拾金不昧的作文20篇

拾金不昧的作文20篇
拾金不昧的作文20篇
拾金不昧的作文〔一〕：
拾金不昧是一种高尚的行为，俗话说得好：一个人做一件好事并不难，难就难在一辈子做好事。

可是，在我家楼下的张奶奶却是一位;活雷锋。

张奶奶住在楼下的小屋里，家里仅有一个在外地工作的女儿，平时很少回家。

她年纪有多大，我就不清楚，但她有个5岁的外孙女。

张奶奶那年迈的脸上有一条条深深的皱纹，手上、脚上都有一道道伤痕。

她平常经常在自家门前放一张小板凳，自我坐在上头，看着走过的行人，只要一看到有人掉了东西，就会走上去拾起来。

那时候我总是想：哼，这么老了，还那么贪心，老财迷！
可是经过了那件事后，我对张奶奶的看法改变了。

那是一个风和日丽的午时，我放学回家。

远远地看见老奶奶在大街上拾到了一个银色的漂亮的钱包。

我心里暗暗地想：张奶奶又得手了。

正在这时候，张奶奶拿着钱包追赶着一位穿着漂亮的阿姨身边，对她说：;小姐，这是不是你掉的钱包？说着她拿出了刚刚拾到的钱包。

阿姨说：;噢！正是。

大妈，您这么大年纪了，这钱您就拿了吧！张奶奶摇摇头，说：;不，这是你的，我不能要。

阿姨感动得流下了眼泪：;大妈，您真是一个大好人;;我的眼睛模糊了，我漠然
地想：这真是张奶奶吗？原先我错怪了她！
第二天，当我上学的时候，我又看见张奶奶坐在那张矮矮的小凳子。

我心里为之一震：难道这是雷锋再世？
拾金不昧的作文〔二〕：
詹永健是一个拾金不昧的学生。

有一次，我和詹永健一齐到公园玩。

来到街上，我们看到街上人来人往真是热闹。

我突然发现路旁的亭里有一只黑色的小包。

我立刻走过去，拿起黑色的包翻开来看。

我看到里面有好几百元现金，还有一张银行卡，一张身份证;;詹永健看到我在翻包里的东西，认为我要拿里面的东西连忙走过来把包从我的手里夺了过去。

他同时对我说：;别人的东西不能碰。

丢了东西的人必须十分着急。

我们得想方法尽快找到他，把东西还给他。

说着，他低头看那只小包，看到里面有一张身份证。

他立刻拿出身份证来看。

因为身份证上有这个人的家庭地址。

然后，他对我说：;我们去找这一个丧失小包的人。

我说：;何必呢，吃吃力力地去找他，还不如把钱分了，实惠！他说：;不行！失主必须会十分悲伤的。

于是，我跟着他去找失主。

我们找到了一幢二层楼那里，问了一个人。

对方说：;你们要找的人就在楼上第二间里居住。

詹永健说：;明白了，多谢你！
然后，我们找到了失主家。

詹永健看到失主不在，里面仅有一位老奶奶。

他就上去问。

明白了老奶奶是失主的母亲，詹永健就把小包交给了她。

那老奶奶十分感谢，想招待我们，还要给我们钱。

我
们两个人异口同声地说：;不用了，这是我们少先队员应当做的。

然后，我们辞别了老奶奶再去公园玩了。

这件事情让我明白了詹永健是一个拾金不昧的好学生，别人的就是别人的，不能占为已有。

拾金不昧的作文〔三〕：
今日，阳光明媚，是一个难得的好天气。

我揉着惺忪的睡眼，伸了个大懒腰。

看着乱七八糟的房间，一个念头闪过我的脑海：整理房间！
我翻开抽屉，里面有一枚一元硬币。

我的思绪飞到了三年前的一天：那时我读三年级，有一次，在上学的路上，我看见地上有一枚闪闪发亮的东西，走近一看，原先是一没一元硬币，我环顾了一下四周，没有人注意我，于是，我跑过去，捡起那枚硬币，新想这还真有天上掉馅饼的好事呀！我有环顾了一下四周，仍然没有人注意我，哈哈，我捡到了一元钱，能够买我喜欢吃的零食了！我乐滋滋地想着，把那一元钱塞进口袋，当什么事也没发生一样地继续往前走。

