八年级上册数学第十五章《分式》单元测试卷 6
人教版八年级上数学第15章 分式单元检测(含答案)(含答案)
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数学人教版八年级上第十五章 分式单元检测一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分.在每小题所给的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填在题后括号内)1.在2a b -,(3)x x x +,5πx +,a b a b +-中,是分式的有( ). A .1个B .2个C .3个D .4个 2.如果把分式2x x y+中的x 和y 都扩大2倍,那么分式的值( ). A .不变B .扩大2倍C .扩大4倍D .缩小2倍 3.分式22x y x y-+有意义的条件是( ). A .x ≠0 B .y ≠0C .x ≠0或y ≠0D .x ≠0且y ≠04.下列分式中,计算正确的是( ).A .2()23()3b c a b c a +=+++ B .222a b a b a b +=++ C .22()1()a b a b -=-+ D .2212x y xy x y y x -=--- 5.化简211a a a a --÷的结果是( ). A .1a B .a C .a -1 D .11a - 6.化简21131x x x +⎛⎫- ⎪--⎝⎭·(x -3)的结果是( ). A .2B .21x -C .23x -D .41x x -- 7.化简1111x x -+-,可得( ). A .221x - B .221x -- C .221x x - D .221x x -- 8.甲、乙两班学生植树造林,已知甲班每天比乙班多植5棵树,甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等,若设甲班每天植树x 棵,则根据题意列出的方程是( ).A .80705x x =-B .80705x x =+C .80705x x =+D .80705x x =- 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分.把答案填在题中横线上)9.当x =__________时,分式13x -无意义. 10.化简:22x y x y x y---=__________. 11.随着电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.000 000 7 mm 2,这个数用科学记数法表示为__________ mm 2. 12.已知x =2 012,y =2 013,则(x +y )·2244x y x y+-=__________. 13.观察下列各等式:1111212=-⨯,1112323=-⨯,1113434=-⨯,…,根据你发现的规律计算:2222122334(1)n n +++⋅⋅⋅+⨯⨯⨯+=__________(n 为正整数). 14.甲计划用若干天完成某项工作,在甲独立工作两天后,乙加入此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前两天完成任务,设甲计划完成此项工作的天数是x ,则x 的值是__________.15.含有同种果蔬但浓度不同的A ,B 两种饮料,A 种饮料重40千克,B 种饮料重60千克,现从这两种饮料中各倒出一部分,且倒出部分的重量相同,再将每种饮料所倒出的部分与另一种饮料余下的部分混合.如果混合后的两种饮料所含的果蔬浓度相同,那么从每种饮料中倒出的相同的重量是__________千克.16.某市为治理污水,需要铺设一段全长为300 m 的污水排放管道.铺设120 m 后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天铺设管道的长度比原计划增加20%,结果共用30天完成这一任务.求原计划每天铺设管道的长度.如果设原计划每天铺设x m 管道,那么根据题意,可得方程__________.三、解答题(本大题共5小题,共36分)17.(本题满分6分)化简:32322222b b ab b a b a a b ab b a++÷--+-. 18.(本题满分6分)已知x -3y =0,求2222x y x xy y +-+·(x -y )的值. 19.(本题满分10分,每小题5分)解方程:(1)271326x x x +=++; (2)11222x x x -=---.20.(本题满分7分)已知y =222693393x x x x x x x +++÷-+--.试说明不论x 为任何有意义的值,y 的值均不变.21.(本题满分7分)为抗旱救灾,某部队计划为驻地村民新修水渠3 600米,为了水渠能尽快投入使用,实际工作效率是原计划工作效率的1.8倍,结果提前20天完成修水渠任务.问原计划每天修水渠多少米?