思政班会记录要点(3篇)
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第1篇
一、班会主题
本次班会主题为“传承红色基因,弘扬民族精神”,旨在加强同学们的爱国主义教育,提高同学们的道德素养,培养同学们的社会责任感。
二、班会时间
2023年X月X日,星期X,下午X点
三、班会地点
学校多功能厅
四、参会人员
全体学生及班主任
五、班会流程
1. 班主任开场致辞
班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。
强调红色基因和民族精神对于中华民族的重要意义,希望同学们能够认真学习,深刻领会。
2. 主题讲座
邀请校内外专家进行主题讲座,主要内容包括:
(1)红色基因的内涵及其时代价值;
(2)民族精神的传承与发展;
(3)如何将红色基因和民族精神融入到学习和生活中。
3. 学生代表发言
两名学生代表结合自身实际,分享了学习红色基因和民族精神的心得体会,表达了传承和弘扬民族精神的决心。
4. 小组讨论
同学们分成若干小组,围绕以下问题进行讨论:
(1)如何理解红色基因和民族精神?
(2)如何将红色基因和民族精神融入到学习和生活中?
(3)如何为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量?
5. 分享讨论成果
各小组代表上台分享讨论成果,其他同学认真聆听,共同探讨如何将红色基因和民族精神内化于心、外化于行。
6. 班主任总结发言
班主任对本次班会进行了总结,强调同学们要深刻认识红色基因和民族精神的重要性,并将其落实到实际行动中。
同时,班主任对同学们提出了几点希望:
(1)坚定理想信念,树立正确的人生观、价值观;
(2)勤奋学习,不断提高自身综合素质;
(3)勇于担当,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
六、班会要点总结
1. 红色基因和民族精神的内涵
红色基因是指中国共产党在革命、建设、改革过程中形成的优良传统和宝贵经验,是中华民族的精神支柱。
民族精神是指以爱国主义为核心,包括团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等民族优秀品质。
2. 红色基因和民族精神的时代价值
在新时代背景下,传承红色基因和弘扬民族精神具有重要意义。
它有助于增强民族凝聚力,激发民族自豪感,为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。
3. 如何将红色基因和民族精神融入到学习和生活中
(1)树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念;
(2)勤奋学习,不断提高自身综合素质,为国家和民族的发展贡献力量;
(3)勇于担当,积极参与社会实践,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量;
(4)传承红色基因,弘扬民族精神,关爱他人,传递正能量。
4. 如何实现中华民族伟大复兴
(1)坚定理想信念,树立正确的人生观、价值观;
(2)勤奋学习,提高自身综合素质,为实现中华民族伟大复兴提供人才保障;
(3)勇于担当,积极参与社会实践,为实现中华民族伟大复兴贡献力量;
(4)传承红色基因,弘扬民族精神,凝聚民族力量,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
七、班会效果
本次班会取得了圆满成功,同学们对红色基因和民族精神有了更深刻的认识,纷纷表示要将红色基因和民族精神融入到学习和生活中,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
第2篇
一、班会主题
本次思政班会的主题为“新时代青年的使命与担当”。
二、班会时间
2023年3月15日,星期三,下午2:00-4:00。
三、班会地点
学校多功能厅
四、参会人员
1. 班主任
2. 班级全体同学
3. 邀请的校团委老师
4. 家长代表
五、班会流程
1. 开场致辞
班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并对本次班会的主题进行简要介绍,强调了新时代青年肩负的历史使命和责任担当。
2. 主题讲座
校团委老师以“新时代青年的使命与担当”为题,从以下几个方面进行讲解:
(1)新时代青年的历史定位
(2)新时代青年的时代背景
(3)新时代青年的使命与担当
(4)如何成为新时代的有为青年
3. 学生代表发言
班级学生代表结合自身实际,分享了自己对新时代青年使命与担当的理解,以及如何在学习和生活中践行这一使命。
4. 分组讨论
同学们分成若干小组,就以下问题进行讨论:
(1)如何将思政课所学知识运用到实际生活中?
(2)如何发挥自身优势,为社会发展贡献力量?
(3)如何培养自己的综合素质,成为新时代的有为青年?
