学雷锋活动工作计划(精选16篇)

学雷锋活动工作计划（精选16篇）
学雷锋活动工作方案1
一、活动主题准时间
“弘扬雷锋精神，构建和谐校内”，3月1至3月31日。

二、活动目标：
1、以学雷锋纪念日为契机，组织同学开展形式多样、扎实有效的活动。

2、引导广阔师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推动学校德育工作开展。

3、加深同学对雷锋精神的熟悉和理解，促使同学自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动内容：
1、做好学雷锋的宣扬发动工作
利用升旗仪式、班会课、宣扬栏及各班黑板报等宣扬阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣扬力度。

2、仔细开展好学雷锋的系列活动
（1）3月1日至4日，各班出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐校内”为主题的黑板报。

团总支将组织对黑板报检查评比。

（2）3月12日之前全部团员参与绿化美化校内活动、
（3）3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神同行”为主题的班会。

会后将主题班会稿上交团总支。

（4）3月1日起各班布置好教室，团总支将于3月25日进行评比。

3、立足校内、立足身边，服务社会学雷锋。

（1）开展“做文明同学”活动。

使用文明用语、为他人做好事、爱惜校内公物、注意仪容仪表、文明就餐，排队打饭，不铺张粮食、注意环境卫生和常规工作。

（2）立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的.信念，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的深厚学习氛围，使每个同学的成果都有所提高。

（3）实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，关心一位困难同学，在家为父母做一件家务。

四、总结表彰（3月29日）
1、召开“弘扬雷锋精神，构建和谐校内”活动月总结大会。

2、各班评比学雷锋乐观分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。

3、评比学雷锋先进班集体（各项活动积分/工作完成/卫生常规工作评比等综合评比）。

学雷锋活动工作方案2
一、活动背景
一年之始，万物复苏，春风暖中花绚烂，阳春之日，莺飞草长，雷锋日里话奉献。

这是一个播种的季节，由于播撒的盼望，我们看到了金秋的硕果满载；这也是一个服务的季节，由于无私的奉献我们体会到了人间的美妙。

在这服务与奉献的春风中，我们班组织掀起了学雷锋的热潮。

雷锋同志这种从点滴好事做起的、并把好事始终贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习与发扬光大的；是值得我们代代相传的！
二、活动目的'：
1、在实践中体验雷锋精神的魅力；
2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。

3、通过“身边的雷锋”互助活动，增加班级集体分散力。

4、尽自己的一份力气为学校、社会的与—谐添砖加瓦。

三、活动主题：
“学习雷锋精神我先行”
四、活动口号：
“爱惜环境、从我做起”“爱心走进敬老院”
五、活动参加对象：
xx级电信一班全体同学
六、活动时间：
20xx年3月份
七、活动内容：
1、三月13日，组织全班同学到牧野公园打扫卫生、捡拾垃圾。

2、慰问敬老院老人，陪他们谈天，并为他们做一点力所能及的事。

八、留意事项：
1、在活动之前肯定做好预备，召开班会争论不行预见的问题，着手想方法解决。

2、在活动中，班长、团支书确保整个活动顺当进行，并确保秩序，让每个同学都留意平安问题。

3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌，避开消失不文明行为，让每个老人度过一个平与快乐的下午。

4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度，为游人留下美妙印象。

九、活动后序：
活动过后召开一次班委会，争论活动中消失的问题，为下次活动供应阅历。

学雷锋活动工作方案3
一、活动背景
以“学会关怀、学会制造”，“雷锋活在我的心中” 为核心，以三月的纪念日活动为载体，与争做“文明同学，创和谐校内”教育结合，以“学雷锋精做时代新人”为主题，以“实践——体验——创新”的活动模式，主动参加，自觉践行雷锋精神。

为此，同学工作处特制订以下活动实施方案：
二、活动参加：
咸宁职业技术学院同学
三、活动主题：
学雷锋精神、做时代新人
四、主办单位：
咸宁职业技术学院同学工作处
五、承办单位：
咸宁职业技术学院院同学会
六、活动时间：
20xx年3月
七、活动支配及形式：
（一）活动名称：雷锋精神伴我行，义务打扫卫生
由院同学会全体成员利用节假日休息时间到市政府广场打扫卫生，用自己的实际行动传承雷锋精神，用自己的'双手让广场更加漂亮。