一天下来，我总感觉有许多双眼睛在盯着我看，盯着我毛骨悚然，可抬头一看，各人都在各忙各的，什么事也没有，也许是我太多心了吧！到了放学，我正准备;销赃的时候，听到耳旁传来一阵哭泣声，有一个声音温柔的问：;你怎样了？;我;;我丢了一元钱;;呜呜呜;。

没了钱，我怎样坐车回家呀！那个人哭泣的女孩抽噎这说。

我的心一揪，脸顿时惨白了，她刚刚说的一元钱吧？天下哪有这么巧的事！我自我抚慰这，正准备从他身边走过，又听一个人说：;
说不定啊，已让别人捡走了！我红着脸低下头，羞愧的连大气也不敢出，就在这时，我听见一个熟悉的声音：;给，这是我给你的一元钱，以后细心点，别再弄丢了！女孩感谢地说：;多谢你！别急忙向公交车跑去，那个熟悉的声音是——我们的班长。

我把头低得更低了，我的眼里含着泪，我看见了飘扬在我胸前的红领巾，是那么鲜艳夺目，荣耀耀人;;
我们此刻是祖国的花朵，将来是祖国的栋梁，我们的祖国已经经历了六十年的风风雨雨，多少革命先烈抛头颅，洒热血，为人民的共同利益，牺牲自我，才有了我们这样完美的明天，才有了我们这样充满了期望的一代！我们必须要具备所有的优良品质，做一个为国效力的有用之才。

拾金不昧的作文〔四〕：
近期，我们班出现了一件感人的事，此刻回想起来，还真的很感人，那么，这是个怎样感人的事呢？不急，就听我慢慢道来：在一个风和日丽的星期天，湛蓝的天空柔柔地飘着几朵轻纱般的白云，还不时拂来一阵阵凉爽的轻风，又是一个难得的星期天，各人都利用这难得的时机出来玩，人们嬉笑着追赶着，周围的世界成了欢乐的海洋。

这时，我们班同学邓思婕也正在一家银行门前单独玩玩耍，突然她看到前方有一个黄灿灿的东西，赶忙跑过去一看，原先是一条金项链，她赶忙拾起来，感觉手上沉甸甸的，这时候她想：这么贵重的东西谁丢了不着急呀，再说一个人也不能随便拿别人的东西，少先队员拾到财物必须要及时归还失主。

于是，她就在银行门口
等失主前来领取。

等啊等，盼啊盼，过了好长时间，才见到有一个人低着头急匆匆地走来，一脸慌张一脸愁伥左顾右看象在寻找什么，这时候邓思婕忙跑了过去问：;叔叔，您在找什么呀？叔叔一脸紧张没好气地回复说：;走走走，小孩子，烦什么烦？和你说了也没有用，我丢了个项链，你看见了？;叔叔，问您丢的是什么样的项链？叔叔见眼前的小姑娘一脸真诚好象感觉到了什么，忙把丧失的项链形容了一下，邓思婕见这位叔叔说的和自我拾到的差不多，忙拿出来给他看了一下，那位叔叔两眼放光看了看，流下了眼泪，长舒一口气摸摸她的头冲动地说：;就是这个，就是这个！找到了，哎，最终找到了！多谢你小朋友，多谢你小朋友！要不是你，我还真不知被谁捡去了呢！邓思婕赶紧说：;不用谢，应当的。

说完连忙跑开了，这个时候路边人群中传来了阵阵掌声，更多的是投来了赞许的目光。

过后这位叔叔探询了好长时间，才明白那天拾金不眛的小女孩原先是我们班的邓思婕，给她发来了表扬信，由衷感谢昭阳实验小学培养了如此好的学生，看了表扬信，我们每个人心里都暖洋洋的。