参考答案1.B 点拨:(3)x x x +和a b a b+-是分式,故选B. 2.A 3.C 点拨:若分式22x y x y-+有意义,则x 2+y 2≠0,所以x ≠0或y ≠0.故选C. 4.D 点拨:2222212(2)()x y x y x y xy x y x xy y x y y x ---===----+---,故选D. 5.B 点拨:221111a a a a a a a a ---÷=⨯-=a .故选B. 6.B 点拨:21131x x x +⎛⎫- ⎪--⎝⎭·(x -3)=1-211x x +-·(x -3)=1-22223222111x x x x x x --+==---.故选B. 7.B 点拨:原式=2211112(1)(1)(1)(1)11x x x x x x x x x x -+----==-+-+---.故选B. 8.D9.3 点拨:当x =3时,分式的分母为0,分式无意义.10.x +y 点拨:2222()()x y x y x y x y x y x y x y x y-+--==----=x +y . 11.7×10-7 12.-1 点拨:(x +y )·2244x y x y +-=(x +y )·222222()()x y x y x y ++-=(x +y )·221x y -=(x +y )·11()()x y x y x y=+--, 当x =2 012,y =2 013时,原式=1120122013x y =--=-1. 13.21n n + 点拨:222122334++⨯⨯⨯+…+211112(1)122334(1)n n n n ⎡⎤=+++⋅⋅⋅+⎢⎥+⨯⨯⨯+⎣⎦ =1111111121223341n n ⎛⎫-+-+-+⋅⋅⋅+- ⎪+⎝⎭=122111n n n ⎛⎫-= ⎪++⎝⎭. 14.6 点拨:由题意得24x x x x--+=1,解得x =6,检验知x =6是原分式方程的根且符合题意.15.24 点拨:设A 种饮料浓度为a ,B 种饮料浓度为b ,倒出的重量为x 千克,由题意得(40)(60)4060bx a x ax b x +-+-=,解得x =24. 16.12030012030(120%)x x -+=+(或1201801.2x x +=30) 点拨:根据题意可得题中的相等关系为前后两次铺设共用的时间等于30天,铺设120 m 后每天的工效为1.2x m ,铺设120 m 所用时间为120x 天,后来所用时间为3001201.2x -天,因此可列方程1206001201.2x x-+=30. 17.解:原式=322()(2)()()b b b a b a b a a ab b a b a b ++÷--+-+- =32()()()()b b b a b a b a a b a b a b ++÷---+- =32()()()()b b a b a b a b a a b b a b -+-+⋅--+ =22()()()b b ab b a b a a b a a b a a b -=----- =2()ab b b a a b a-=-. 18.解:2222x y x xy y +-+·(x -y )=22()x y x y +-·(x -y )=2x y x y +-. 当x -3y =0时,x =3y .原式=677322y y y y y y +==-. 19.解:(1)去分母,得2x ×2+2(x +3)=7,解得,x =16, 经检验,x =16是原方程的解. (2)方程两边同乘(x -2)得,1-x =-1-2(x -2),解得,x =2.检验,当x =2时,x -2=0,所以x =2不是原方程的根,所以原分式方程无解.20.解:2269(3)393x x x x y x x x ++-=÷-+-+=2(3)(3)3 (3)(3)3x x xxx x x+-⨯-+ +-+=x-x+3=3.所以不论x为任何有意义的值,y的值均不变,其值为3. 21.解:设原计划每天修水渠x米.根据题意得360036001.8x x-=20,解得x=80,经检验:x=80是原分式方程的解.答:原计划每天修水渠80米.。
2021年人教版数学八年级上册 第十五章《分式》测试卷(六).doc
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2021年人教版数学八年级上册第十五章《分式》测试卷(六)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、单项选择题。
(每小题4分,共40分)1.在,,,中,是分式的有().A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2.如果把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值().A. 不变B. 扩大2倍C. 扩大4倍D. 缩小2倍3.分式有意义的条件是().A. x≠0B. y≠0C. x≠0或y≠0D. x≠0且y≠04.下列分式中,计算正确的是().A.B.C.D.5.化简的结果是().A.B. aC. a-1D.6.关于x的分式方程有增根,则增根为()A. x=1B. x=﹣1C. x=3D. x=﹣37.方程的解是()A. 3B. 2C. 1D. 08.下列运算正确的是()A. a⁴+a²=a⁶B. 5a﹣3a=2C. 2a³•3a²=6a⁶D.9.若分式的值为0,则x的值是()A. x=3B. x=0C. x=﹣3D. x=﹣410.下列各式化简结果为无理数的是()A.B.C.D.二、填空题。
