(参考)2019年高一生物上学期期中试卷(含解析)3

（参考）2019年高一生物上学期期中试卷（含解析）3
一、单项选择题：本题共30小题，每小题1.5分，共45分．在每小
题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得 1.5分，错选、不选得0分．
1．下列关于细胞学说及其内容的叙述，错误的是（）
A．德国科学家施莱登和施旺共同创立细胞学说
B．一切动植物都由细胞发育而来
C．新细胞可以从老细胞中产生
D．细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性
2．鱼腥草是一种蓝藻，其体内含有（）
A．叶绿体，能进行光合作用B．核糖体，能合成蛋白质
C．线粒体，能进行有氧呼吸D．核仁，能合成rRNA
3．经检测，刚挤出的鲜牛奶中的两种分子，分子式分别为：
C12H22O11和C1864H3012N168O221，这两种物质最有可能分别是
（）
A．蔗糖和蛋白质B．乳糖和蛋白质C．乳糖和核酸D．蛋白质和核酸4．某一蛋白质由4条肽链组成，共含有109个肽键，则此蛋白质分子
中至少含有的﹣NH2和﹣COOH个数及氨基酸数分别为（）
A．4个，4个，105个 B．110个，110个，110个
C．4个，4个，113个 D．1个，1个，113个
5．在人体细胞中，由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸（）
A．3种B．4种C．5种D．6种
6．植物种子由休眠状态转入萌发状态，其细胞内自由水的含量会
（）
A．不变B．升高C．下降D．变化与此无关
7．已知Mn是许多酶的活化剂，例如能激活硝酸还原酶．缺Mn2+的植
物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐离子（）
A．对维持细胞形态和功能有重要作用
B．对维持生物体的生命活动有重要作用
C．对维持细胞的酸碱平衡有重要作用
D．对维持细胞内渗透压有重要作用
8．一般来说，生物遗传信息的携带者、生命活动的主要体现者、生命
活动的主要能源物质分别是（）
①核糖核酸②核酸③糖类④蛋白质⑤脂类．
A．①④③B．②④③C．③④①D．③⑤②
9．细胞膜具有一定的流动性，下列各项中不能反映该特点的是（）A．高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合
B．胰岛B细胞分泌胰岛素
C．核糖体合成的蛋白质进入细胞核
D．植物细胞的质壁分离和复原
10．下列几种细胞结构中，不属于生物膜系统的是（）
A．B．C．D．
11．下列关于水与无机盐的说法，正确的是（）
A．以自由扩散的方式进入细胞B．在细胞中有不同的存在形式C．以碳链为基本骨架D．为细胞提供能量
12．下列有关细胞核的叙述中，错误的是（）
A．细胞核是遗传和代谢活动的控制中心
B．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能
C．蛋白质是细胞核中染色质的组成成分
D．有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象
13．下列关于生物体内酶的叙述，正确的是（）
A．酶的作用不受外界条件的影响
B．酶在细胞外就失去催化能力
C．酶是活细胞产生的有机物
D．酶在代谢中主要起调节作用
14．下列对ATP的描述正确的是（）
A．结构简式为A～T～P B．是主要的贮能物质
C．含有两个高能磷酸键D．在细胞内含量很多
15．一个不经常锻炼身体的同学在校运动会上，参加完5000米比赛后，第二天双腿肌肉酸痛，这是因为其腿部的肌肉细胞（）
A．只进行了有氧呼吸B．只进行了无氧呼吸
C．产生了乳酸D．产生了酒精
16．晚上在密闭的居室内放置大型绿色植物，可能影响人体健康，主
要原因是（）
A．光合作用吸收O2，放出CO2 B．光合作用吸收CO2，放出O2 C．呼吸作用吸收O2，放出CO2 D．呼吸作用吸收CO2，放出O2
17．1864年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时，然后把
此叶片一半遮光，一半照光．经过一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，
成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉．在此实验中，萨克
斯看到的现象是（）
A．叶片全变蓝B．遮光一半变蓝C．照光一半变蓝D．叶片全不变蓝18．光合作用过程中，暗反应所发生的能量变化是（）
A．光能→ATP中活跃的化学能
B．ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能
C．ATP中活跃的化学能→光能
D．有机物中稳定的化学能→ATP中活跃的化学能
19．为了使大棚种植的番茄能生长得更好，可采取的有效措施不包括（）
A．维持适宜的温度B．定期通风
C．加装绿色灯管补光D．定期施用有机肥
20．如图能够表示一个完整细胞周期的是（）
A．甲→乙B．乙→甲C．甲→甲D．乙→乙
21．下列有关无丝分裂的叙述，错误的是（）
A．低等生物细胞特有的分裂方式
B．遗传物质也要复制和平均分配
C．分裂过程中不出现纺锤丝
D．分裂过程中不出现染色体的变化
22．在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是（）
A．壁虎断尾后重新长出尾部
