l与圆x2+y2=2x有两个交点
故∴
故选C.
3. 程序框图如图21-1所示,则该程序运行后输出的B等于()
图21-1
A.7 B.15
C.31 D.63
参考答案:
D
4. 已知是椭圆的两个焦点,是过的弦,则的周长是 ( )
A. B. C. D.
参考答案:
B

5. 在一个2×2列联系表中,由其数据计算得x=13.01,则两个变量间有关系的可能性为()
A.99%
B.95%
C.90%
D.无关系
参考答案:
A

6. 在圆x+y=5x内过点(,)有n条弦的长度成等差数列,最短弦长为数列
首项a,最长弦长为a,若公差d,那么n的取值集合为()A B C D
参考答案:
A
错因:学生对圆内过点的弦何时最长、最短不清楚,不能借助d的范围来求n
7. 设函数f(x)在R上存在导数,,有,在(0, +∞)上,
,若,则实数m的取值范围为()A.[2,+∞) B.[3,∞) C.[-3,3] D.(-∞,-2]∪[2,+∞)
参考答案:
B
8. 设函数,若不等式的解集为,则 ( )
A B C
D
参考答案:
B
9. 若平面向量和互相平行,其中,则=()
A.B. C. D.
参考答案:
B
10. 已知直线:3x+4y-3=0与直线:6x+my+14=0平行,则它们之间的距离是()
A.2
B.17
C.
D.
参考答案:
A

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 不等式≧0的解集为___________.
参考答案:
由题意得,所以解集为,填。

12. 若曲线y=x2+ax+b在点处的切线方程是,则=____▲____. 参考答案:
2

13. 已知点P的直角坐标为(-2,-2),则以坐标原点为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,则P点的极坐标为___
参考答案:
【分析】
由点的直角坐标求得,即,再求得点对应的极角为,即可求解.
【详解】由题意知,点的直角坐标为,则,即,
以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,则点对应的极角为,
则点的极坐标为,
故答案为:
【点睛】本题主要考查了直角坐标与极坐标的互化,其中解答中熟记直角坐标与极坐标的互化公式是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.
14. 对?x∈R,kx2﹣kx﹣1<0是真命题,则k的取值范围是_________.
参考答案:

15. 已知椭圆与双曲线在第一象限的交点为,则点到椭圆左焦点的距离为_________________;
参考答案:
16. 设是首项为1的正项数列,且(n=1,2,3…),求通
项=_________________。

参考答案:
17. 。

参考答案:
12

三、解答题:本大题共5小题,共72分。

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边长,且c=﹣3bcosA.
(1)求的值;
(2)若tanC=.试求tanB的值.
参考答案:
【考点】HT:三角形中的几何计算.
【分析】(1)由余弦定理得c=﹣3b×,由此能求出的值.
(2)由正弦定理,得sinC=﹣3sinBcosA,从而sinAcosB=﹣4sinBcosA,进而tanA=﹣
4tanB,由tanC=﹣tan(A+B)==,能求出tanB.
【解答】解:(1)∵△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边长,且c=﹣3bcosA.
∴c=﹣3b×,
整理,得:3(a2﹣b2)=5c2,
∴=.
(2)∵c=﹣3bcosA,∴由正弦定理,得sinC=﹣3sinBcosA,
即sin(A+B)=﹣3sinBcosA.
∴sinAcosB+cosAsinB=﹣3sinBcosA.
从而sinAcosB=﹣4sinBcosA.
∵cosAcosB≠0,∴=﹣4.∴tanA=﹣4tanB,
又tanC=﹣tan(A+B)==,
∴=,解得tanB=.
19. 已知f(x)=x2﹣2x,g(x)=ax+2(a>0),若命题:对于任意的x1∈[﹣1,2],存在x2∈[﹣1,2],使f(x1)=g(x2)为真命题,求a的范围.
参考答案:
【考点】函数的最值及其几何意义;函数恒成立问题.
【专题】函数思想;转化法;简易逻辑.
【分析】根据条件求出f(x)和g(x)的最值,建立不等式关系即可.
【解答】解:f(x)=x2﹣2x的对称轴为x=1,
当x∈[﹣1,2],当x=1时,函数取得最小值f(1)=1﹣2=﹣1,
当x=﹣1时,函数取得最大f(﹣1)=1+2=3,
则﹣1≤f(x)≤3,即f(x)的值域为[﹣1,3],
当x∈[﹣1,2]时,g(x)=ax+2为增函数,
则g(﹣1)≤g(x)≤g(2),
即2﹣a≤g(x)≤2a+2,即g(x)的值域为[2﹣a,2+2a],
若对于任意的x1∈[﹣1,2],存在x2∈[﹣1,2],使f(x1)=g(x2),
则,即,解得a≥3.
【点评】本题主要考查函数最值的应用,根据条件求出函数的最值,结合函数最值的关系建立不等式是解决本题的关键.
20. 某商品每件成本5元,售价14元,每星期卖出75件。

如果降低价格,销售量可以增加,且每星期多卖出的商品件数与商品单价的降低值(单位:元,)的平方成正比,已知商品单价降低1元时,一星期多卖出5件。

(1)将一星期的商品销售利润表示成的函数;
(2)如何定价才能使一个星期的商品销售利润最大?
参考答案:
解:(1)依题意,设,由已知有,从而
―――――――――――――――3分
――――――7分
(2)――――――9分
由得,由得或
可知函数在上递减,在递增,在上递减――――――11分
从而函数取得最大值的可能位置为或是

当时,―――――――――――――――――-13分答:商品每件定价为9元时,可使一个星期的商品销售利润最大。

―――14分

21. 已知椭圆过点,其焦距为.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)已知椭圆具有如下性质:若椭圆的方程为,则椭圆在其上一点处
的切线方程为,试运用该性质解决以下问题:
(i)如图(1),点为在第一象限中的任意一点,过作的切线,分别与轴和轴的正
半轴交于两点,求面积的最小值;
(ii)如图(2),过椭圆上任意一点作的两条切线和,切点分别为
.当点在椭圆上运动时,是否存在定圆恒与直线相切?若存在,求
出圆的方程;
若不存在,请说明理由.

(1)图(2)
参考答案:
(I)解:依题意得:椭圆的焦点为,由椭圆定义知:
,所以椭圆的方程为. …………… 4分(II)(ⅰ)设,则椭圆在点B处的切线方程为
令,,令,所以
…………… 5分
又点B在椭圆的第一象限上,所以
…………… 7分
,当且仅当
所以当时,三角形OCD的面积的最小值为
…………… 9分
(Ⅲ)设,则椭圆在点处的切线为:
又过点,所以,同理点也满足,
所以都在直线上,即:直线MN的方程为……………12分所以原点O到直线MN的距离,………… 13分
所以直线MN始终与圆相切. …………… 14分

22. 已知直线l1:ax+2y+6=0,直线.
(1)若l1⊥l2,求a的值;
(2)若l1∥l2,求a的值.
参考答案:
【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系;直线的一般式方程与直线的垂直关系.【专题】计算题.
【分析】(1)当两条直线垂直时,斜率之积等于﹣1,解方程求出a的值.
(2)利用两直线平行时,一次项系数之比相等,但不等于常数项之比,求出a的值.【解答】解:(1)l1⊥l2 时,a×1+2×(a﹣1)=0,
解得a=.
∴a=.
(2)∵a=1时,l1不平行l2,
∴l1∥l2?,
解得a=﹣1.
【点评】本题考查两直线相交、垂直、平行、重合的条件,体现了转化的数学思想.属于基础题.
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