邓思婕！你有如此的公德心，你为我们学校赢得了荣誉，你是我们的骄傲，我们四〔一〕班全体同学都为你自豪！
拾金不昧是中华民族的传统美德，如今的社会更需要人们有拾金不昧的精神，拾金不昧要从我做起，从此刻做起，只要人人都有一份公德心，世界将变成完美的人间。

拾金不昧的作文〔五〕：
黄昏，放学了，小冬整理好书包，回家了。

[由整理]
路上，他突然看见前面一位骑自行车的叔叔从车上掉下了一个包，他连忙跑过去，把掉下来的包捡了起来，想：我作为一名少先队员应当拾金不昧。

他想到那里，于是，他向那位叔叔高声喊道：;叔叔，叔叔，您的包掉了。

一开始，那位叔叔没听见，直到红灯亮了，小冬连忙跑上前去，把包递给了那位叔叔，叔叔摸摸小冬的头，感谢地说：;多谢你小朋友，要不是你，我的包不知被谁捡去了呢！小冬说：;这是我们少先队员应当做的事情，不用谢！
这个时候，周围的人都向小冬投来了赞许的目光。

拾金不昧的作文〔六〕：
;教师，我拾到一支铅笔。

一个声音划破了夏日的宁静。

咦？是谁呢？哦！原先是小帅;拾金不昧——捡到一只铅笔，特地到教师面前来邀功。

教师听了，微笑着点了点头。

不知为何，小帅这几天总有好运气，或许是有神仙在帮他吧！
;教师，我拾到一块橡皮。

;教师，我拾到一个鸭梨。

;;
这一天，小帅又如往常一般走进办公室，报告：;教师，我拾到一个棋盘。

说完把棋盘高高举起。

;真是好孩子。

教师指着小帅开口了，;拾金不昧，我要号召
同学们向你学习;;
然而。

半路突然杀出个程咬金——他们一个个哭丧着脸，指着小帅，打起了报告：;教师，我俩下棋，他拿走棋盘！
;教师，他抢我梨吃解馋！
;教师，他用我橡皮没还！
;教师，他借我铅笔不还！
听到这些人对自我的指责，小帅赶紧向门外逃去，而在一旁的教师惊讶的愣住了。

事情摆在面前，已是小葱拌豆腐——一清二白，教师叫住小帅，问道：;你为什么要拿他们的东西说是捡来的？
;我;;我;;小帅突然好似卡了一个大鸡腿——说不出话，最终鼓起勇气开口，;我也想得到‘做好事，拾金不昧’的夸奖。

说完惭愧地低下了头。

窗外的小鸟叽叽喳喳，好似在说：;这‘拾金不昧’真是害人不浅;;
是啊！同学们，虽然;拾金不昧的精神值得我们学习，但我们也必须不能造假是得到;拾金不昧的夸奖。

拾金不昧的作文〔七〕：
一提到同学，一个让我敬佩的身影立刻映入了我的脑海：他————高高的个头，圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁，一对炯炯有神的黑眼珠异常引人注目。

他就是我的同学——唐呈澳。

那是一个秋高气爽的清晨，天气格外的清新明朗，小鸟儿站在树梢上不停地歌唱，我背着书包也哼着小调快乐地朝学校走去。

当我快要到学校的时候，发现前面有个熟悉的同学背影，刚想开口叫他等一下我，却发现他弯下腰去捡了一个东西。

只见他高高的举在手上并高声地喊到：;是谁的钱包？是谁丢了钱包？然而，同学们都匆匆地走向了学校，谁也没有停下来认领这个钱包。

我看唐呈澳他拉开钱包看了看，里面好似有许多的钱。

我想：他是我们班的;三好学生，此刻既然没有人来认领钱包，他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，当我们走过小卖部的时候，他却一步也未停下，径直地走进了学校，我的脸立刻就变红了！只见他匆匆忙忙地跑到了教学楼，敲开了教师的办公室;;
当翟教师拿着钱包来找丧失钱包的同学的时候，说：;有一位不愿说我姓名的同学，他今日拾金不昧的精神是值得各人学习和发扬光大的！同学们鼓起了热烈的掌声;;我却向唐呈澳投去了赞许的目光。

