品牌管理考试大纲

品牌管理考试大纲
一、课程性质与目标
品牌管理是市场营销专业的一门重要课程，旨在培养学生对品牌的
认知、规划、推广和维护的能力，使学生能够在复杂的市场环境中有
效地管理品牌，提升品牌价值，增强企业的竞争力。

通过本课程的学习，学生应掌握品牌管理的基本概念、理论和方法，能够运用所学知识进行品牌策划、品牌定位、品牌传播和品牌评估等
工作，并具备一定的解决实际品牌管理问题的能力。

二、考试内容
（一）品牌概述
1、品牌的定义、内涵和作用
理解品牌的概念，包括品牌的标识、形象、价值等方面。

认识品牌在企业营销和消费者决策中的重要作用。

2、品牌的分类和构成要素
了解不同类型的品牌，如产品品牌、服务品牌、个人品牌等。

掌握品牌的构成要素，如品牌名称、品牌标识、品牌口号等。

（二）品牌战略
1、品牌战略的概念和类型
理解品牌战略的含义和重要性。

熟悉品牌战略的类型，如单一品牌战略、多品牌战略、主副品牌战略等。

2、品牌定位
掌握品牌定位的概念和方法。

能够运用市场细分、目标市场选择和品牌定位的工具，为品牌确定独特的市场位置。

3、品牌延伸
了解品牌延伸的概念和优缺点。

掌握品牌延伸的策略和风险控制。

（三）品牌形象与传播
1、品牌形象的塑造
理解品牌形象的构成要素，如品牌个性、品牌文化等。

掌握塑造品牌形象的方法和途径。

2、品牌传播的工具和策略
熟悉各种品牌传播工具，如广告、公关、促销等。

能够制定有效的品牌传播策略，整合不同的传播渠道。

（四）品牌资产
1、品牌资产的概念和构成
理解品牌资产的含义和价值。

掌握品牌资产的构成要素，如品牌知名度、品牌忠诚度、品牌联想等。

2、品牌资产评估
了解品牌资产评估的方法和模型。

能够运用评估方法对品牌资产进行简单的评估。

（五）品牌维护与危机管理
1、品牌维护的重要性和方法
认识品牌维护的意义和必要性。

掌握品牌维护的方法，如品牌更新、品牌保护等。

2、品牌危机管理
了解品牌危机的类型和特点。

掌握品牌危机管理的原则和策略，能够制定危机应对方案。

三、考试形式与题型
（一）考试形式
本课程考试采用闭卷形式，考试时间为_____分钟。

（二）题型
1、选择题
考查学生对品牌管理基本概念、理论和方法的理解和掌握程度。

题型示例：以下属于品牌构成要素的是（）。

A 品牌名称
B 品牌价格
C 品牌渠道
D 品牌促销
2、简答题
要求学生简要回答有关品牌管理的问题，考查学生对知识点的理解和概括能力。

题型示例：简述品牌定位的步骤。

3、案例分析题
提供实际的品牌案例，要求学生运用所学知识进行分析和解决问题，考查学生的综合应用能力和创新思维。

题型示例：分析某品牌在品牌传播方面的成功经验和不足之处，并提出改进建议。

4、论述题
要求学生对某一品牌管理的主题进行深入论述，考查学生的逻辑思维能力和文字表达能力。

题型示例：论述品牌延伸对企业发展的影响。

四、考试要求
（一）知识要求
1、掌握品牌管理的基本概念、理论和方法。

2、了解品牌管理的发展趋势和前沿动态。

（二）能力要求
1、能够运用所学知识分析和解决实际品牌管理问题。

2、具备一定的创新思维和策划能力。

（三）素质要求
1、培养学生的品牌意识和市场敏感度。

2、提高学生的团队合作精神和沟通能力。

五、参考教材
教材名称 1，作者 1，出版社 1，出版年份 1。

教材名称 2，作者 2，出版社 2，出版年份 2。