部编版语文六年级上册《语文园地二》第2课时课件

把日积月累中的名言填入下面的语境中。
1.为了新中国的发展，周恩来总理呕心沥血、
日夜操劳，直到生命的最后一刻，真可谓“
鞠躬尽瘁，死而后已
。”
2.作为新时代的一员，我们要以天下为己任， 牢记“ 位卑未敢忘忧国 ”的古训，用青春和 热血来报效伟大的祖国。
3.钓鱼岛历来就是中国的领土，决不允许别国 侵占，正如宋代抗金名臣李纲所说：“ 祖宗疆 土，当以死守，不可尺寸与人 。”
解一解
◎ 鞠躬尽瘁，死而后已。 ——诸葛亮 这句话出自诸葛亮的《后出师表》：“臣
鞠躬尽力，死而后已。” 表示小心谨慎，不辞 劳苦，竭尽全力。意思是全心全意地贡献出全 部力量，到死为止。
◎捐躯赴国难，视死忽如归。 ——曹植
这句话出自曹植的《白马篇》 ：“父母 且不顾，何言子与妻！名编壮士籍，不得中顾 私。捐躯赴国难，视死忽如归！” 表现了为 国捐躯、视死如归的崇高思想。意思是为了解 除国难而献身，把死亡看得就像回家一样。
◎鞠躬尽瘁，死而后已。
——诸葛亮
◎捐躯赴国难，视死忽如归。 ——曹植
◎祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
——李纲
◎位卑未敢忘忧国。
——陆游
正确朗读这些热爱祖国、为 国献身的名言警句，读通顺，读 流畅。想一想：这些名句中有没 有自己熟悉的？结合学过的课文 思考，它们分别可以用来赞美哪 一类人？举例说一说，并和同学 交流。
◎安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！ ——杜甫
这句话出自唐代杜甫的《茅屋为秋风所破 歌》，表现了他忧国忧民的爱国情怀。意思是 如何能得到千万间宽敞高大的房子，庇佑天下 间贫寒的读书人，让他们开颜欢笑！
2.出自北宋范仲淹的《岳阳楼记》，意 思是为官者应把国家民族的利益摆在首位，为祖 国的前途命运分愁担忧，为天下人民的幸福出力， 表现出作者远大的政治抱负和伟大的胸襟胆魄。
◎祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸人。 ——李纲
这句话出自《宋史》，表现了誓死捍 卫领土的决心。意思是祖先留给我们的土 地，应当拼死捍卫，不能让人分毫。
◎ 位卑未敢忘忧国。
——陆游
这句话出自南宋陆游的《病起书怀》： “病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。位卑未 敢忘忧国，事定犹须待阖棺。” 表现了他忧 国忧民的爱国情怀。意思是虽然自己地位低下， 但从来不敢忘记处于患难中的国家。
语文园地二 第2课时
下面是两位同学的书法作品。我们也试着写 一写，举办一次书写作品展览。
古诗作品， 竖行书写
书信作品，横行书写
怎样才能写好一幅书法作品呢？
◎注意行款整齐，布局合理。 ◎书写要正确，不出现错别 字和不规范的汉字。 ◎养成自我检视的习惯，不 断提高书写水平。
作品展示
小结
通过对比两幅作品，我们可 以发现，做到字形大小匀称、留 白合理、书写整洁等才会布局合 理，整体美观。