我也要向他好好学习，做一名品学兼优的;三好学生！
拾金不昧的作文〔八〕：
昨日，我上完英语班，已经是快六点了，;咕咕咕什么声音？对！就是我的肚子在;咕咕直叫。

好饿啊！我边走边想：如果此刻天上能掉下来几个汉堡或是几元钱来，那该多好啊！我边走边做着白日梦：天上掉下了很多个汉堡和好几十元钱，我一边吃着汉堡，一边喝着可乐，胳膊上还掂着一大堆好吃的;;正想着，哎呀！我的胳膊，疼
死我了！谁造的孽？呀！此时此刻，我离眼前的金属管仅有０。

０１毫米了！要不是胳膊甩着先撞上了，我可就惨了！突然，看见前面的墙缝里有一个亮晃晃的东西，;不会是钱吧！我又开始了梦想，自言自语道。

我定睛一看，呀！真是一元钱！我满心欢喜的跑去把钱捡了起来，哈哈，真是心想事成，天助我也呀！虽然没有汉堡，没有那么多的零食，但有一元钱也很不错了！我把钱紧紧握在手里，生怕掉了这根;救命稻草连蹦带跳地走进商店，计划买包零食，填填我那饿极了的肚子。

在我刚要把钱递出去的一刹那间，心里仿佛有两个小人在争吵，一个说：;你是一名少先队员，应当拾金不昧！另一个说：;管他拾金不昧，填饱肚子再说，这一元钱，没什么大不了的！我此刻该怎样办呢？我旁边就有个警察阿姨，是把钱交给警察阿姨，还是买包零食，填饱我那饿极了的肚子呢？这时，我那;该死的肚子又;咕咕咕;地叫了起来，好象在催我：;不要犹豫，快把钱递过去买零食吧！我伸出了手，突然，我感觉好象有无数双眼睛正看着我，我感到脸红了，伸出去的手又缩了回来。

我是一名少先队员，捡到钱，应当交给教师或警察，而不是拿去买自我想吃的东西。

于是，我把那一元钱交给了旁边那个警察阿姨。

她微笑着对我点点头，说：;好样的！
虽然那天午时我没有吃成美味的零食，可是，我心里却感到美滋滋的，因为我经受了一次考验，这件事情，表现了我是一名真正的少先队员。

拾金不昧的作文〔九〕：
每当我看到胸前那鲜红的红领巾时，总会有一件件往事浮此刻我的脑海里。

记得有一天早上，我出去散步。

突然间，我眼前出现了一个黑点，我想：会不会是钱包呢？不管了，走去瞧瞧不就明白了。

我走近一看，还真是一个钱包。

顿时，我的心直跳，我向四周环视，看有没有人在，我迅速地将钱包拿起藏进了衣内。

我赶紧跑回家进了房间，把钱包翻开来，我兴奋地数着，一百元、五十元、二十元;;心想：这些钱交给妈妈好，还是还给失主呢？最终，我是将钱给自我享用。

晚上睡觉时，我梦见了自我拾钱的情景，梦到了班里的同学围着我，用手指责我说：;你是个少先队员。

为什么捡到钱不归还失主;;我被这些指责声惊醒。

第二天，我向妈妈一五一十的说出这件事情，妈妈非但没有骂我，还对我说：;你能够成认错误，还是个好孩子。

走！咱们一齐去打钱包的失主。

说完，我和妈妈挨家挨户地寻找着失主。

最终，我们打到了失主，失主正是隔壁家的丁伯伯。

我把钱包如数还给他，他接过钱包，冲动地说：;多谢你！你真是个好孩子。

拾金不昧的作文〔十〕：
早上起床，拉开窗帘，阳光撒进屋里，又是阳光灿烂完美的一天，我吃过早饭后背上书包来到了学校。

上午课外活动，教师带我们到操场上自由活动，同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在玩沙包，操场上一片欢声笑语！
我和几个同学在来回的奔跑着，玩着各种五花八门的游戏，
玩的正快乐呢，突然，一个足球朝我射了过来，旁边的同学瞪大了眼睛看我，说时迟，那时快，我迅速的往后面一闪，躲过了那球，呼，好险啊！踢球的的同学赶忙过来跟我抱歉，我也连声的说着没关系，其实真的没关系啊，他们也不是成心的，再说我不也没事嘛，嘿嘿，我们都是一个学校的学生更应当团结互助了，我跟他们说了我没事，他们才放心的去玩了。