B．蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂
C．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人
D．小鼠腺细胞的自我复制
23．下面是用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从图中的A转为B，其正确的操作步骤是（）
①移动载玻片
②调节光圈和反光镜
③转动转换器
④转动细准焦螺旋
⑤转动粗准焦螺旋．
A．②③④⑤B．①③②④C．④③①⑤D．③②⑤④24．如表是关于物质检测的内容，其中正确的是（）
A．A B．B C．C D．D
25．人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当．而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂：浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩．则这三种食盐水的浓度大小依次为（）
A．x＞y＞z B．y＞x＞z C．z＞y＞x D．z＞x＞y
26．在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中，一个发生了细胞质壁分离和复原的细胞，其细胞液浓度的变化曲线是（ ）
A ．
B ．
C ．
D ．
27．如图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置，下列叙述错误的是（ ）
A ．①中加NaOH 是为了清除空气中CO2
B ．②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物
C ．②中酵母菌只能在有氧条件下生存
D ．③中加Ca （OH ）2用于检测②中是否有CO2产生
28．某人做叶绿体中色素分离实验时，使用的是圆形滤纸，装置如图．实验结束时在圆形滤纸上形成四个同心色素圆环，则最内圈所呈颜色为（ ）
A ．橙黄色
B ．黄色
C ．蓝绿色
D ．黄绿色 29．下列实验现象正确的是（ ）
A ．CO2能使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变黄再变绿
B ．绿叶中的色素可以使用无水乙醇来提取
C ．在脂肪的检测和观察中，使用体积分数50%的酒精固定脂肪细胞
D ．在不同浓度的蔗糖溶液环境中，植物细胞均会发生质壁分离现象
30．如图为某同学的实验操作示意图，有关表述错误的是（）
A．该实验的目的是观察洋葱根尖细胞的有丝分裂
B．该同学的操作步骤中错误的是解离后要用清水漂洗再染色
C．f步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是使细胞分散
D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程二、多项选择题：本小题共5小题，每小题3分，共15分．选对不全得1分，错选或不答得0分．
31．下列物质中，属于多糖的是（）
A．蔗糖B．淀粉C．葡萄糖D．纤维素
32．如图为物质进出细胞膜的示意图，下列说法正确的是（）A．细胞膜上行使功能的主要成分是蛋白质
B．表示被动运输的过程有b、c、d
C．氧气通过过程c透过肺泡细胞
D．葡萄糖通过过程a从肠腔进入小肠上皮细胞
33．四支试管中分别加入不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物，在一定的条件下，能产生CO2的组合是（）
A．葡萄糖+细胞质基质B．葡萄糖+线粒体
C．丙酮酸+线粒体D．丙酮酸+内质网
34．能正确表示细胞有丝分裂过程中DNA或染色体数目变化的曲线图是（）
A．B．C．D．
35．关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中，不正确的是
（）
A．细胞分化导致基因选择性表达，仅发生在胚胎发育早期
B．“黄曲霉素”超标容易导致肝癌，这属于病毒致癌因子
C．老年人出现“白发”是因为色素积累增多
D．在老鼠的胚胎发育过程中，指间蹼消失的原因是细胞凋亡
三、非选择题：本小题共4小题，40分．
36．如图1为人体肝细胞产生分泌蛋白A的过程示意图，请据图回答．（1）将细胞与外界环境分隔开的结构是，其基本支架
为；控制细胞代谢和遗传的结构是．为了
观察结构①在细胞中的形态和分布，需要用对其进行染色．
（2）分泌蛋白A在合成，通过内质网与高尔基体的加工
与运输，最终以的方式被运输到细胞外．为了追踪分泌
蛋白A的合成和运输过程，一般采用的实验方法是．
（3）与高等植物细胞相比，人体肝细胞中特有的结构是，该结构主要与细胞的有关．
（4）在分泌蛋白的形成过程中，部分的生物膜面积发生了图2中曲线
所示变化，其中代表高尔基体膜的是（填字母）．
37．如图是水稻叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意图，
其中a、b表示物质，①～④表示生理过程．据图回答：
（1）图中物质a是，过程①表示光合作用的
反应阶段，发生的场所是在叶绿体的．
（2）图中物质b是．在同一个叶肉细胞中，过程④产生的b （能/不能）用于过程②．
（3）若用18O标记①过程中的H2O，那么在①和②过程的产物中，最可能检测到18O的物质是．
（4）当光照不变，突然停止CO2的供应，叶绿体中C3化合物的量将；假如将水稻进行遮光处理，C5化合物的含量变化是．（填“增加”或“减少”）
