《秋天的雨》ppt课件

橙红色是给果树的，橘子、柿子你 挤我碰，争着要人们去摘呢！
菊花仙子得到的颜色就更多了， 紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的 菊花在秋雨里频频点头．
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子 像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏 天的炎热。 秋天的雨把（ ）色给了（ ）， （ ）
秋天的雨把紫色给了葡萄，一串串 葡萄像紫色的玛瑙挂在藤上。
扇 子
凉 爽
炎 热
加 紧
邮 票
粮 食
柿 子
菠 萝
扇 子
凉 爽
炎 热
加 紧
邮 票
粮 食
柿 子
菠 萝
读了课文，我知道秋天的雨是一 把（ ）；有一盒（ ）；藏 着（ ）；吹起了（ ）。我 还知道秋天的雨带给大地的是（ ）， 带给小朋友的是（ ）。
读了课文，我知道秋天的雨是一 把（钥匙）；有一盒（五彩缤纷的颜 料）；藏着（好闻的气味）；吹起了 （金色的小喇叭）。我还知道秋天的 雨带给大地的是（丰收的歌），带给 小朋友的色
它把黄色给了银杏树，黄 黄的叶子像一把把小扇子，扇 哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把黄色给了银杏树，黄 黄的叶子像一把把小扇子，扇 哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的叶子像一 枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野 的，看，田野像金色 的海洋。
同学们，请你们自己学习第三、四自 然段，想想这两段分别写了什么？你读懂 了什么？和同桌交流你的学习收获。
（
读了课文，我感受到秋天是一个 ）的季节，因为（ ）
作 业
1.课下仔细观察秋天的景色，
并把你看到的景色画下来。 2.积累描写秋天的词句。