我们也继续我们的游戏。

玩着玩着，我不经意的发现我脚下竟然有一张十块的人民币，我想：有了这十块钱我不就正好能够买我一向想要的漫画书了嘛，可是有转念一想，万一丢钱的同学是拿着十块钱去买学习资料的，那他这会儿该有多着急啊，我到底应当怎样办呢？脑海张仿佛有两个小人在争吵，一个说;反正是捡的钱，那就是你的了，能够想买什么就买什么，另一个小人说;不行！不行！那钱不是你的就不能拿，你怎样不为丢钱的同学想想呢？他万一要是着急买学习资料，那怎样办啊？对啊，爸爸妈妈原先就教导过我，不是自我的东西不能拿，教师也说过，要做拾金不昧的好学生！我怎样能够为了十块钱就把大人们的教导当耳旁风呢？
经过了一番思想斗争，我决定了，要把钱坏给丢钱的同学，做一个拾金不昧的好学生！这样想着，心里的包袱也就放下了，于是我就在原地等着，不大一会儿，果然有同学来了，他问我有没有见地上有十块钱，我就把钱拿出来给了他，他很快乐的说：;多谢你！多谢你！我都走到书店了才发现钱没了，才想起来刚刚在这玩了，是不是掉这了？没想到还能找到！太多谢你了！同学你是哪个班的？我要
告诉你们教师，让教师表扬一下你的行为！我笑着挠挠头，并说不用了，这是我应当做的。

然后就回教室了。

今日，我发现不是自我的东西是不能拿的，做一个拾金不昧的好孩子也是很简单的！今后，如果再次发生今日的事，我还会这么做的，因为这样，我觉得很快乐！
拾金不昧的作文〔十一〕：
黄昏时分，放学了。

大南门桂香村蛋糕店附近一如往常，人来人往，十分热闹。

这时，一位阿姨热泪盈眶地从我手上接过优盘，十分感谢地说：;多谢，多谢你们，里面可是有重要的资料，如果丢了，那就糟了;;我和爸爸连忙说：;不用谢，不用谢！这是怎样一回事呢？那还要从那个周末说起。

那天，我和妈妈在学校里跑步。

突然发现跑道上有一个白色的东西，我跑过去仔细一看，原先是个优盘。

于是，我赶紧叫妈妈过来看看。

;这是谁丢的呢？
;也许是他在跑步时丢的吧？我和妈妈在议论着。

;不管怎样样，我们想方法找到失主，说不定优盘里有重要资料，失主正着急呢！我说。

;那我们把它先带回家再研究一下，看能不能找到线索吧！我们边说边把优盘捡了起来。

晚上，我和爸爸把优盘研究了一下。

看了看里面的文档，看了看里面的照片，发现了一些可靠的线索，可是还不能找到失主。

于
是，爸爸又经过仅有警察才能进的公安网来寻找线索。

功夫不负有心人，费了几番周折，最终搜到了。

爸爸赶紧给失主打，并约好黄昏在桂香村附近碰面。

随后就发生了文章开头的那一幕。

这时，晚风吹来，我胸前的红领巾在风中飘动，心里有一股异常的爽意！
拾金不昧的作文〔十二〕：
拾金不昧岂止是拾到了财物，更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。