(每小题4分,共20分)——请在横线上直接作答1.当x=______________________时,分式无意义;当x=______________________时,分式的值为零.参考答案:3.5、22.公式可以改写成P=______________________的形式.参考答案:3.,那么A=______________________.参考答案:(y+1)³4.计算=______________________.参考答案:xy²5.某农场原计划用m天完成A公顷的播种任务,如果要提前a天结束,那么平均每天比原计划要多播种______________________公顷.参考答案:三、应用题。
人教版八年级上册数学第15章《分式》单元测试卷(含答案解析)
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人教版八年级上册数学第15章《分式》单元测试卷一.选择题(共10小题,满分30分)1.下列式子中,属于分式的是()A.B.C.D.2.分式的值是零,则x的值为()A.3B.﹣3C.3或﹣3D.03.已知某新型感冒病毒的直径约为0.000002022米,将0.000002022用科学记数法表示为()A.2.022×10﹣5B.0.2022×10﹣5C.2.022×10﹣6D.20.22×10﹣74.计算的结果是()A.B.C.D.5.在①x2﹣x+,②﹣3=a+4,③+5x=6,④=1中,其中关于x的分式方程的个数为()A.1B.2C.3D.46.如果把分式中的x、y的值都扩大2倍,那么分式的值()A.扩大2倍B.扩大4倍C.扩大6倍D.不变7.若将分式与通分,则分式的分子应变为()A.6m2﹣6mn B.6m﹣6nC.2(m﹣n)D.2(m﹣n)(m+n)8.分式,的最简公分母是()A.a B.ab C.3a2b2D.3a3b39.计算结果等于2的是()A.|﹣2|B.﹣|2|C.2﹣1D.(﹣2)0 10.已知,则的值是()A.66B.64C.62D.60二.填空题(共10小题,满分30分)11.分式的最简公分母是.12.要使分式有意义,则分式中的字母b满足条件.13.若表示一个整数,则整数x可取的个数有个.14.约分:=.15.方程的解是.16.若解分式方程产生增根,则m=.17.用漫灌方式给绿地浇水,a天用水10吨,改用喷灌方式后,10吨水可以比原来多用5天,那么喷灌比漫灌平均每天节约用水吨.18.已知若x﹣=3,则x2+=.19.将分式化为最简分式,所得结果是.20.扶贫工作小组对果农进行精准扶贫,帮助果农将一种有机生态水果拓宽了市场.与去年相比,今年这种水果的产量增加了1000千克,每千克的平均批发价比去年降低了1元,批发销售总额比去年增加了20%.已知去年这种水果批发销售总额为10000元,则这种水果今年每千克的平均批发价是元.三.解答题(共7小题,满分90分)21.神舟十三号飞船搭载实验项目中,四川省农科院生物技术研究所共有a粒水稻种子,每粒种子质量大约0.0000325千克;甘肃省天水市元帅系苹果的b粒干燥种粒,每粒种子质量大约0.002275千克,参与航天搭载诱变选育.(1)用科学记数法表示上述两个数.(2)若参与航天搭载这两包种子的质量相等,求的值.(3)若这两包种子的质量总和为1.04千克,水稻种子粒数是苹果种子粒数10倍,求a,b的值.22.若式子无意义,求代数式(y+x)(y﹣x)+x2的值.23.下列分式中,哪些是最简分式?,,;,,,.24.(1)计算:;(2)解不等式组:.25.若关于x 的方程有增根,求实数m的值.26.一船在河流上游A港顺流而下直达B港,用一个小时将货物装船后返航,已知船在静水中的速度是50千米/时,A、B两地距离为150千米,则该船从A港出发到返回A港共用了7.25小时,如果设水流速度是x千米/时,那么x应满足怎样的方程?27.阅读理解材料:为了研究分式与分母x的变化关系,小明制作了表格,并得到如下数据:x…﹣4﹣3﹣2﹣101234…10.50.0.25……﹣0.25﹣0.﹣0.5﹣1无意义从表格数据观察,当x>0时,随着x 的增大,的值随之减小,并无限接近0;当x<0时,随着x 的增大,的值也随之减小.材料2:对于一个分子、分母都是多项式的分式,当分母的次数高于分子的次数时,我们把这个分式叫做真分式.当分母的次数不低于分子的次数时,我们把这个分式叫做假分式.有时候,需要把一个假分式化成整式和真分式的代数和,像这种恒等变形,称为将分式化为部分分式.如:.根据上述材料完成下列问题:(1)当x>0时,随着x的增大,1+的值(增大或减小);当x<0时,随着x的增大,的值(增大或减小);(2)当x>1时,随着x的增大,的值无限接近一个数,请求出这个数;(3)当0≤x≤2时,求代数式值的范围.。