（二）活动名称：爱在阳光下，奉献进食堂
由院同学会生活部总负责，牵头各系生活部宣扬公民道德、环保意识，提倡规范学校丹枫美食城和金玉餐厅两个食堂秩序，组织同学干部清理有关的垃圾污染物，维护我校师生饮食的健康源头。

（三）活动名称：“学雷锋从我做起”卫生大扫除
由院同学主席团总负责，院同学会劳保部承头，各系同学会参加，进行校内卫生大扫除，范围主要包括办公楼，同学宿舍周边的卫生死角、楼栋内的牛皮癣清除，营造良好校内环境。

（四）活动名称：“学雷锋精神，树校内新风”雷锋先进事迹展
1、由院同学会宣传部总负责，各系同学协作。

2、宣扬部负责收集整理相关的资料并用海报、宣扬板等形式在全院宣扬，做到让全院同学人人知道，人人了解新一代的高校生，我们更应当发扬新雷锋精神，让三月的花开的更美。

学雷锋活动工作方案4
一、活动主题：
传承雷锋精神爱心助你我他
二、活动目的及意义
1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；
2、宣扬本协会爱心互助的精神，使更多同学协会；
3、熬炼协会干事的组织力量，培育下一代接班人；
4、与旅管专业共享资源，双方的力，对外协会的形象。

三、活动时间：
3月14日——15日
四、活动地点：
高校南校区美食广场前、北校区电信路口
五、活动主办方：
蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业
六、活动对象：
高校全体师生
七、活动流程
1、前期
1）策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书，由交付校社联审批；
2）3月12日之前由团支书活动动员会议，由会长讲解关于与旅管合作的事宜，工作人员名单；
3）3月13日之前由组织部（南校）副部长与爱心互助吧；
4）3月14日之前由南北宣扬部各做两张海报并自行张贴；（宣扬板由旅管）
5）3月14日之前由组织部（南校）副部长后勤物品的.。

2、活动期间：
1）中午
①10：30——10：50布置服务台
②10：50——13：20正式活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮番用餐
③13：20——13：40清点物品和捐款、收台
2）下午
16：40——18：30
3、后期
15日下午由刘彬玲和旅管人一起清点全部物品和现金并直接捐给爱心互助吧
八、人员支配
总人：（团支书）
联络人：（会长）与旅管专业的协作问题
南校人：（组织副部长）南校服务台管理
南校人：（会长助理）南校后勤工作，帮助人工作
北校人：（外联部长）北校服务台管理
北校人：（副团支书）北校后勤工作，帮助人工作
帮助者：孙多亮（南校策划部长）突发大事及帮助各位人工作
九、经费预算
工作餐：1254=240
宣扬单：
横幅：302=60
海报：44=16
不行估计费用：80
总计：
十、留意
1、各人应沟通，协同工作；
2、提前查看天气预报，有雨须提前一天借好太阳伞；
3、尽量借得音响，宣扬会场气氛；
4、人工作人员的考勤记录。

学雷锋活动工作方案5
一、学雷锋活动目的
弘扬和传承雷锋精神，让雷锋精神浸润同学心灵，使同学形成优良的思想道德品质，深化对雷锋精神内涵的理解。

二、结合实际状况释义雷锋精神
雷锋精神是一种将本分做好，从小事做起，关注身边人的需要，切实为他人着想，踏实做事，专心服务他人和社会的精神品质。

在实际工作中，老师要为人师表，仔细负责的上好每一堂课，为同学供应踏实仔细的好榜样。

在学习中，同学要勤学刻苦，仔细钻研，对待问题有急躁学习的'态度，同时要讲文明，讲礼貌，具有优良的道德品质。

三、参加活动组织人员的名单
总负责人：
帮助：
小组负责人：各班班长
四、活动时间支配：
宣扬招募志愿者阶段：3月1日—5日
详细活动开展阶段：3月6日—26日
优秀志愿者评比阶段：3月27日—28日
活动总结学习阶段：3月29日——31日
五、详细活动项目
1、宣扬动员团委及各班级负责人，召开学习活动预备会议，各班级依据活动地点的详细状况制定切实可行的活动实施方案。

