部编版新专题复习测试三年级下学期小学语文期中模拟试卷D卷

3.卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。

______
6. 解释划线的字的意思
①不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

（光：______）
明亮的月光，照在静静的原野上。

（光：______）
弟弟把零用钱都发光了。

（光：______）
②他从信封里抽出信纸，展开来读。

（抽：______）
树木抽出了新的枝条。

（抽：______）
赶车人把鞭了一抽，马儿就飞跑起来。

（抽：______）
7. 国学在线。

1.（1）默写。

清明
（______）______
______，______。

______，______。

2.（2）“元日”是指______（时间），在这一天要喝______，
用______换下旧桃符。

3.（3）“泥融飞燕子，______。

”这两句诗既有______
翩飞的动态描绘，又有______慵睡的静态写照，给人以
______之感。

4.（4）《惠崇春江晚景》的作者是______代诗人______。

“正是河豚欲上时”的上一句是______。

“河豚”指的
是______。

8. 根据课文内容填空。

1.（1）不知细叶谁裁出，______。

2.（2）等闲识得东风面，______。

3.（3）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的______。

有的花瓣儿______，______。

有的还是花骨朵儿，
______。

4.（4）______，看到是什么样的就画成什么样。

9. 读片段，完成后面的练习。

燕子（节选）
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

几对燕子飞倦了，落在电线上。

蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

1.（1）选段分别写了______的燕子和______的燕子。

A．停歇B．飞行
2.（2）通过读文，我知道燕子飞行时的特点是______。

3.（3）“蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五
线谱啊！停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的
春天的赞歌。

”为什么用“五线谱”打比方呢？
4.（4）这篇文章表达了作者的______思想感情。

10. 我能根据意思写诗句。

①孤身独处他乡，每到佳节便倍增思亲之情。

②李白乘船要走，忽然听到岸边传来一阵歌声。

11. 《揠苗助长》中的农夫傻在______，我想这样开导他：“______。

”《鹬蚌相争》中的鹬和蚌傻在______，这则寓言告诉我们______。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文，回答问题。

翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。

它的颜色非常鲜艳。

头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

1.（1）填空。

一双______的眼睛一张______的嘴
2.（2）写出表示颜色的词。

3.（3）这段话共有______句，从______、______、______、
______四方面写翠鸟。

4.（4）这段话中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作
______，背上的羽毛比作______，把______比作赤褐色
的衬衫。

5.（5）这段话主要讲了______。

13. 读课文《和时间赛跑》，根据意思写词语。

①使心情安适。

______
②悲伤，悲痛。

______
③受到的启发或益处很大。

受益非浅，收获很大。

______
14. 阅读下文，回答问题
捡贝壳我一向喜欢贝壳，吵着让阿姨带我拾贝壳，阿姨答应了。

我们来到海边。

啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。

我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。

在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子捡贝壳。

这里到处是五颜六色的贝壳。

有大的__小的__尖的__圆的__扁的__各种形（壮状）__各种色泽__真是千奇百怪__它们在阳光下闪闪发光__
忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上（印映）着一条条（踪棕）色花纹，和老虎身上的花纹一样。

我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。

渐渐地，小（蓝篮）子里装满了贝壳，我高高兴兴地准备回家。

离开海滩时，我不时回过头去。

啊，我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国(蓝篮)色的海洋！
1.（1）选择括号中正确的字
形______（壮状）（印映）______着
______（踪棕）色小______（蓝篮）子
2.（2）写出下列词语的近义词。

无边无际______ 舒畅______
3.（3）给第三自然段加上恰当的标点。

有大的______小的______尖的______圆的______扁的______各种形（壮状）______各种色泽______真是千奇百怪______它们在阳光下闪闪发光______
4.（4）第二自然段是围绕“______”这句话来写的。

5.（5）“我”和阿姨捡贝壳，先来到______，再来到______，
最后离开______。

6.（6）请从文中找出最能表达作者思想感情的句子写在下
面。

三、写作(30分)
15. 写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。

题目自拟，语句写通顺，字数300
字左右。