高一语文第三次月考的分析总结

高一语文第三次月考的分析总结
马志才
月考重点：回归课本，巩固所学内容，联系课文作必要的延长。

试题、考情分析：试卷分成六个部分：基础学问、文言文阅读、默写、现代文阅读、语言运用、作文。

重在考察同学的语文基本功以及入学以来的学习状况。

第一小题字音题，由于所选字都来自课文，所以精确率比较高，可见师生对字音这一块比较重视，效果明显。

其次题考察错别字，错的同学相对较多，可见许多同学只关注了读而缺少了写。

第三题考察的是成语，试题比较简洁，错的不多。

第四题考察的是语病，错的比较多，主要是刚入学，对这方面的训练较少。

总的来说，前面四道基础题得分还可以。

个别同学做的不抱负，要引起重视。

在以后的学习中要留意积累，避开犯同样的错误。

可预备一本错题集。

其次部分文言文，分课内和课外两篇。

课内的选择题比较简洁，错的不多。

翻译做的不太抱负，虽然都是老师上课反复强调的，但同学不能很好的把握，师生在这方面要引起足够的重视。

课外文言文虽选自课外，但和课本联系比较紧密，所以大部分同学做的还可以，问题仍旧在翻译。

可见，文言文翻译是同学的一个难点，在今后的文言文教学中要作为一个重点。

第三部分默写，主要是课内要求背诵的，难度不大，只要仔细背了、默了，就不会有问题。

但从考下来的状况看不容乐观，主要是两极分
化比较严峻，有的同学可以拿满分15分，有的同学只拿到两三分。

有的同学会背了，但消失许多的错别字，这从一个侧面可以看出有些同学学习还不够塌实，老师抓的还不够细致。

第四部分现代文阅读，选文和课本联系比较紧密，是课本的延长，而且答案基本可以从文中找到，所以难度不是太大。

但由于同学对所学的学问不了解，做题又缺乏肯定的方法，不知道从文中找答案，所以有些同学的得分不是很高，且两极分化严峻。

第五部分语言运用，分仿句、排序、扩展三道小题，难度不大，得分普遍比较高。

说明同学们的基本功还可以。

第六部分作文，以“良师益友”为题，写一篇记叙文，不少于800字。

这是一道同学很简单入手的题目，在审题上没有什么难度，主要考察同学写作记叙文的力量。

从考下来的状况看，主要存在以下问题：1、审题不够精确，不知道“良师益友”最好是写一个人、一个物，不要写成几个人、几个物。

2、审题不认真，明明要写成记叙文，有些同学写成了抒情性散文甚至谈论文。

3、文体不清，写成了“四不像”的文章，还美其名曰“杂文”，这是考场作文比较忌讳的一点。

4、空洞无物，乱发谈论乱抒情，缺少必要的叙述和细腻的描写。

20xx.12.18。