——题记
我坐在窗前沉思，窗外滴滴嗒塔的雨声扰乱了我的思绪。

把我引回了小学，那一幅拾金不昧的美景面前。

那是一个阳光灿烂，万里无云的日子。

我们做完了一天一度的课间操后，同学小余找到了班主任，从书包里掏出一百多元钱和一部，说是她早上上学拾到的。

一百多元钱，还有，要是别人遇到了这样的好事，肯定会揣进自我的荷包里。

可小余却全部交给了教师，渴望找到失主。

教师在全班表扬了小余，使我们对她产生了一种敬意。

小余却不好意思地说到：;这只是我身为社会一员应当做的。

寻找失主一事正在酷热进行之中，由于是在学校门口拾到失物的，所以学校缩小了排查范围，最终失主找到了，是一位高年级的学生。

她对小余真是感谢不尽！
失主也找到了，她决定用一些钱感谢小余，可被小余拒绝了。

学校买了一些文具也计划表扬小余可赞的品质，当奖品发到小余手上时，她笑了，笑的那么灿烂。

但她说的还是那句朴实的话：;这只是我身为社会一员应当做的。

一句多么朴实的话呀！可又有多少人能言行一致呢？拾金不昧，说谁不会说，可一旦做起来，是很不容易的。

一个学生，照说自制力应比大人差点吧！可学生都能做到拾金不昧，有一些大人呢？一句;捡的当买的就真的能问心无愧？摸摸自我的良心，再说这话。

我并不认为学生会比大人强多少，但事实证明在某些方面，学生确实要比大人出色。

拾金不昧，金，不仅仅是指财物，而更多应当看到的，是一颗发光发亮金子般的心。

拾金不昧应当是无私，不研究功利的。

窗外的雨声，仍在滴滴嗒塔的下着。

又把我的思绪拉回了此刻，我似乎有了方向，去寻找那颗发光发亮金子般的心;;
拾金不昧的作文〔十三〕：
世界上有许多形形色色的人。

他们的性格特点各不相同。

当然，我对他们的印象也各不相同：有敬佩的、有厌恶的、在喜爱的、也有给我留下深刻印象的;;在这深刻的印象里，以往有一位卖菜的老奶奶就令我印象深刻。

在那个令人瑟瑟发抖的寒风中，在那冷清的菜市场里。

有一些买菜的顾客在挑选自我心仪的蔬菜，也能够依稀听到几声零零散散的叫卖声。

我跟随妈妈来到这个市场时，我的目光始终盯在一个卖菜
的老奶奶身上。

这位老奶奶差不多已经到了花甲之年，她衣冠简朴、浅褐色的皮肤、已经皮肤开裂的双手、红彤彤的腮红，以及浓重的地方口音，一看就明白她是一位农村进城卖菜的人。

她的摊位没有多少顾客光临。

老奶奶冒着寒风，辛苦的叫卖着。

顾客有问价格的，有看菜的，这时有一位阿姨走过来了，慢条斯理地说：;有菠菜吧？;有，你称多少？老奶奶赶紧回复，生怕这位数不多的顾客在她回复晚了走开了。

阿姨说：;一斤。

老奶奶快速地给了阿姨称好，阿姨给钱后，拿起袋子就快速的走了。

一会儿，老奶奶站起来，掂着脚，拿着一张百元大钞，尽自我最大的声音喊：;你的钱，你的钱！可刚刚的那位阿姨已经走远了，老奶奶心急如焚，嘴上自言自语地说着什么，做了一番心理斗争，她做出了一件让我甚至所有人都不可思议的事情，她放下了她的摊位，说服了又有一位买菜顾客到别的摊位去买后，拿着那张百元，骑上她那已经长满红锈的自行车，向阿姨走的方向追去;;
老奶奶其实能够留在自我的摊位上，不去追那位阿姨，因为阿姨也许并不知自我的钱掉到老奶奶的摊位上，老奶奶也能够用这些钱买一件衣服、吃一顿好饭;;但老奶奶肯定怕阿姨着急，才至摊位平安于不顾，去追阿姨。

也许老奶奶追不上阿姨，但这种拾金不昧的精神，同样会让阿姨谅解这位老奶奶的。

这位老奶奶是我只见过一面的人，也许她并不认识我，但她在我的印象里十分深刻！
拾金不昧的作文〔十四〕：。