5. 小组汇报
各小组代表对本组的讨论成果进行汇报,分享小组观点和建议。
6. 班主任总结
班主任对本次班会进行总结,强调以下几点:
(1)新时代青年要坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)新时代青年要努力学习,不断提高自身素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
(3)新时代青年要勇于担当,积极参与社会实践,锻炼自己的能力。
六、班会记录要点
1. 新时代青年的历史定位:新时代青年是全面建设社会主义现代化国家、实现中
华民族伟大复兴的生力军。
2. 新时代青年的时代背景:我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,新时
代青年面临着前所未有的机遇和挑战。
3. 新时代青年的使命与担当:
(1)坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)努力学习,不断提高自身素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
(3)勇于担当,积极参与社会实践,锻炼自己的能力。
4. 如何成为新时代的有为青年:
(1)树立远大理想,明确自己的人生目标。
(2)努力学习,掌握过硬的本领。
(3)培养良好的品德,提高自己的综合素质。
(4)勇于担当,积极参与社会实践。
5. 如何将思政课所学知识运用到实际生活中:
(1)关注时事政治,了解国家政策。
(2)关注社会热点问题,提高自己的社会责任感。
(3)将所学知识运用到实际工作中,为社会发展贡献力量。
6. 如何发挥自身优势,为社会发展贡献力量:
(1)结合自身专业特长,发挥自己的优势。
(2)积极参与社会实践,锻炼自己的能力。
(3)关注社会需求,为社会发展提供有力支持。
七、班会成果
1. 同学们对新时代青年的使命与担当有了更深刻的认识。
2. 同学们明确了自身在新时代的责任和担当。
3. 同学们提高了自己的思想政治觉悟,为今后的发展奠定了基础。
八、后续工作
1. 班级将定期开展类似主题的班会,引导同学们关注时事政治,提高思想政治觉悟。
2. 班级将鼓励同学们积极参与社会实践,锻炼自己的能力。
3. 班级将加强对同学们的学业辅导,提高同学们的学习成绩。
本次班会圆满结束,希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
第3篇
一、班会背景
为了进一步加强学生的思想政治教育,提高学生的思想道德素质,营造良好的校园文化氛围,本次班会以“传承红色基因,弘扬爱国主义精神”为主题,旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的社会责任感和使命感。
二、班会时间
2023年X月X日,下午X时X分
三、班会地点
学校多功能厅
四、参会人员
班主任、全体学生
五、班会流程
1. 班主任发言
(1)班主任简要介绍了本次班会的主题和目的,强调了思想政治教育的重大意义。
(2)回顾了我国革命历史,强调了红色基因的传承对于新时代青年学生的重大意义。
(3)对学生们提出了几点希望:一是要树立正确的世界观、人生观和价值观;二
是要努力学习,提高自身素质;三是要积极参与社会实践,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
2. 学生代表发言
(1)学生代表结合自身实际,分享了学习红色文化的感悟,表示要继承和发扬革
命先烈的优良传统。
(2)学生代表还分享了自己在参加社会实践中的所见所闻,表达了对祖国的热爱
之情。
3. 主题讨论
(1)讨论了“什么是红色基因”,“如何传承红色基因”等问题。
(2)同学们积极发言,提出了许多有见地的观点,如:红色基因是一种信仰,是
一种精神力量;传承红色基因,就要坚定理想信念,牢记初心使命。
4. 观看红色电影
(1)组织学生观看红色电影《长津湖》,让学生们感受革命先烈的英勇事迹。
(2)观看结束后,同学们纷纷发表观后感,表示要学习革命先烈的英雄精神,为
实现中国梦而努力奋斗。
5. 班主任总结
(1)班主任对本次班会进行了总结,强调了红色基因的传承对于新时代青年学生
的重大意义。
(2)对同学们提出了几点要求:一是要深入学习党的理论知识,提高自己的政治
觉悟;二是要关心国家大事,积极参与社会实践;三是要树立远大理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
六、班会记录要点
1. 班主任强调了思想政治教育的重大意义,要求同学们树立正确的世界观、人生
观和价值观。
2. 学生代表分享了学习红色文化的感悟,表示要继承和发扬革命先烈的优良传统。
3. 同学们就红色基因的传承进行了深入讨论,提出了许多有见地的观点。
4. 观看红色电影《长津湖》,让学生们感受革命先烈的英勇事迹,激发爱国情怀。
5. 班主任对本次班会进行了总结,对同学们提出了几点要求。
七、班会效果
本次班会取得了圆满成功,同学们纷纷表示受益匪浅。
通过本次班会,同学们进一步加深了对红色基因的理解,提高了思想政治觉悟,增强了爱国情怀,为今后的学习和生活奠定了坚实基础。