安徽省2018年普通高中学业水平考试语文试题

一、 (12 分)
1. 以下加点字的注音，所有正确的一组是(3 分 )
A. 解剖（pōu）修葺（róng）博闻强识（zhì）
．．．
B. 羸弱（ yíng）殷红（yān）谆谆教诲（zhūn）
．．．．
C. 晌午（ shǎng）酝酿（ni àng）日薄西山（薄）
．．．
D. 培育（ bǔ）干练（hàn）涕泗沟通（dì）
．．．
1. 【答案】 C
2. 以下句中加点的成语，使用适合的一句是（ 3 分）
A. 上合组织18 届峰会在青岛举行，外国媒体人表示将与中国同行比翼双飞，做好报导
．．．．
工作。

B.春季，旅客徜徉在繁花绽放、芬芳四溢的优美环境中，目染耳濡，尽兴享受大自然的
．．．．
恩赐。

C.世界新一轮科技革命刚才到来，我国既面对蔚然成风的发展机会，又面对新的严重挑
．．．．
战。

D.中国坚持改革开放，一定要稳中求进，
“稳”是基石，“进”是目标，两者相辅相成，
相辅相成。

．．．．
2.【答案】 D
3. 以下句子中，没有语病的一项为哪
一项（ 3 分）
A.云计算、大数据、物联网等数字经济深深地融入人们众多一般百姓的平时生活。

B.2018年5月25日，世界制造业大会在安徽召开，中央电视台报导了大会盛况。

C.多年的研究发现，与电子书阅读对比，成年人的各个年纪段，更喜欢读纸质书。

D.
博物馆是增进文化生活，丰富人们之间互相理解、合作，实现和平的重要机构。

3.【答案】 B
4.以下句子中 . 表达得体的一项为哪一项（ 3 分）
A. 我学习上遇到点困难，想请你帮忙，委托委托 !
B.
听闻你家近来搬进了新居，我想惠顾观光一下。

C.我自小家教严格，令尊向来教育我做人要诚信。

D.我们是好朋友，我送你一张我的玉照，请保留。

4.【答案】 A
【二、 (9 分)
阅读下边文字，达成5-7 题。

他作为科学家就是这样。

可是这在他身上远不是主要的。

在马克思看来，科学是一种在
历史上起推进作用的、革命的力量。

任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实质应用
或许还根本没法预示——都使马克思感觉由衷愉悦，而当他看到那种时工业、对一般历史发
展立刻产生革命性影响的发现的时候，他的愉悦就非同平常了。

比如，他以前亲密凝视电学
方面各样发现的进展状况，不久从前，他还亲密凝视马赛尔·德普勒的发现。

由于马克思第一是一个革命家。

他一生的真实使命，就是以这类或那种方式参加颠覆资
本主义社会及其所成立的国家设备的事业，参加现代无产阶级的解放事业，正是他第一次使
现代无产阶级意识到自己的地位和需要，意识到自己解放的条件。

斗争是他的生命因素。

很
罕有人像他那样满腔热忱、坚毅不拔和卓有收效地进行斗争。

最早的《莱菌报》(1842 年 ) ，
巴黎的《行进报》(1844 年 ) ，《德意志 - 布普塞尔报》(1847年)，《新莱菌报》(1848-1849年) ，《纽约每天论坛报 )) (1852-1861年)，以及很多富裕战斗性的小册子，在巴黎、布香
塞尔和伦敦各组织中的工作，最后，作为所有活动的巅峰，创办伟大的国际工人协会，——
老实说，协会的这位首创人即便没有其余什么建树，单凭这一成就也能够骄傲。

正由于这样，所以马克思是今世最遭嫉恨和最受诽谤的人。

各国政府——不论专制政府
或共和政府，都驱赶他; 财产者——不论守旧派或极端民主派，都竞相诋毁他，诅咒他。

他
对这全部绝不在乎，把它们看作蛛丝同样轻轻拂去，不过在万不得已时才给予回敬。

此刻他
去世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示
敬爱、敬爱和哀悼。

而我能够勇敢地说：他可能有过很多仇敌，但未必有一个私敌。

（节选自《在马克思墓前的发言》）
5. 依据文意，对“他可能有过很多仇敌，但未必有一个私敌”的讲解，正确的一项为哪一项（3分）
A.“仇敌”“私敌”都指无产阶级的仇敌。