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人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试题考试时间:120分钟 满分:120分一、选择题(共9小题,每小题3分,共27分) 1.使分式2x x +有意义的x 的取值范围是( )A .2x ≠B .2x ≠-C .2x >-D .2x <2.在式子xx y x y x x c b a xy a 232109,87,65,43,2,1,+++π中,分式个数有( )A .2个B .3个C .4个D .5个3.下列等式:○111++=a b a b ,○2am bm a b =,○3a b am bm =,○4ab a ab =2,○522a b a b =,○61-=-+-b a b a ,○71111-+=-+b b ab ab ,○8yx y x y x +=--122从左到右变形正确的个数有( ) A .3个 B .4个 C .5个 D .6个4. 如果2a b=,则2222a ab b a b -++= ( )A .45B . 1C . 35 D . 25. 计算a b a b b a a +⎛⎫-÷⎪⎝⎭的结果为( ) A .a b b- B .a b b+ C .a b a- D .a ba+6.已知0322=++b ab a (a ≠0,b ≠0),( )A. 3B. −3C. abb a 22+ D. 无法确定8.甲、乙两人两次到某粮店去买大米,两次的大米价格分别为每斤a 元和b 元(a>b),甲每次买100斤大米,乙每次买100元的大米,那么比较甲乙两次买的大米平均价格,结果是( )A.甲比乙便宜B. 乙比甲便宜C.甲与乙相同D.都有可能 9.关于x 的方程11ax =+的解是负数,则a 的取值范围是( ) A.1a < B.1≤a C.1a <且0a ≠ D.1≤a 或0a ≠二、填空题(共9小题,每小题3分,共27分) 10.若分式033=--x x ,则x 的值为 .11.若要使x x x 有意义,则0234⎪⎪⎭⎫⎝⎛+-满足的条件是 .12.华为Mate40系列智能机搭载着麒麟9000,5nm 制程芯片,集成了153亿个集成电路.1nm=0.0000001cm ,那么5nm 用科学记数法表示为 米. 13.已知关于x 的方程4333k x x x-+=--有增根,则k = . 14.当42=---=x ax bx x 无意义,当时,分式时,分式的值为0,则a+b= . 15.已知113x y -=,则代数式21422x xy y x xy y----的值为 . 16.已知152=-x x ,那么221x x+= .17.已知x ,y ,z 满足x z z y x +=-=532,则zy y x 25+-= .18.已知)0(4112222≠+=+ab b a b a ,则代数式20222021)()(ba ab -的值为 .三、解答题(共9个大题,共66分) 19.计算:(每题4分,共8分)(1)111112122+-⋅-+÷+--x x x x x x x (2))1521(122---+÷-+x x x x x20.解方程(每题4分,共8分) (1)x x x --=--21321 (2)9631322--=-++x x x21.(6分)已知325102--=++b a a ,求代数式42()b a b -·32232a ab a b b +-÷222b a ab b -+的值.22. (6分)先化简:1441132++-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+-+a a a a a 并从0,-1,2中选一个合适的数作为a 的值求值.23.(7分)的取值范围的解是正数,求的方程已知关于m x x x x m x x x 112)12)(1(124-+=+--+.24.(7分)若关于x 的方程233x k x x =+--无解,求k 的值.25. (8分)中秋节是我国的传统节日,人们素有吃月饼的习俗.某超市节前购进了甲、乙两种畅销口味的月饼.已知购进甲种月饼的金额是1200元,购进乙种月饼的金额是600元,购进甲种月饼的数量比乙种月饼的数量多50个,甲种月饼每个的单价是乙种月饼每个单价的1.5倍.(1)求甲、乙两种月饼的每个的单价分别是多少元?(2)为满足消费者需求,该超市准备再次购进甲、乙两种月饼共200个,若总金额不超过1100元.问最多购进多少个甲种月饼?26.(8分)若关于x 的分式方程42212-=-+x m x x 的解也是不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-≤-->-8)3(2221x x x x 的解,求m 的取值范围.27.(8分)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天. (1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?