2、在每周的升国旗时间，组织老师和同学代表进行学雷锋主题的国旗下讲话，加深同学对雷锋精神的理解，宣扬雷锋精神在新时代的价值和意义。

3、组织进行学雷锋的板报制作竞赛，在校内橱窗制作雷锋精神的宣扬阵地，通过图片、新闻报道的形式展现雷锋事迹、雷锋的个人成长经受，给同学学习雷锋精神供应多样的
学习途径和丰富的内容。

4、班级针对学雷锋活动召开主题班会，就如何学习雷锋精神进行学习和争论。

①你对雷锋精神是如何理解的。

②对于有人说“雷锋精神是傻子精神”你怎么看。

③自己可以从哪些方面做到向雷锋同志学习。

④将学雷锋活动的详细支配和实施状况记录下来，最终连同学雷锋总结报告一同上交给学习部。

5、开展雷锋活动的一些提议。

（1）、校内大扫除。

（2）、深化社区清扫街道、捡垃圾活动。

（3）、参加乡镇的卫生清扫活动。

（4）、宣扬栏贴纸清理活动。

（5）、敬老院慰问老人活动。

（6）、为贫困山区的孩子捐款活动。

六、对学雷锋活动中的优秀个人和集体进行评比和表扬
在参加学雷锋活动的全部个人和班级中选出表现优秀的个人和班级，以为全校师生供应学习的榜样。

学雷锋活动工作方案6
一、指导思想
通过开展“学雷锋献爱心”系列活动，让同学了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的'歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得乐观的情感体验，培育自己良好的习惯，树立更宏大的人生观、价值观。

二、活动主题：
雷锋就是你、我、他
三、活动时间：
20xx年xx月xx日——xx月xx日
四、活动支配：
(一)、了解雷锋
利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会，做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。

(二)、制造学习雷锋的环境氛围
1、在五月份第一周出一期学雷锋黑板报，班级墙壁上张贴同学摘抄的雷锋日记、故事或名言等。

2、在其次周利用班会课看雷锋电影。

(三)、开展学雷锋系列实践活动
1、为妈妈献爱心，为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。

2、为班级献爱心，组织孩子们开展美化班级环境，建立班级“植物角”。

3、为学校献爱心，时间：20xx年xx月xx日下午第1节课分小组捡取校内杂物。

4、为社会献爱心，为他人做一件小事：遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，主动弯腰捡一次垃圾，关心一位困难同学，在公交车上给老幼病残孕让一个座。

5、将爱心连续下去，学做雷锋一样的人：像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节省，像雷锋一样热心助人
五、总结表彰
六月底，对开展学雷锋活动状况进行总结，表彰典型个人，发放笑脸徽章。

学雷锋活动工作方案7
一、活动内容：
学雷锋做好娃娃“三个一”活动!
二、活动时间：
20xx年3月5日
三、活动地点：
各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。

四、活动形式：
1.老师叙述雷锋的故事。

2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的干净。

3.画一张学雷锋做好事的图画
五、活动目标：
1.知道三月五日是学雷锋日。

2.通过做力所能及的事情，体验做好事关心别人的欢乐。

3.画一张学雷锋做好事的图画，关心幼儿积累整理做好事的阅历和表现助人为乐的心情。

六、活动预备：
保证活动场地的平安、有关雷锋的故事。

七、详细活动支配：
1.倾听有关雷锋的故事。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、关心他人的爱好。

2.学雷锋，做好事。

(1)小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿关心小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内漫步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校内。

(2)鼓舞中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培育幼儿自主劳动的意识。

3.画一张学雷锋做好事的图画。

(1)争论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!关心阿姨打扫教室、把小伴侣的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校内里的垃圾捡到垃圾桶里等。