B.马克思没有一个敢于直接面对他的仇敌。

C.马克思为了无产阶级事业不会产生仇敌。

D. 马克思不必定有个人恩仇意义上的仇敌。

5.【答案】 D
6.对以下句子表达成效的剖析，不正确的一项为哪一项（3 分）
他对这全部绝不在乎，把它们看作蛛丝同样轻轻拂去。

A.“轻轻拂去”能表现马克思的无畏气派。

B.“绝不在乎”表现马克思不拘个人小节。

C.“蛛丝”形象比喻仇敌对马克思的攻击多而无力。

D.全句高度地赞誉了马克思的祟高境地和英豪气派。

6. 【答案】 B
7. 以下对选文内容的理解，不正确的一项为哪一
项（ 3 分）
A.马克思对理论科学的每一个新发现，都会感觉由衷愉悦。

B.马克思一生的使命之一，是参加现代无产阶级解放事业。

C.马克思不过依靠创办了一至两份报纸，也能够感觉骄傲。

D.
马克思去世，恩格斯哀悼他，欧美的革命战友都他。

7.【答案】 C
三、（ 13 分）
阅读下边文言文，达成8-11 题。

于是张良至军门见樊哙。

樊哙曰：“今天之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，
．
其意常在沛公也。

”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。

”哙即带剑拥盾入军门。

交戟之卫
士欲止不内．。

樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。

哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，
目眦尽裂。

项王按剑而．跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。

”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。

”则与斗卮酒。

哙拜谢，起，立而饮之。

项王曰：“赐之彘肩。

”则与一
生彘肩。

樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖．之。

项王曰：“壮士！能復饮乎？”樊哙
曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不可以举
皆叛之。

怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。

’今沛公先破秦入咸阳，关闭官室，还军霸上，以待大王来。

故遣将守关者，备他盗进出与特别也。

未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。

窃为大王不取也！
．．
应，曰：“坐。

”樊哙从良坐。

坐须臾，沛公起如．厕，因招樊哙出。

毫毛不敢有所近，劳累而功高这样，”
项王未有以
（节选自《史记·项羽本纪》）
．，刑人如恐不胜，天下
8.对以下句中加点词的解说，不正确的一项为哪一项（3 分）
A. 交戟之卫士欲止不内．内：里面
B. 拔剑切而啖．之
啖 : 吃
C. 杀人如不可以举． 举 : 尽
D. 沛公起如 厕 如 : 到 去
．
7. 【答案】 A
9. 对以下句中加点字意义和用法的判断，正确的一项为哪一项（
3 分）
①今天之 事何如 ②未有封侯之 赏
． ．
③项王按剑而．跽曰
A. ①②同样，③④同样
B. ①②同样，③④不一样
C. ①②不一样，③④不一样
D.
①②不一样，③④同样
7. 【答案】 C
④而 听细说
．
10. 对下边句子的翻译，正确的一项为哪一项（ 3 分）
故遣将守关者，备他盗进出与特别也。

A. 特地差遣将领坚守关上大门，是为了防范其余响马进入和不测事件发生。

B. 特地差遣将领坚守函谷关，是为了防范其余的响马进入和不测事件发生。

C. 特地派将领设置关隘并防守，是为了防范其余响马进入和不测事件发生。

D.
特地差遣将领坚守住函谷关，准备其余响马进人和特别严重事件的发生。

10. 【答案】 B
11. 对选文内容的理解，不正确的一项为哪一项(4 分 ) A. 樊哙得悉项庄舞剑意在沛公，感觉事情迫切，而后就撞倒卫士，进人军门。

B.
樊哙闯帐，项王不单欣赏了他，还赏赏给他酒、猪的前腿，樊哙绝不推却。

C.
樊哙训斥项王有虎狼之心，先前商定先进人咸阳的人做关中王，此刻却毁约。

D. 樊哙大方陈词，项王一时无话应答，樊啥坐下时间不长，就被沛公叫出去。

11. 【答案】 B 四、（ 6 分）
阅读下边一首唐诗 . 达成 12-13 题。

村夜 白居易
霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。

独出门前望野田，月明荞麦花如雪。

12. 以下对诗句的讲解，不正确的一项为哪一项（3 分） A. 第一句写落霜的草表现苍苍之色，虫儿鸣声轻微。

B. 第二句写乡村的南边、北边一片荒凉，人迹罕至。

C. 第三句写诗人单独走到门前，眺望着野外的田地。

D.
第四句写在光亮的月光下，荞麦花像雪同样洁白。

12. 【答案】 B
13. 对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项（ 3 分）
A. 用叠字“苍苍” “切切”着色攀声，创建秋夜凄清的氛围。

B. “独出”一句承前启后，将描绘对象由乡村转向野外。

C. “花如雪”运用比喻的修辞手法描述出荞麦花的形象特色。

D.诗歌表达了作者坚定的、迫切的归隐田园的思想感情。

12.【答案】 D
五、（ 5 分）
14. 补写出以下句子中的空缺部分。

( 一定在【甲】中任选一题，在【乙】中任选三题)（5 分）
【甲】 (1)王羲之《兰亭集序》中，描绘集合的那天，天气晴好，微风习习的两句是:“__________ ， ____________。

”
(2)杜甫《登高》中，描绘诗人旅居异乡，单独登高目击凄凉秋景而生发无穷悲愁的两
句是 :“ __________，____________”。

【乙】 (1)______ ，神人无功，贤人无名。

（庄周《逍遥游》）
(2)涉江采芙蓉， ____________ 。

（《涉江采芙蓉》）
(3)_________，乌鹊南飞。

(曹操《短歌行》）
(4)想当年，金戈铁骑， ____________ 。

( 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(S)恰同学少年， _________；书生愈气，挥斥方遒。