（5）在上述生理过程中，能产生ATP的有（写序号），有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是（写序号）．
（6）水稻幼根长期无氧呼吸会导致发黑腐烂，请写出相关的化学反应式．
38．如图为某动物细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，a～d表示细胞所进行的生理过
程．
（1）图中a过程为细胞增殖，其分裂方式为．过程b 为，其根本原因是．
（2）为了更好地观察细胞染色体的形态与数目，一般要用
对其进行染色，同时寻找期的细胞观察．
（3）乙细胞中含有染色单体的数量是条，正常情况下该
动物体细胞染色体数目为条．
（4）细胞在发生c过程中，细胞核的体积，核膜内折，
染色质收缩、染色加深．
（5）细胞凋亡是由所决定的细胞自动结束生命的过程用，若基因发生突变，会导致正常细胞的生长和分裂失控而
变成癌细胞．
39．请完成下列有关酶的实验题：
Ⅰ、某学生探索加酶洗衣粉中酶催化作用的最适温度，有关实验结果
如图A、B所示．
（1）由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为．（2）在0℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45℃，后者的催化作用（填“能”或“不能”）恢复，
这是因为．
（3）该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其主要原因
是．
Ⅱ、某同学为了探究pH对H2O2酶活性的影响，设计了如下实验步骤：①在A、B、C、D、E5支试管中加入体积分数为3%的H2O2溶液2ml，
再分别加入适当浓度的猪肝研磨液（含H2O2酶）3滴．
②各试管中分别加入pH5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的适宜浓度缓冲液
2ml，摇匀．
③将5支试管放入70℃恒温水浴中，保温时间相同且合适．
④观察各试管气泡产生的情况，通过气泡产生的多少来判断H2O2酶作
用的最适pH．
（1）该实验的自变量是，因变量是．
（2）为了使实验能得到正确的预期结果，请找出上述实验步骤中的2
处错误（不考虑试剂的浓度和加入量、pH梯度以及实验重复次数）．
错误1：；错误2：．
2015-2016学年××市××区李兆基中学高一（上）期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题：本题共30小题，每小题1.5分，共45分．在每小
题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得 1.5分，错选、不选得0分．
1．下列关于细胞学说及其内容的叙述，错误的是（）
A．德国科学家施莱登和施旺共同创立细胞学说
B．一切动植物都由细胞发育而来
C．新细胞可以从老细胞中产生
D．细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【专题】正推法；细胞学说．
【分析】虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者．
细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出．
细胞学说的内容有：
1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细
胞产物所组成．
2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞
共同组成的整体的生命起作用．
3、新细胞可以从老细胞中产生．
意义：证明了动植物界具有统一性．
【解答】解：A、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，A正确；
B、一切动植物都由细胞发育而来，这就揭示了生物体结构的统一性，B正确；
C、细胞学说指出新细胞可以从老细胞中产生，C正确；
D、细胞学说只是提出“一切动植物都由细胞发育而来”，没有涉及细胞的多样性，D错误．
故选：D．
【点评】本题考查了细胞学说的创立者和内容等知识，意在考查考生的识记能力，属于简单题．考生要能够识记细胞学说的建立者、内容以及意义等知识，根据相关内容进行判断．
2．鱼腥草是一种蓝藻，其体内含有（）
A．叶绿体，能进行光合作用B．核糖体，能合成蛋白质
C．线粒体，能进行有氧呼吸D．核仁，能合成rRNA
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【分析】蓝藻属于原核生物，原核细胞和真核细胞相比，最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；同时原核细胞也没有染色体、除核糖体以外的其它复杂的细胞器等．
【解答】解：A、蓝藻能够进行光合作用，但没有叶绿体，只含有叶绿素和藻蓝素，A错误；
B、核糖体是原核细胞唯一具有的细胞器，B正确；
C、蓝藻能够进行有氧呼吸，但是没有线粒体，具有与有氧呼吸有关的酶系统，C错误；
D、原核细胞没有核膜和核仁，D错误．
故选：B．
【点评】本题着重考查了原核细胞和真核细胞结构的异同，考生要明
确所有的细胞生物均有核糖体，并且遗传物质为DNA；并且能够识记原核生物中的一些特殊实例，如：硝化细菌能够进行有氧呼吸，也能进
