三年级数学期中试卷分析

三年级数学期中试卷分析
一、试题分析：
从整体上看，本次试题难度适中，内容不偏不怪，符合学生的认知水平。

试题注重基础，内容紧密联系生活实际。

有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于教学方
法和学法的引导和培养。

总体成绩尚可，优生比较少，但后进生面相对较广。

以后的工作
任重而道远。

考查的内容主要有位置与方向，除数是一位数的除法，两位数乘两位的乘法、年、月、日。

24时计时法。

二、学生答题情况分析；
1．填空题：本题面广量大，位置与方向，除数是一位数的除法，24计时法。

很多学
生灵活处理问题。

2．判断题：本题共5小题，其中4小题失效最多.
3．选择题：闰年平年学生掌握不是很好。

第3小题平均数的运用学生思维转不过来，这说明平时的思维训练不够。

第4题计算时间选择出错也很多。

4．列式计算题：用竖式排序，此题正确率在70%以上。

学生排序方法学的较好，失效的原因主要就是：商的末尾存有0的乘法，不晓得在个位迁调0
5．解决问题。

共3题，其中第3题错误率达60%以上，这里问题较多，学生不知所错，结果失分较重。

这里看来要老师在今后的教学中，要注意培养学生审题能力以及灵活解决
问题的能力。

三、在今后的教学中，必须特别注意从这几方面加以改进
1．学生的口算、估算能力有待于加强，提高准确度.
2．在教学中，有意识的训练、提升学生的思维能力.
3．在教学中，提高学生运用数学知识解决问题的能力.
4．针对学生分析理解能力极差的实际情况，必须在今后的应用题教学中培育学生从
多方面、多角度回去思索，把所学的科学知识应用于实际中。

教育他们必须有效率应用领
域所学科学知识化解生活中的实际问题。

5．根据学生的不同特点对他们因材施教，从而提高学生的整体素质。