三年级下数学课件-整体与部分_沪教版(2015秋)
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课本45-46页，练习册38页。
在每个图形中，涂色部分是整体的几分之一？
(1 ) (2 )
(1 ) (3 )
(1) (4)
(1 ) (5 )
探究一
探究一 探究二
跟进练习
1 4 1 5 1 6 1 10
小结：对于相同的整体，平均分的份数越多，每一 份就越小；平均分的份数越少，每一份就越大。
探究一 探究二
探究二 小巧买了一袋糖果，她把
全部糖果平均分成3堆。
探究一 探究二
跟进练习
1
1
4
2
探究一 探究二
练习一
练习一 练习二
练习二
方格纸上的图形是某个图形的 1 ，那么 这个图形原来可能是怎样的呢？ 2
练习一 练习二
本课小结
对于相同的整体，平均分的份数越多，每 一份就越小；平均分的份数越少，每一份 就越大。 用总数除以分母可以正确按照分数圈出图 形的个数。