(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长叙述自己的.体会，展现助人为乐的心情。

注：活动过程中，要关注每个幼儿的平安。

4.评比优秀的“小雷锋”，并赐予五角星的嘉奖。

学雷锋活动工作方案8
三月，我们总会想起一个名字xx雷锋。

雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。

为了弘扬雷锋精神，进一步深化同学在心中中的雷锋精神，学校组织开展了一系列学雷锋活动。

活动内容非常丰富，现将活动方案及总结如下：
一、广泛宣扬
1、利用每周国旗下的讲话和课间操时间，围绕“学习雷锋好榜样”的主题，为同学们叙述了雷锋感人故事；并由德育处宣布三月学雷锋活动方案，同时在3月8日，号召全体同学写一封感恩家书，并为自己的母亲送上祝愿。

2、专设“雷锋事迹”宣扬广播站，每日为同学介绍雷锋事迹，并播放有关雷锋的歌曲，让同学切切实实感受到雷锋精神的珍贵；同时鼓舞同学乐观投稿，宣扬本班的“小雷锋”和其助人为乐的好人好事，号召同学们以他们为榜样，从小事做起，争做“小雷锋”。

二、乐观实施
1、立足校内，走向社会。

在活动期间，我校组织少先队开展义务劳动，进行了清洁厂区、清扫楼道等一系列活动，关心小区居民清理卫生死角，把小区装扮一新。

让雷锋高尚的抱负与情操在同学助人为乐的勤劳汗水中发扬光大，永驻心间。

2、开展查找身边需要关心的困难老人结对帮扶活动，每学期期中期末评比两次“爱心小天使”。

在同学心灵里从小播种尊老爱幼的种子。

3、各班级围绕雷锋精神，开展“五一”结合学雷锋活动。

每班办一期雷锋事迹专题黑板报，开一节学雷锋主题班会，上一节走进雷锋学问课，学唱一支有关雷锋的歌曲，关心同学多方面了解雷锋，并评比一名班级“小雷锋”，由班级推举到学校做为校内“礼仪之星”。

4、全校绽开查找活雷锋活动。

鼓舞同学之间相互关心，你帮我捡起落下的.垃圾，我帮你整理书桌，并把自己发觉的同学雷锋事迹，写成广播稿，利用校内广播进行表扬宣扬。

三、仔细总结
1、学校对各班的学雷锋活动开展状况进行了检查，评比学雷锋黑板报，查看学雷锋班会记录，推选班级小雷锋。

4月初，我校特地组织校内同学和小雷锋门进行了野外春游春游活动，对他们表示嘉奖。

2、学校广播站对各班学雷锋稿件状况进行了汇总评比，比好人比好事，比比哪个班稿件多，并把最终的评比结果纳入到班级量化管理中。

通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。

同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂宁静做练习。

思想上也转变了很多，好同学起了带头作用，他们主动关心那些学习有困难的同学，提高全体同学的乐观性和成果。

雷锋精神是全心全意为人民服务，是敢于钻研探究，是不计较个人利益的得失。

盼望在以后的日子中，同学们也能够连续发扬雷锋精神。

把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去培育它，让它生根发芽，健壮成长?
学雷锋活动工作方案9
一、活动宗旨
以进一步加强思想道德建设，全面提高社区居民文明素养为目标，教育与引导社区居民乐观投入学雷锋活动，提高社区精神文明建设的氛围，以实际行动向雷锋同志学习。

二、活动时间
20xx年全年度
三、主要工作支配
1、组织协调社区内志愿者参加各项“学雷锋”志愿服务工作，为社区内有需要的家庭与个人供应服务。

2、组织社区内的.志愿者开展义务巡逻、环境美化、扶贫助困、医疗服务、文艺宣扬、计生宣扬等活动，为社区内的老年人，特困人群供应周到的服务与关心。

3、组织共建单位在园区开展“学雷锋，送春联”活动
4、发动居民乐观参加学雷锋，献血活动
5、组织高校生在社区开展弘扬雷锋精神为主题的志愿服务活动
6、在园区开展“学雷锋、献爱心”活动
7、在传统节假日开展送暖和，学雷锋的活动
8、开展针对残疾老人的学雷锋献爱心活动
9、组织社区内的团员青年及少年队员利用暑假、寒假等假期参与“学雷锋”志愿者服务活动。

