苏教版七年级语文上册第四单元测试卷2

第四单元测试卷
（1），。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

（3），。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

（4）“”,不错的，像。

A．朱自清的《春》是一篇游记散文，写了作者春游的所见和感受，情景交融，形象而生动。

B．梁衡的《夏》，主要运用比较、对比的方法突出了夏天的热烈和紧张、急促的旋律，赞美了辛勤劳动的农民。

D．《三峡》作者采用提纲挈领的笔法，描写了三峡风光，论时间，春、夏、秋、冬四季齐全；写景物，山、水、草、木面面俱到。

A．“明月”、“清风”点染夏夜美好景色，“惊鹊”“鸣蝉”以声衬静，表现了夏。

山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太
11．“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

”“微微”一词用得准确，请加以分析。

竹桃，挤满了花圃的风仙草，还有晒不怕的向日葵，和那些红得像要溢出来似的西番莲，那么多花瓣也
媚挺秀地吐着芬芳。

晚香玉则是不想强调自我的北方女孩，晚风吹来时，就那么不假修饰地香啊香，香反而配出了无数的颜色。

颜色配得太多，来不及分派的时候，就在一朵花上加了点或线，或干脆分一半去。

茎怎么钻得出那严密坚硬的砖缝，而它们绿得那么深透，又饱含着脆脆的水分，使你不得不承认，它湖泊沿上漂亮浑厚的绿边，让大树的浓荫给草地印上深苍的阴影，来描绘晨昏或日午。

也让凉夜的露
17．试将本文描写夏天草的段落与下面一段文字作比较，说说它们在语言和情感表达上有何相似之处。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，
草绵软软的。

不住频频回首，不料友人却对我说：南京城冬天冷，夏天热，可是它四季分明，每一季都让你为生命
覆满了枝头；夏日的它们虽比不上法国梧桐的大家气派，却也亭亭玉立，碧阴如盖；秋风渐起是它们临，它们淡妆素裹，脱尽繁华，只留下干干净净的枝条与风雪共舞。

乍暖还寒之中，草也绿了，叶也绿了，南京的春天，活脱脱十六七岁少女的花季，转瞬即逝。

透不过气来。

出成熟的魅力，欲说还休的无奈。

次惊讶四季变幻的奇光异彩，第一次惊讶冬天的如此美丽。

19．第②段中，作者抓住银杏树的变化，表现南京四季分明的特点。

请从文中找出体现这一点的语句来，或用自己的话来说。

20．第③段到第⑥段中写南京的四季，用人的成长过程作比：春的短暂，像十六七岁少女的花季；夏的火热，似爱得死去活来的恋情；秋的成熟，如历经甘苦的中年人。

照理，第⑥段写冬季，应该用老年人来作比，但作者为什么没有这样写呢？
21．这篇文章语言形象生动，因而南京四季的特点给人留下鲜明、深刻的印象，请举例说说你的理解。

22．请以“心中最美的花”为题写一篇文章，文体不限，不少于600字。

相信你的才思，抒写你的真性情，生花的妙笔就在你手中。

手抚摸着你3．A (《春》是一篇写景抒情散文)4．B 5．B 6．一艘航船有起也有伏7．山上、山尖、．因为是“微黄”的阳光，“斜射”在白雪上，所以只是稍微有点粉色，体现了用词的准确性。

12．答．喜欢的句子略，理由要从修辞角度说明句子表达作用。

17．示例：两段文字都用了“钻”这一富有分明的南京给人生命的启示19．春天：不知不觉中绿就覆满了枝头。

夏天：碧阴如盖。

秋天：叶片飘比；又如，老年人是人生将要到终点了，而自然界的冬天并不是终点，它是周而复始的，因此，不能。