高中生物3.3细胞核-系统的控制中心导学案(无答案)新人教版必修1

细胞核——系统的控制中心
【学习目标】
知识目标：阐明细胞核的结构和功能。

能力目标：尝试制作真核细胞的三维结构模型。

情感目标：认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。

【重点、难点】
1．细胞核的结构和功能。

2．制作细胞核的三维结构模型。

3．理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。

【知识链接】在第二章《组成细胞的分子》中，我们已经知道核酸是细胞内携带遗传信息的物质，并存在细胞核中，但细胞核究竟是怎样的结构，怎样的功能，还不清楚。

通过本节学习，我们
可以将核酸与细胞核联系起来，对细胞形成系统认识。

【预习案】
教材助读
一、细胞核的数量和分布
真核细胞大多具核个。

除了高等植物成熟的细胞和哺乳动物的成熟的
等极少数细胞外，真核细胞都有。

二、细胞核的功能
阅读“资料分析”，尝试回答后面的“讨论”
总结：大量事实表明细胞核控制着细胞的 ___ 和 _____ 。

三、细胞核的结构
1.核膜
结构:_________层膜结构.
作用: 。

2.核孔
作用: 。

3.核仁
作用: 。

4.染色质
(1)特性: 。

(2)组成: 和。

(3)染色质与染色体的关系：
四、细胞的模型构建
1．模型：人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种描述，这种描述可以是定性的也可以是定量的。

2．模型的形式：包括、、模型等。

3．举例：沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构是模型。

预习自测
1．【A级】下列关于细胞核的叙述错误的是 ( )
A.具有双层膜结构
B.是遗传信息储存的主要场所
C.是细胞新陈代谢的场所
D.是真核细胞中最大的，也是最重要的细胞器
2．【A级】细胞核最重要的功能是 ( )
A．合成蛋白质的主要场所
B．进行能量转换和代谢的场所
C．直接调节生物体对外界刺激发生反应的场所
D．储存和复制遗传物质的场所
3．【B级】细胞核中与核糖体的形成有关的结构是 ( )
A．核膜 B．染色质
C．核仁 D．核孔
4．【B级】染色质和染色体的关系是（）A．不同时期，不同物质的不同形态 B.不同时期，同一物质的不同形态
C. 同一时期，同一物质的不同形态
D.同一时期，不同物质的不同形态
我的疑惑？请将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来，待课堂上与老师和同学探究解决。

【探究案】
探究一：细胞核的功能（重难点）
问题1：从资料1中（黑白美西螈的核移植实验）说明了美西螈的皮肤颜色由细胞核还是细胞质决定？
为什么？如果要完善此实验还应该做怎样的补充？。