人教版四年级语文(下册)期中试题(附答案)

人教版四年级语文(下册)期中试题（附答案）
(时间：60分钟满分：100)
班级：姓名：分数：
一、看拼音写词语，把字写端正、匀称。

gǔn dòng guàn gài jiāng yìng ào mìbiàn zi
chóng diéshèn zhòng pí láo bào fùkuì bài
二、用“ ”画出加点字的正确读音。

窗框．（kuānɡ kuànɡ）闷．雷（mèn mēn）踮．脚（diǎn diān）家雀．（quèqiǎo）
当．作（dānɡdànɡ）运载．（zài zǎi）薄．雾（báo bó）潜．入（qiǎn qián）
三、比一比，组词语。

潮（_______）堤（_______）渐（_______）犹（_______）震（_______）
嘲（_______）提（_______）惭（_______）优（_______）振（_______）
四、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

丰富多（___）枝（___）花（___）生气（___）（___）
如（___）如（___）变化多
．．．（___）没（___）没（___）
颤颤（___）（___）细（___）细（___）无（___）无（___）
1．以上词语中___________、____________、____________等可以用来描写声音。

2．如果表现小猫特别有活力，可以用词语_____________来形容。

3．如果描写老奶奶走路的样子，可以用词语_____________来形容。

4．用加点的词语造句。

__________________________
五、选词填空。

清理整治治理
1．人们正在为（______）长江而努力。

2．你自己的房间太乱了，自己去（______）一下。

3．这里的交通秩序太乱了，需要大力（______）才行。

照料料理
4．星期天，妈妈在家（______）家务。

5．奶奶身体不好，需要人（______）她的生活。

六、按要求写句子。

1．小鸟在枝头上叫着。

（拟人句）
________________________________________
2．小明真勇敢。

（改为反问句）
________________________________________
3．下课了，同学们争先恐后地有秩序地走出教室。

（修改病句）
_________________________________________
4．漓江的水很绿。

（改为比喻句）
_________________________________________
七、按课文内容填空
1.浪潮越来越近，犹如__________，_______地飞奔而来；那声音如_________，好像大地都被________。

2.面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“_________”时，爸爸给我一点提示，我恍然大悟，这可真是“________”啊！
3.本学期我们学习了几篇童话故事，其中我对《______》印象最深，因为
_________。

我喜欢的童话还有《_________》《_________》《________》等。

4.叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么 _____，没有 ____起来的，也不留一点
_______。

5.对联“绿水本无忧，因风皱面；_______，_________”使用的修辞方法是
________。

6.______是法国著名的昆虫学家，他创作的《_______》既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品。

7. __________，十月芙蓉正上妆。

八、阅读课内片段，完成练习。

爬山虎的脚（节选）
①原来爬山虎是有脚的。

爬山虎的脚长在茎上。

茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。

细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

这就是爬山虎的脚。

②爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（）住墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

1．选文第①段写得真清楚，我知道了图（）画的爬山虎的脚是正确的。

A．B．C．D．
2．选择合适的动词填入文中画“_____”部分的括号中，并完成练习。

贴巴拉触
（1）这些动词清楚地写出了爬山虎_________________________
（2）从这部分中可以看出作者是从_______和________两方面来描写爬山虎的攀爬过程的，从“____________________”等地方可以看出作者观察仔细。

3．画“﹏﹏”的句子中的“一脚一脚”能不能换成“一步一步”？为什么？
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4．叶圣陶把“爬山虎的脚”比作了“蛟龙的爪子”，下面说法正确的是（）A．运用了比喻的写法，“爬山虎的脚”和“蛟龙的爪子”都是弯曲而尖细的，有相似点
B．因为爬山虎是向上爬的，所以作者把它想象成一条蛟龙，“爬山虎的脚”就比作了“蛟龙的爪子”
5．读了选文，你认为观察的时候应该注意些什么？
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九、习作乐园。

用自述的形式来介绍小闹钟、钢笔，好像他们也有了生命，请你也用“XX的自述”介绍一种你熟悉、喜欢的事物，要写得语句通顺，内容具体。

不少于300字。

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参考答案
1、滚动灌溉僵硬奥秘辫子重叠慎重疲劳抱负溃败
2、 kuàng mèn diǎn qiǎo dàng zài bóqián
3、潮水大堤逐渐犹如地震嘲笑提出惭愧优秀振动
4、腔折落勃勃怨诉端完了巍巍声气忧虑丰富多腔变化多端细声细气生气勃勃颤颤巍巍夏天的天空，真是变化多端，说变就变！
5、治理清理整治料理照料
6、小鸟在枝头上歌唱。

难道小明不勇敢吗？下课了，同学们争先恐后地走出教室。

漓江的水很绿，像一面镜子。

7、千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡同山崩地裂震得颤动起
来山重水复疑无路柳暗花明又一村巨人的花园它告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐幸福是什么去年的树小木偶的故事均匀重叠空隙青山原不老为雪白头比喻法布尔昆虫记九月菊花初开放
8、
1．B
2．触
（1）向上爬的过程。

（2）样子动作示例：六七根细丝的头上就变成小圆片巴拉贴3．不能。

用“一脚一脚”更加形象，更能突出爬山虎往上爬的艰难和努力，用“一步一步”没有这种效果。

4．A
5．示例：观察时要仔细，从各个角度细心观察，同时要对事物进行连续观察，看到事物不断变化的过程。

9、例文：
闹钟的自述
Hello，I am a small clock．我是一只小闹钟，我长得很可爱，是一个左手拿牙刷，右手抱被子正准备去睡觉的腊笔小新。

我可是小主人的好帮手。

我穿了一件蓝色的毛衣，和一条红红的睡裤，我抱着一个圆圆的钟面，好像一个圆跑道。

在跑道上有“四兄弟”正在赛跑呢！老大---时针，它长得又胖又矮，当然也跑得最慢，十二小时才跑一圈，比乌龟还慢一百倍呢！老二长得不高也不矮，跑得不慢也不快，跑一圈是一小时，不用我说你也知道他就是分针。

老三便是秒针了，她是一个苗条的“小姑娘”，长得可高了，跑步速度也是极快，一分钟就能跑一圈，可以和“飞人”刘翔比美，要是来个比赛，金牌非它莫属！对了，还有一个“定时针”，别看它十分懒惰，但作用可不小。

哦，差点忘了，在我的身后还有调速器和扩音器。

我可是小主人的小帮手，每当早上六点半钟，我就要叫小主人起床了：“太阳晒屁股啦！快起床，快起床。

”然后随着动听的乐曲，小主人便一咕碌爬了起来，有时，小主人想多睡一会，我可不同意，提高嗓门喊到：“小懒虫快起床！小懒虫快起床！直到小人起床为止。

嗨嗨，我对工作可负责啦！
我也是小主人的“珍宝“，有一次，小主人想偷懒，便用手一挥动，本想关掉我，结果把我推到了地上，让我来了个一个一百六十度的大翻身：我从一米高的桌子上“跳”了下来，啊啊啊！痛死我了，小主人一看，我的一条腿摔断了，小主人可焦急了，赶忙拿起我到钟表店里去修理，不到一个小时，我就恢复原样了。

这就是我，一个超可爱的小闹钟，bye bye！。