重庆市石柱中学高二生物上学期期末考试试题

重庆市石柱中学校高2017级高二上期末考试生物试题
Ⅰ卷选择题（ 1.5′×40 = 60′）
1.下图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图。

下列有关叙述正确的是（）
A．图中①～⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源
B．飞船中的能量循环利用，使飞船生态系统长期保持稳定
C．分解罐中微生物可将流入的排遗物分解，为藻类植物提供物质和能量
D．该生态系统营养结构简单、自我调节能力差，需宇航员进行调控
2.右图为某食物网简图，其中苔类和物种C均生活于白杨树中层的树枝表面。

据图分析下列说法中正确的是( )
A．图中共有6条食物链B．若物种E突然大量减少，则A的数量可能无明显变化
C．物种C和苔类之间无竞争关系 D．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统
3.有关生态系统的信息传递，正确的叙述是( )
A.生态系统中物理信息的来源只能是无机环境
B.动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息
C.生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的
D.利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治
4.下图表示在一个生态系统中，植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。

下列有关叙述正确的是( )
A.①⑤之和为输入到生态系统的全部能量
B.⑤⑥⑦⑧之和为流向分解者的能量
C.④占②的百分比为能量传递效率
D.植食动物粪便中的能量包含在⑦中
5.下列生物多样性的价值中与其它项不同的是（）
A．湿地生态系统具有蓄洪防旱、调节气候的功能
B．长白山自然保护区为科研提供了理想的实验场所
C．根据蛙眼的视觉原理成功研制出一种电子蛙眼
D．我国以海洋生物制成的单方药物有22种
6.右图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。

下列有关叙述正确的( )
A.①是流入该生态系统的总能量
B.图中②/①的值代表草→兔的能量传递效率
C.③和④分别属于草和兔同化量的一部分
D.分解者获得的能量最少
7.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）
A．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础
B．自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高
C．不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同
D．提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用
8.下列各组中不属于相对性状的是（）
A．水稻的早熟和晚熟 B．豌豆的紫花和红花
C．小麦的抗病和易感染疾病 D．绵羊的长毛和细毛
9.已知基因型为AaBbCc的植物体自花传粉，后代全显性的个体中，杂合子的几率是（）
A. 27/64
B. 37/64
C. 26/27
D. 9/16
10.豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性,两亲本杂交的F1表现型如下图。

让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为 ( )
A．2∶2∶1∶1 B．9∶3∶3∶1 C．1∶1∶1∶1 D．3∶1∶3∶1
11.控制玉米株高的4对等位基因对株高的作用相等，且分别位于4对同源染色体上。

已知基因型为aabbccdd 的玉米高10 cm，基因型为AABBCCDD的玉米高26 cm。

如果已知亲代玉米高10 cm和26 cm，则F1的株高及F2的表现型种类数分别是( )
A．12 cm、6种B．18 cm、6种 C．12 cm、9种D．18 cm、9种
12.关于豌豆自由组合定律的实验，下列正确的是（）
①F2亲本性状占后代的比例是10/16 ②自由组合的本质是雌雄配子间的结合③F1产生配子时，Y和y 分离，R与r分离，4个基因间自由组合，四种配子比例为1:1:1:1
④F1雌雄各有4种配子组合，受精机会均等，因此F2有四种表现型，比例为9:3:3:1；有9种基因型。

A．①②④ B. ②④ C．②③④ D．①④
13.植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。

如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。

据此分析，下列解释最合理的是（）
A. 减数分裂时染色单体 1 或 2 上的基因 b 突变为 B
B. 减数第二次分裂时姐妹染色单体 3 与 4 自由分离
C. 减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合
D. 减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换
14.下图甲为某妇女含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图，图乙为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图，图丙为该妇女在一次生殖过程中生出男孩Q和女孩S的示意图。

下列有关叙述错误的是（）
图甲图乙图丙
A．基因A与a、B与b分离，A与B（或b）、a与b（或B）随机组合发生在图乙中D时期
B．图乙所示细胞分裂方式与图丙中过程Y的细胞分裂方式相同
C．基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图乙中G时期
D．在此次生殖过程中，至少形成了2个受精卵
15.小鼠毛皮中黑色素的形成是一个复杂的过程，当显性基因R、C(两对等位基因位于两对常染色体上)都存在时，才能产生黑色素，如图所示。

现将黑色纯种和白色纯种小鼠进行杂交，F1雌雄交配，则F2的表现型比例为（）
A．黑色∶白色＝2∶1 B．黑色∶棕色∶白色＝1∶2∶1
C．黑色∶棕色∶白色＝9∶6∶1 D．黑色∶棕色∶白色＝9∶3∶4
16.在性状分离比的模拟实验中，装置内棋子上标记的D、d代表基因。

实验时分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。

此操作模拟了（）
雌性生殖器官雄性生殖器官
A．等位基因的分离和雌雄配子的随机结合
B．等位基因的分离和同源染色体的联会
C．同源染色体的分离和非等位基因的自由组合
D．同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合
17.在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是（）
①1866年孟德尔豌豆杂交实验，提出遗传定律
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上
A．①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法
B．①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法
C．①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法
D．①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法
18.下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。

甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。

已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。

下列叙述正确的是（）
A．甲、乙两病致病基因分别位于X染色体和常染色体上
B．若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子，则同时患两病的概率是1/24
C．Ⅲ-3与Ⅱ-1、Ⅱ-2、Ⅲ-1均为直系血亲关系
D．该家族甲、乙两种病的致病基因分别来自于Ⅰ-1和Ⅰ-2
19.杜氏肌营养不良是一种罕见的位于X染色体上隐性基因控制的遗传病，患者的肌肉逐渐失去功能，一般20岁之前死亡。

已知一位表现型正常的女士，其哥哥患有此病，父母、丈夫均正常，那么她第一个儿子患病的概率是（）
A．0 B．12.5% C．25% D．50%
20.牝鸡司晨是我国古代人民早就发现的性反转现象。

原来下过蛋的母鸡，以后却变成公鸡，长出公鸡的羽毛，发出公鸡的啼声。

如果一只母鸡性反转成公鸡，这只公鸡与母鸡交配，后代的性别会是怎样的（）
A.雌：雄＝３:１
B.雌：雄＝１:３
C.雌：雄＝２:１
D.雌：雄＝１:２
21.如图所示为卵巢中一些细胞图象，有关说法正确的是（）
A．若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为甲→丙→乙→丁
B．若乙的基因组成为AAaaBBb b，则丁的基因组成为AaBb
C．与乙相比丁细胞染色体数减半，所以它一定为卵细胞
D．甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数依次为4、2、1
22.关于以下概念图的叙述不正确的是（）
A．A是脱氧核糖B．G是蛋白质
C．D在E中的排列顺序代表遗传信息D．F的基本组成单位是图中的E 23.下列关于有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（）A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍
B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍
C．减数第一次分裂后的细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半
D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变
24.下图表示细胞中所含的染色体，下列叙述不正确的是( )
A．①代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含4条染色体
B．③代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含2条染色体
C．②代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含3条染色体
D．④代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含4条染色体
25.下图为某高等动物个体的一组细胞分裂图像。

下列分析正确的是（）
A．甲→乙和甲→丙的分裂过程可同时出现在同一器官中
B．乙细胞和丙细胞中染色体数目相同，DNA含量也相同
C．乙产生的子细胞基因型为AaBbCC,丙产生的细胞基因型为ABC和abC
D．丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合
26.若一个卵原细胞的一条染色体上，β—珠蛋白基因中有一个A替换成T，则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是（）
A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/16
27.下图是某XY型性别决定的二倍体生物体内的细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。

对图的分析错误的是（）
A．图丙中②→①的变化，对应于图甲中形成①细胞的过程和图乙中的C→D段时期
B．如果图甲中的细胞来自于动物的同一器官，则最可能是来自于雄性动物的精巢
C．在图甲②所代表的细胞分裂的全过程中，通常会发生的可遗传变异是基因重组
D．若该动物的成熟生殖细胞中有XY，变异通常发生在图乙中的BC段所代表的时期
28.研究发现，人类免疫缺陷病毒（HIV）携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。

结合中心法则（下图），下列相关叙述不正确的是（）
A.子代病毒蛋白质外壳的合成至少要经过④、②、③过程
B.进行①、②、③过程的原料来自于宿主细胞
C.通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上
D.②、③过程分别在宿主细胞核内和病毒的核糖体上进行
29.2015年1月13日据台湾“中央社”报道，H5N2及H5N8禽流感双重来袭且基因突变，台湾中南部养禽场分别发生疫情。

台湾“疾管署”表示，H5N2、H5N8目前仍限于禽类之间传播，全球都没有任何H5N2、H5N8禽传人的病例。

下列关于禽流感病毒的说法正确的是（）
A．虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因此它不是生物
B．在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养
C．能引发传染病，必须寄生在活细胞内
D．禽流感病毒与T2噬菌体的遗传物质相同
30.图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。

下列相关叙述中，不．正确的是（）
甲乙
A．图甲中ab对应的时间段内，小鼠体内还没形成大量的抗R型细菌的抗体
B．图甲中，后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来
C．图乙中若用32P标记亲代噬菌体，裂解后子代噬菌体中大部分具有放射性
D．图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性
31.在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的46％，其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22％和28％，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的（）A．24％，22％ B．26％，24％ C．22％，28％D．32％，22％
32.下列有关生物变异说法正确的是（）
A．DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换，一定会导致基因突变
B．单倍体育种常常利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
C．大肠杆菌变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异
D．基因突变可发生在任何生物DNA复制中，可用于诱变育种
33.右图甲、乙为真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图，图丙为图乙中部分片段的放大示意图。

