《平移》教学课件 数学四年级下册

2 2 )格；图形②向 ( 右 )平移了( 4 )格；图形③向( 左 )平移了 ( 6 )格。
知识点 2 在方格纸上按要求画出平移后的
图形
3．画一画。 (1)画出三角形向右平移4格后的图形。 (2)画出平行四边形向下平移3格后的图形。
(3)画出大树向右平移2格，再向下平移1格后的图形。
7 图形的运动（二）
第 2 课时 平移
RJ 四年级下册
1 课堂探究点 （1）确定平移的方向和距离 （2）在方格纸上按要求画出平移后的图形
2 课时流程
复习 导入
探索 新知
当堂 检测
课堂 总结
课后 作业
二年级时我们已经认识了生活中的 平移现象，你还见过哪些平移现象？
探究点1 确定平移的方向和距离 先数一数，再填一填。
(4)画出大树向右平移2格，再向下平移1格后的图形。
你掌握了平移的哪些知识？
1. 不管用哪种方法确定平移的距离，都要看对应点平 移前后的方格数，不能看两个图形之间的方格数。
2. 图形在平移前后只是位置发生了变化，大小形状是 不变的。
3. 画出平移后的图形，必须要确定其方向和距离。
作 业 请完成教材第88页练习二十一第1题、第2题。
易错点
4．下面的画法对吗？若不对，那是平移了多少格？ 将三角形向右平移4格。 不对，平移了6格。
辨析：对平移特点认识不够，误认为向右平移4 格，就是两个图形相隔4格。
提升点
利用“观察法”和“平移法”解 决平移问题
5．先根据对称轴(图中的虚线)补全轴对称图形，再画
出这个轴对称图形向左平移7格后的图形。
7 图形的运动（二）
图形的平移
RJ 四年级下册
习题课件
教材习题 （选题源于教材P88第1题）
1．把 向右平移4格后得到的 涂上颜色。
2. 分别画出将 向上平移3格、向左平移8格后得 到的图形。
（选题源于教材P88第2题）
知识点 1 确定平移的方向和距离
1．下面图形中，图( ② )是图A平移得到的。
(2)下列说法中，正确的是( C )。
A．一个图形经过平移后，与原图形成轴对称 B．如果两个图形成轴对称，那么一个图形可由
另一个图形经过平移变换得到 C．图形的平移由平移的方向和距离决定
(3)如图，大长方形的长是10 cm，宽是8 cm，阴影 部分的宽为2 cm，则空白部分的面积是( C )。
A．36 cm2 B．40 cm2 C．48 cm2
2．图形①向( 下 )平移了( 2 )格；图形②向 ( 右 )平移了( 4 )格；图形③向( 左 )平移 了( 6 )格。
3．小汽车向( 右 )平移了( 8 )格；小船向 ( 左 )平移了( 7 )格；小飞机向( 上 ) 平移了( 4 )格。
4．选择。 (1)把图形
向左平移5格后，得到图形( B )。
点击播放例题动画
归纳总结：
不管用哪种方法确定平移的距离，都要 看对应点平移前后的方格数，不能看两个图 形之间的方格数。
探究点2 在方格纸上按要求画出平移后的图形 画出平移后的图形，想一想。
平移前后的图形什 么没变？什么变了？
平移前后的图形形状和 大小不变，位置变了。
点击播放例题动画
归纳总结：
1.图形在平移前后只是位置发生了变化，大小形 状是不变的。
2.画出平移后的图形，必须要确定其方向和距离。 确定平移的距离可以数对应点移动的距离，也 可以数对应线移动的距离。
平移知识巧记 图形平移位置变，大小形状不改变； 对应点间距离等，平移方向莫忘记。
小试牛刀 （选题源于教材P86做一做） 画出平移后的图形。
平移( 9 )格
平移5格
夯实基础 (选题源于《典中点》经典题库) 1．哪两个图通过平移可以重合？连一连。
6．图形(1)怎样拆分平移能得到图形(2)?
将图形B向上平移2格进行拆分，然后图形A、B、C 整体向左平移12格，再向下平移5格。(答案不唯一)
易错辨析 (选题源于《典中点》经典题库) 5．判断：如下图，五角星向右平移了3格。( × )
辨析：误认为两个图形间距的格数就是图形平 移的格数
6．画一画。 (1)画出三角形向右平移4格后的图形。 (2)画出平行四边形向下平移3格后的图形。
(3)画出平行四边形向上平移2格，再向左平移8 格后的图形。