10、组织各种寓教于乐的文化、体育活动，丰富社区居民的文化生活。

11、乐观在社区范围内推广“学雷锋”志愿者服务。

通过各种有效的载体，向社区居民进行宣扬，使社区居民能够了解并赞同这区的志愿者服务精神，同时也吸纳更多的人参加到社区的“学雷锋”活动中来。

学雷锋活动工作方案10
一、指导思想：
以三月份“学雷锋”月为契机，乐观开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的分散力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，同学的自我教育和实际行动相结合，使学校的校内环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

二、活动目标：
1.组织有效的教育活动，引导广阔师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推动学校德育工作开展。

2.加深同学对雷锋精神的熟悉和理解，促使同学自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：
弘扬雷锋精神，构建和谐校内
四、活动时间：
20xx年3月
五、总体要求：
1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，乐观学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

深刻学习和领悟新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，关心人。

雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等很多方面。

2、乐观做好雷锋精神的宣扬教育工作，各位老师要利用班队课、板报宣扬等方式对同学进行教育，把学雷锋精神作为对同学思想教育的一个契机，让同学在了解雷锋精神的基础上指导同学如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

3、每个中队要开好一次学习雷锋精神的主题队会，出好一期主题黑板报，组织好一次班级学雷锋活动。

六、详细活动支配：
1、走近雷锋，感悟雷锋精神
(1)3月1日大队部在利用集体晨会进行活动的.启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

(2)各中队出好一期手抄报。

(3)进行一次“学雷锋”主题队会
一、二班级主题：听辅导员讲雷锋的故事
三、四班级主题：查找身边的小雷锋
五、六班级主题：我做雷锋式的好少年
(4)中队内开展温情手拉手活动，真情助困结对子。

组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓舞成果好的、有特长的江村娃与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成果。

(5)结合3·8国际妇女节，每个同学要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶，为她们做一件家务活。

2、总结提高，传承雷锋精神
(1) “学雷锋”小标兵的评比、表彰。

(2) “学雷锋”先进中队评比、表彰。

七、活动延长：
各中队仔细总结本次主题教育活动，在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校内。

学雷锋活动工作方案11
为进一步弘扬雷锋精神，培育同学树立正确的世界观、人生观、价值观，引导同学服务社会，成就自我，掀起我校学雷锋活动新高潮，依据我校本学期德育工作重点和思路，制定我校20xx年学雷锋活动方案。

现就有关活动方案拟定如下：
一、活动主题：
学雷锋，献爱心
二、活动口号：
雷锋就是你、我、他
三、活动时间：
xx年3月起
四、活动地点：
班级、校内内、校外公益场所
五、活动目标：
1、以学雷锋纪念日为契机，组织同学开展形式多样、扎实有效的活动。

2、引导广阔师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推动学校德育工作开展。

3、加深同学对雷锋精神的熟悉和理解，促使同学自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

六、详细活动支配：
第一阶段：宣扬发动
1、3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动，学校向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的黑板报宣扬阵地，开展宣扬造势。

3月10日前，学校出一期主题宣扬板报。

同时在各中队进行“雷锋精神代代传”主题黑板报竞赛，各中队围绕该主题出一期主题黑板报，少先队大队部于3月11日前进行评比。

3、红领巾校内广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

其次阶段：活动开展
主题一：用雷锋精神完善自我以校内为主阵地开展活动
１、各中队在校内组织学雷锋活动，（学唱歌颂雷锋的歌曲；读一本关于雷锋的故事，高班级摘抄雷锋日记或名言；用自己力所能及的方式去关心自己身边需要关心的人）；
２、各中队于3月14日利用班会课进行“我与雷锋找差距——告辞缺点，发掘优点”主题争论会。

同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

３、学雷锋齐行动，清理操场积雪活动，把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。

4、连续开展“一帮一、一对红”爱心活动。

提倡同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也盼望在生活和思想品德上相互影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

5、组织观看“雷锋事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让同学理解人物身。