行化能合成作用；蓝藻既能进行光合作用，也能进行有氧呼吸．
3．经检测，刚挤出的鲜牛奶中的两种分子，分子式分别为：
C12H22O11和C1864H3012N168O221，这两种物质最有可能分别是
（）
A．蔗糖和蛋白质B．乳糖和蛋白质C．乳糖和核酸D．蛋白质和核酸【考点】糖类的种类及其分布和功能；蛋白质分子的化学结构和空间
结构．
【分析】阅读题干可知，该题的知识点是糖类的分类和分布，核酸和
蛋白质的组成元素，梳理糖类的分类及不同糖类在动植物细胞中的分布，然后结合题干信息进行解答．
【解答】解：由题意知，牛奶中C12H22O11的物质是二糖，动物中的
二糖是乳糖，C1864H3012N168O221是蛋白质．
A、蔗糖是植物细胞的二糖，不可能存在于牛奶中，A错误；
B、牛奶中的C12H22O11的物质是乳糖，C1864H3012N168O221是蛋白质，B正确；
C、核酸的组成元素是C、H、O、N、P，因此C1864H3012N168O221的化合物不可能是核酸，C错误；
D、由B、C分析可知，D错误．
故选：B．
【点评】对于糖类的分类和分布及蛋白质和核酸的组成元素的理解和
区别识记是本题考查的重点．
4．某一蛋白质由4条肽链组成，共含有109个肽键，则此蛋白质分子
中至少含有的﹣NH2和﹣COOH个数及氨基酸数分别为（）
A．4个，4个，105个 B．110个，110个，110个
C．4个，4个，113个 D．1个，1个，113个
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．
【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种
氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个
羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，
氨基酸的不同在于R基的不同．
2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子
的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数
一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数．
【解答】解：某一蛋白质由4条肽链组成，共含有109个肽键，则
①此蛋白质分子中至少含有的﹣NH2数=肽链数=4个；
②此蛋白质分子中至少含有的﹣COOH数=肽链数=4个；
③由肽键数=氨基酸数一肽链数，可得此蛋白质分子中含有的氨基酸数
=肽键数+肽链数=109+4=113个．
故选：C．
【点评】本题考查考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合的知识，考
生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程、掌握氨基酸
脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键．
5．在人体细胞中，由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸（）A．3种B．4种C．5种D．6种
【考点】核酸的基本组成单位．
【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，DNA的基本组成单位是
脱氧核糖核苷酸，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，脱氧核糖核苷酸的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C．
【解答】解：由碱基A组成的核苷酸腺嘌呤脱氧核糖核苷酸和腺嘌呤
核糖核苷酸2种，由碱基G组成的核苷酸鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸和鸟
嘌呤核糖核苷酸2种，由U组成的核苷酸只有尿嘧啶核糖核苷酸1种．故选：C．
【点评】本题的知识点是核酸的分类，DNA与RNA在组成上的差异，对于DNA与RNA的异同点的掌握是解题的关键．
6．植物种子由休眠状态转入萌发状态，其细胞内自由水的含量会
（）
A．不变B．升高C．下降D．变化与此无关
【考点】水在细胞中的存在形式和作用．
【专题】正推法；水和无机盐的作用．
【分析】细胞内的水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结
构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，
自由水还参与许多化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废物具
有重要作用，自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然．
【解答】解：自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛，植物种子由休眠状态转入萌发状态，代谢加强，故自由水含量升高．
故选：B．
【点评】本题考查了水的存在形式及转化，对于细胞内水的作用理解应用，把握知识的内在联系并应用相关知识对某些生物学问题进行推理、判断的能力是本题考查的重点．
