教科版三年级语文下册《语文七色光 六》优秀课件

部语文编七色·光教六科 版 三 年 级 语 文 下 册
语文七色光 六
练一练
选词填空。
艰苦 艰难 1.学飞是一件很( 艰苦 )的事。 2.他的勇气在( 艰难 ) 困苦中受到了严峻的考验。
语文七色光 六
秘诀 办法 I.大家苦于没有( 办法 )对付这只怪物。 2.自信是成功的第一( 秘密 )。
注意：了解两个词语的相似之处，更要区分两个 词语的不同之处，这样才能选对词语。
注意:要求填在成语中的字，往往是容易写错的 字,我们需要认真细心。
语文七色光 六
造句： 1.同学们聚精会神地听老师讲课，十分认真。 2.在这茫无涯际的学海里，一定要持之以恒。
语文七色光 六
把下面的句子写具体。
1.父亲写字。 父亲趴在桌子上认真地写字。 2.乌龟爬着。 一只只可爱的乌龟在海滩上慢慢地爬着。
记一记
谚语识记
为者常成，行者常美。 ---《 晏子春秋》
行百里者半九十。 ---《战国策·秦策》
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谚语解释：
这两句的谚语都是关于坚持不懈的,第一句是说 坚持做事的人就会成功。坚持前行的人就会到达自己 想要到达的地方。比喻无论做什么事情，只要持之以 恒，坚持不懈，最终会得到成功。第二句是说一百里 的路程，走到九十里也只能算是才开始一半而已。比 喻做事愈接近成功愈困难，越要坚持到最后。
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所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于 平庸。只要艰苦努力，奋发进取，在绝望中也 能寻找到希望，平凡的人生终将会发出耀眼的 光芒。
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谚语罗曼·罗兰
2、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到
目的。
司汤达
3、只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于
毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。
车尔尼雪夫斯基
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一起来
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交际内容 座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言，
语文七色光 六
3.罗丹套上外衣。 罗丹快速地套上一件白色的外衣。
注意:以上几个句子属于扩写，在原来句子的基础上， 加上一些词语，使得句子更加生动具体。
语文七色光 六
句子除了扩写，还可以缩写，将句子减缩到最 短，让句子最简单，直接。
例如： 2.知了遥望着万里长空中远飞的大雁。
知了遥望着大雁。
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语文七色光 六
例如：
夸奖 奖励 1.小梅考试得了第一，受到了大家的( 夸奖 )。 2.他因为工作出色，老板( 奖励 ) 他一辆汽车。
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把下面的成语补充完整,并选择其中两个口头造句。
聚精( 会 )神 ( 全 )神贯注 一丝（ 不 ）苟 专( 心 )致志 持( 之 )以恒 有( 始 )有终
语文七色光 六
交际范例
我喜欢持之以恒的座右铭， 因为我自己做事情容易半途 而废。
我喜欢有关勤劳的座右铭， 妈妈说我，够聪明，但是 不够勤奋。
无论什么座右铭都是为了激励 我们自己，要注意持之以恒。
我比较喜欢有关读书的座 右铭，我喜欢读书，我想 成为一个作家。
语文七色光 六
成果展示
不是每粒种子都能长成大树，不生长就会成为 空壳;不是每个生命都能焕发光彩，不奋斗就会成 为废人，只有积极进取的人才会成为有用的人。
后来泛指人们激励、警醒自己，作为行动指南的 格言。
语文七色光 六
历史上，中外许多名人都有自己的座右铭。 请你也设计一条激励自己努力做事的座右铭，写 在语文书的扉页上，并和大家交流。
语文七色光 六
交际步骤
1.认真阅读学过的座右铭，了解座右铭的意义。 2.根据学过的座右铭，自己编一个适合自己的座右 铭，激励自己奋进。 3.将自己设计的座右铭写在自己的课本上，也可以 与同学交流，互相督促，共同进步。