对此分析合理的是（）
A．图甲所示过程主要发生于细胞核内，图乙所示过程主要发生于细胞质内（）
B．图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3是相同的
C．图丙中a链为模板链，b链为转录出的子链RNA
D．图丙中含有两种五碳糖、五种碱基、五种核苷酸
34.右图为DNA分子片段结构示意图，对该图的正确描述是（）
A．②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架
B．图中①、②和③构成了一分子胞嘧啶脱氧核苷酸
C．每个脱氧核糖分子均与两个磷酸基团相连
D．DNA单链中相邻的两个碱基通过“脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖”连接
35.如图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是（）
A．该过程的模板是脱氧核糖核酸，原料是氨基酸
B．一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运
C．核糖体移动的方向从左向右
D．若①中有一个碱基发生改变，合成的多肽链的结构不一定发生改变
36.下图是玉米细胞内某基因控制合成的mRNA示意图。

已知AUG为起始密码子，UAA为终止密码子，该mRNA控制合成的多肽链为“…甲硫氨酸—亮氨酸—苯丙氨酸—丙氨酸—亮氨酸—亮氨酸—异亮氨酸—半胱氨酸…”。

下列分析正确的是：（）
A．图中字母“A”代表的是腺嘌呤脱氧核苷酸
B．转录该mRNA时一个碱基(箭头处)缺失，缺失后的mRNA翻译出的第5个氨基酸是半胱氨酸
C．合成上述多肽链时，转运亮氨酸的tRNA至少有3种
D．若该基因中编码半胱氨酸的ACG突变成ACT，翻译就此终止。

说明ACT也是终止密码
37.若mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的tRNA及其携带的氨基酸的变化情况是（）
A．tRNA一定改变，氨基酸不一定改变 B．tRNA不一定改变，氨基酸不一定改变
C．tRNA一定改变，氨基酸一定改变 D．tRNA不一定改变，氨基酸一定改变
38.已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子。

某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下：AUUCGAUGAC……(40个碱基)……CUCUAGAUCU，此信使RNA控制合成的肽链中含肽键的个数为( ) A．20个 B．16个C．15个 D．18个
39.如下图所示，将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理。

对此分析错误
．．的是（）
A．由⑤得到⑥的育种原理是基因重组
B．图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍
C．若③的基因型是AaBbdd，则⑨的基因型可能是aBd
D．③至④的过程中，所产生的变异都有利于生产
40.豌豆的高产和抗病基因分别用A、B表示，为了培育能稳定遗传的高产抗病豌豆植株，某同学做了如右下图所示的育种图解，下列说法合理的是（）
A.④过程得到的是四倍体高产抗病豌豆
B.基因的自由组合定律仅发生在图示①、③过程中
C.图中①、②、③属于单倍体育种，过程③所获得的豌豆不但弱小且高度不育
D.图中③、④过程均需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
Ⅱ卷非选择题（ 2′× 20 = 40′）
41.（12分）图甲表示核酸的基本组成单位，图乙表示蛋白质的合成过程，图丙表示某种DNA病毒特殊的增殖方式。

请据图回答问题：
（1）图甲中的x代表磷酸，y所含元素为，z共有种。

（2）图乙中核糖体沿mRNA滑动的方式是向（左/右）。

图中“天”代表的天冬氨酸的密码子是。

（3）图丙中的过程①需要酶。

（4）若用35S和32P对图丙中亲代病毒进行标记，则繁殖一代所得子代病毒中是否含有放射性元素。

42.(14分)分析有关遗传病的资料，回答问题。

图1为某家族两种遗传病的系谱图，这两种遗传病分别由位于常染色体上的基因（A和a）及性染色体上的基因（B和b）控制。

(1)甲病是________遗传病。

(2)若Ⅲ­11与一个和图2中Ⅲ­15基因型完全相同的女子结婚，他们的后代患甲病的概率是________，只患一种病的概率是
(3)假定Ⅲ­11与Ⅲ­15结婚。

若卵细胞a与精子e受精，发育成的Ⅳ­16患两种病，其基因型是__________；若卵细胞a与精子b受精，则发育出的Ⅳ­17的基因型是________，表现型________；若Ⅳ­17与一个双亲正常，但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人结婚，其后代中不患病的概率是________。

43.（14分）下图为五种不同育种方法示意图，据图回答：
(1)上述_____过程(填写字母)所利用的原理为生物的进化提供了最初的原材料。

(2)上述育种过程中，哪两个过程所使用的方法相同？________(填写字母)，具体使用的方法有
______________(至少回答两个)，其作用机理。

(3)上述A～I过程中，哪些过程作用前后没有改变作用对象的基因型？________(填写字母)。

（4）图中A、D方向所示的育种方法的原理是______________，一般从______________才能开始选种。

高二上生物期末考试答案
一、选择题
1--5 DBBDA 6--10 CADCA 11--15 DDDBD
16--20 ACBCC 21--25 DDCCA 26--30 BCDCD
31--35 DDCDD 36--40 CACDA
二、非选择题
41、（1）C、H、O 5
（2）右 GAC
（3）RNA聚合
（4）否
42、(1)常染色体隐性
(2)1/6 1/2
(3)aaX B Y AaX B X b 仅患乙病的女性5/12
43、(1)E
(2) C、F 低温处理或秋水仙素处理
抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而使细胞内的染色体数目加倍(其他合理答案亦可)
(3)H、I
(4)基因重组 F2。