7．已知Mn是许多酶的活化剂，例如能激活硝酸还原酶．缺Mn2+的植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐离子（）
A．对维持细胞形态和功能有重要作用
B．对维持生物体的生命活动有重要作用
C．对维持细胞的酸碱平衡有重要作用
D．对维持细胞内渗透压有重要作用
【考点】无机盐的主要存在形式和作用．
【分析】阅读题干可知，该题的知识点是无机盐的功能，梳理无机盐的功能，然后结合题干信息进行解答．
【解答】解：由题意知，Mn是许多酶的活化剂，缺Mn的植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用．
故选：B．
【点评】本题旨在考查学生分析题干获取信息、并利用相关信息结合所学知识进行推理、判断获取正确结论的能力．
8．一般来说，生物遗传信息的携带者、生命活动的主要体现者、生命活动的主要能源物质分别是（）
①核糖核酸②核酸③糖类④蛋白质⑤脂类．
A．①④③B．②④③C．③④①D．③⑤②
【考点】核酸在生命活动中的作用；蛋白质在生命活动中的主要功能；糖类的作用．
【专题】正推法；蛋白质核酸的结构与功能；糖类脂质的种类和作用．
【分析】阅读题干可知，本题的知识点是蛋白质、糖类和核酸的功能，梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答．
【解答】解：核酸是一切生物的遗传物质，蛋白质是生命活动的主要
承担者和体现者．糖类是主要的能源物质．
故选：B．
【点评】对于组成细胞的化合物的理解和识记是本题考查的重点．
9．细胞膜具有一定的流动性，下列各项中不能反映该特点的是（）A．高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合
B．胰岛B细胞分泌胰岛素
C．核糖体合成的蛋白质进入细胞核
D．植物细胞的质壁分离和复原
【考点】细胞膜的结构特点．
【专题】正推法；生物膜系统．
【分析】1、细胞膜的结构特点：具有流动性（膜的结构成分不是静止的，而是动态的）．
2、细胞膜的功能特点：具有选择透过性（可以让水分子自由通过，细
胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和
大分子则不能通过）．
【解答】解：A、高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合，体现细胞膜的功能特点具有一定的流动性，将分泌物排出细胞外，A错误；
B、胰岛B细胞释放胰岛素属于胞吐，体现细胞膜的结构特点具有一定的流动性，B错误；
C、核糖体中合成的蛋白质通过核孔进入细胞核，没有过膜结构，所以不能反映细胞膜具有一定的流动性，C正确；
D、质壁分离和复原的过程中体现生物膜膜的解题特点具有一定的流动性，D错误．
故选：C．
【点评】本题考查细胞膜的结构特点，意在考查学生分析问题和解决问题的能力；在本题的基础上作适当的总结，相关实例：1、变形虫捕食和运动时伪足的形成；2、白细胞吞噬细菌；3、胞饮和分泌；4、受精时细胞的融合过程；5、动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程；6、细胞杂交时的细胞融合；7、红细胞通过狭窄毛细血管的变形；8、精子细胞形成精子的变形；9、酵母菌的出芽生殖中长出芽体；10、人﹣﹣鼠细胞的杂交试验；11、变形虫的切割试验；12、质壁分离和复原试验．
10．下列几种细胞结构中，不属于生物膜系统的是（）
A．B．C．D．
【考点】细胞的生物膜系统．
【分析】细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器，都由膜构成，这些膜的化学组成相似，基本结构大致相同，统称为生物膜系统．其中细胞器膜包括线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜、高尔基体膜、液泡膜和溶酶体膜．
【解答】解：A、线粒体具有双层膜结构，属于生物膜系统，A正确；
B、中心体无膜结构，不属于生物膜系统，B错误；
C、高尔基体具有单层膜结构，属于生物膜系统，C正确；
D、细胞核具有双层核膜结构，属于生物膜系统，D正确．
故选：B．
【点评】本题考查细胞器中其他器官的主要功能、细胞的生物膜系统，要求考生识记细胞中各细胞器的结构和生物膜系统的组成，能对选项
作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查．
11．下列关于水与无机盐的说法，正确的是（）
A．以自由扩散的方式进入细胞B．在细胞中有不同的存在形式C．以碳链为基本骨架D．为细胞提供能量
【考点】水在细胞中的存在形式和作用；无机盐的主要存在形式和作用．
【专题】正推法；水和无机盐的作用．
【分析】1、细胞内水的存在形式分为自由水和结合水，结合水是细胞
结构的重要组成成分；自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与细胞内的许多化学反应，自由水自由移动对运输营养物
质和代谢废物具有重要作用；自由水与结合水的比值越大，细胞代谢
越旺盛，反之亦然．
2、无机盐的主要存在形式是离子，有些无机盐是某些复杂化合物的组
成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有的无机盐参与维持酸碱平衡和渗透压．
【解答】解：A、无机盐跨膜运输的方式是主动运输，A错误；
B、水在细胞中的存在形式是自由水和结合水，无机盐在细胞中的存在
形式是离子和化合物，B正确；。