（毛泽东《沁园春·长沙》）
五、 14. 【答案】【甲】 (1)天朗气清惠风和畅(2)万里悲秋常作客百年多病独登台
【乙】 (1) 至人无己(2)兰泽多芳草(3)月明星稀 (4)气吞万里如虎(5)
风华正茂
六、 (15 分)
阅读下边文字，达成15-18题。

①柴进当下坐了主席，林冲坐了客席。

叙述些闲话，正吃酒，庄客来报导：“教师来也。

”柴进道：“就请来一处坐亦好。

”林冲起身看时，只见那个教师入来，歪戴着一顶头巾，挺着
脯子，到达后堂。

林冲寻思道：“庄客称他做教师，必是大官人的师父。

”急急躬身唱喏道：“林冲谨参。

”那人全不睬着，也不还礼。

林冲不敢仰头。

柴进指着林冲对洪教头道：“这位即是东京八十万禁军枪棒教头林武师林冲的即是。

”林冲看着洪教头便拜。

那洪教头说道：
“休拜，起来。

”却不躬身答礼。

②洪教头便问道：“大官人今天何故重礼管待配军？”柴进说道：“凡人不行易相，休小觑他。

”洪教头道：“我不信他，他敢和我使一棒看，我便道他是真教头。

”柴进大笑道：“也好！也好！林武师，你心下怎样？”林冲道：“小人倒是不敢。

”柴进道 : “且把酒来吃着，待月上来也罢。

”
③月上来了，照见厅堂里面，好像白天。

荣进起身道: “二位教头校量一棒。

”林冲自肚里寻思道 : “柴大官人师父，我一捧打翻了他，须不漂亮。

”柴进见林冲迟疑，便道: “洪教头向来无敌手。

林武师休得要推却，小可也正要看二位教头的本领。

”林冲见柴进说开就里，刚才
放心。

一拨人都哄出堂后空地上。

庄客拿一束棍捧来，放在地下。

洪教头先脱了衣裳，
擎条捧，使个旗鼓，喝道 : “来，来！”林冲拿了一条棒道 : “师父讨教。

”洪教头看了，恨不得
一口水吞了他。

林冲拿着捧，使出山东大擂，打将入来。

洪教头把捧就地上鞭了一捧，来
抢林冲。

两个教头交锋，真个漂亮。

④使了四五合捧，只见林冲托地跳出圈于外来，叫一声 : “少歇。

”柴进道 : “教头怎样不使
本领?”林冲道: “小人只多这具枷，所以，权当输了。

”开了护身枷，柴进叫庄客拿出一锭银来。

乃言 : “二位教头比试，假如赢的，便将此银子去。

”柴进心中只需林冲把出本领来，成心将银子
丢在地下。

洪教头深怪林冲来，又要争这银子，又怕愉了锐气，把棒来悉心
使个旗鼓，吐个门户，唤作把火烧天势。

林冲想道：“柴大官人内心只需我赢他。

”也横着棒，使个门户，吐个势，唤作拨草寻蛇势。

洪教头使棒盖将入来。

林冲望后一退，洪教头赶入一
步，提起棒，又复一棒下来。

林冲看他脚步已乱了 , 便把捧从地下一挑，洪教头猝不及防，就那
一挑里和身一转，那捧直扫着小腿骨上，洪教头撤了棒，扑地倒了。

( 选自《水浒传》第九回，有修改）
15.下边给选文拟的标题，适合的一项为哪一项(2 分 )
A. 林冲带枷炫本领
B.林冲棒打洪教头
C. 两教头商讨武艺
D.柴进悬赏招师父
12. 【答案】 B
16.依据选文内容填空。

(3 分 )
林冲的心理变化可梳理为：初见洪教头，对他的不搭理、不还礼，林冲不敢仰头；洪教
头激他比武，林冲________；直到柴进说开就里，林冲________；月下比武，柴进将银子丢在地下后，林冲意会企图。

12.【答案】示例：礼让、服输；放心与洪教头打架
17.请简要赏析第③段中画线的句子。

(4 分 )
17.【答案】示例：①运用动作描绘和语言描绘，②生动形象地揭露了洪教头自视过高、
咄咄逼人的性格特色。

【分析】此题考察考生鉴赏作品语言的能力。

这段语句有“脱”“擎”“使”“喝道”等
动作描绘，写出了洪教头的自视过高；而“来，来！”的语言描绘则显示了洪教头的“不行
一世”等性格。

每点 2 分，意思对即可。

18. 请联合选文内容，简要归纳林冲这一人物形象的特色。

(6 分)
18.【答案】示例：①胆怯、自卑；②重视友谊；③武艺高强。

┌──┬───┐
│得分│评卷人│
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└──┴───┘
七、 (40 分)
19. 阅读下边的资料，依据要求写一篇文章。

(40 分 )
目前，青少年对汉字书写主要有以下见解: 一是书写表现做人、做事的态度，写字要工
整，规范；二是手机、电脑已经普及，打字很方便，没必需故意写好字；三是书法是对汉字
字形的审美创建，写好字就是一种美的追求。

对此，你怎么看 ?请就你的经历、感觉或认识，写一篇许多于 600 字的文章 ; 自拟标题，自定文体。

19.【立意分析】略。