参 考 答 案一、选择题(共9小题,每小题3分,共27分) 1.使分式2x x +有意义的x 的取值范围是( B )A .2x ≠B .2x ≠-C .2x >-D .2x <2.在式子xx y x y x x c b a xy a 232109,87,65,43,2,1,+++π中,分式个数有( C )A .2个B .3个C .4个D .5个3.下列等式:○111++=a b a b ,○2am bm a b =,○3a b am bm =,○4ab a ab =2,○522a b a b =,○61-=-+-b a b a ,○71111-+=-+b b ab ab ,○8yx y x y x +=--122从左到右变形正确的个数有( B ) A .3个 B .4个 C .5个 D .6个6. 如果2a b=,则2222a ab b a b -++= ( C )A .45B . 1C . 35 D . 27. 计算a b a b b a a +⎛⎫-÷⎪⎝⎭的结果为( A ) A .a b b- B .a b b+ C .a b a- D .a ba+6.已知0322=++b ab a (a ≠0,b ≠0),( B )A. 3B. −3C. abb a 22+ D. 无法确定8.甲、乙两人两次到某粮店去买大米,两次的大米价格分别为每斤a 元和b 元(a>b),甲每次买100斤大米,乙每次买100元的大米,那么比较甲乙两次买的大米平均价格,结果是( B )A.甲比乙便宜B. 乙比甲便宜C.甲与乙相同D.都有可能 9.关于x 的方程11ax =+的解是负数,则a 的取值范围是( C ) A.1a < B.1≤a C.1a <且0a ≠ D.1≤a 或0a ≠ 三、填空题(共9小题,每小题3分,共27分) 10.若分式033=--x x ,则x 的值为 3-=x .11.若要使x x x 有意义,则0234⎪⎪⎭⎫⎝⎛+-满足的条件是 32≠±≠x x 且 .12.华为Mate40系列智能机搭载着麒麟9000,5nm 制程芯片,集成了153亿个集成电路.1nm=0.0000001cm ,那么5nm 用科学记数法表示为 7105-⨯ 米. 13.已知关于x 的方程4333k x x x-+=--有增根,则k = 1 . 14.当42=---=x ax bx x 无意义,当时,分式时,分式的值为0,则a+b= 2 . 15.已知113x y -=,则代数式21422x xy y x xy y----的值为 4 . 16.已知152=-x x ,那么221x x+= 27 .17.已知x ,y ,z 满足x z z y x +=-=532,则zy y x 25+-= 31 .18.已知)0(4112222≠+=+ab b a b a ,则代数式20222021)()(ba ab -的值为 0或-2 .三、解答题(共66分) 19.计算:(每题4分,共8分)(1)111112122+-⋅-+÷+--x x x x x x x (2))1521(122---+÷-+x x x x x 【解答】(1)11+--x x (2)21-x20.解方程(每题4分,共8分) (1)x x x --=--21321 (2)9631322--=-++x x x【解答】(1)3=x (2)3=x 是原分式方程的增根,原分式方程无解21.(6分)已知325102--=++b a a ,求代数式42()b a b -·32232a ab a b b +-÷222b a ab b -+的值.【解答∵】325102--=++b a a ∴03)5(2=-++b a∴3,5=-=b a原式=ba ab --2当3,5=-=b a 时 原式=845-22.(6分)先化简:1441132++-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+-+a a a a a 并从0,-1,2中选一个合适的数作为a 的值求值. 【解答】原式=22)2(11)2)(2(2-+-=-+⋅+-+-a a a a a a a当0=a 时原式=12020=-+-23.(7分)的取值范围。
人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试题(含答案)
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人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试题(含答案)一、选择题(每小题3分,共24分)1.在式子x y 3,πa ,13+x ,31+x ,a a 2中,分式有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个2.分式32+x x 无意义的条件是( ) A .x≠—3 B . x=-3 C .x=0 D .x=33.下列各分式中与分式ba a --的值相等是( ) A .b a a -- B .b a a +- C .a b a - D .—a b a - 4.计算(2-a a —2+a a )·a a 24-的结果是( ) A . 4 B . -4 C .2a D .-2a5.分式方程2114339x x x +=-+-的解是( ) A .x=-2 B .x=2 C . x=±2 D .无解6.把分式(0)xy x y x y+≠+中的x ,y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A .扩大为原来的3倍 B .缩小为原来的13C .扩大为原来的9倍D .不变 7.若分式34922+--x x x 的值为0,则x 的值为( ) A .3 B .3或-3 C .-3 D .08.某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求需提前5 天交货.设每天应多做x 件,则x 应满足的方程为 ( )A .72072054848x -=+ B .72072054848x+=+ C .720720548x -= D .72072054848x -=+ 二、填空题(每小题4分,共32分)9.当x= 时,分式22x x --值为零.10.计算.2323()a b a b --÷= .11.用科学记数法表示0.002 014= . 12.分式222439x x x x --与的最简公分母是____ ______. 13.若方程322x m x x-=--无解,则m =__________________. 14.已知a 1-b 1=21,则b a ab -的值为________________. 15.若R 1=11R +21R (R 1≠R 2),则表示R 1的式子是________________. 16.(2013年泰安)某电子元件厂准备生产4600个电子元件,甲车间独立生产一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入了该电子元件的生产.若乙车间每天生产的电子元件个数是甲车间的1.3倍,结果用33天完成任务.问:甲车间每天生产电子元件多少个?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x 个,根据题意可得方程为________________.三、解答题(共64分)17.(14分)计算:(1)(2x -3y 2)-2÷(x -2y )3; (2)21+-x x ÷41222-+-x x x +11-x .18.(8分)先化简,再求值:211122x x x -⎛⎫-÷ ⎪++⎝⎭,其中2x =.19.(8分)解方程21124x x x -=--.20.(10分)先仔细看(1)题,再解答(2)题.(1)a 为何值时,方程 3x x -= 2 + 3a x -会产生增根? 解:方程两边乘(x-3),得x = 2(x-3)+a①.因为x=3是原方程的增根,•但却是方程①的解,所以将x=3代入①,得3=2×(3-3)+a ,所以a=3.(2)当m 为何值时,方程1y y --2m y y -=1y y-会产生增根?25.(12分)贵港市在旧城改造过程中,需要整修一段全长2400米的道路,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8小时完成任务,求原计划每小时修路的长度.26.(12分)荷花文化节前夕,我市对观光路工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,甲、乙施工一天的工程费用分别为1.5万元和1.1万元,市政局根据甲、乙两队的投标书测算,有三种施工方案.(1)甲队单独做这项工程刚好如期完成.(2)乙队单独做这项工程,要比规定日期多5天.(3)若甲、乙两队合作4天后,余下的工程由乙队单独做,也正好如期完成.在确保如期完成的情况下,你认为哪种方案最节省工程款,通过计算说明理由.第十五章 分式测试题参考答案一、1. C 2. B 3. C 4. B 5. B 6. A 7. C 8. D二、9.-2 10.a 4b 6 11.-2.014×10-3 12.x(x+3)(x-3) 13.114.-2 15.R 1=RR RR -22 16.333.123002300=++x x x 三、17.(1)7124yx . (2)1. 18.原式=11-x .代入x=2,得原式=1. 19.x=-23. 20.解:方程两边乘y (y-1),得y 2-m=(y-1)2.化简,得m=2y -1.因为y=0和y=1都是原方程的的增根,但却是化简后整式方程的解.故将y=0和y=1分别代入m=2y -1,得m=-1或m=1.所以m =±1.21.解:设原计划每小时修路x 米,根据题意,得8%)201(24002400=+-xx . 解得50=x .经检验.x=50是原方程的解,且符合题意.答:原计划每小时修路50米.22.解:设工程期为x 天,则甲队单独完成用x 天,乙队单独完成用(x +5)天. 根据题意,得415x x x +=+. 解得x=20.经检验,x=20是原方程的解,且符合题意.所以在不耽误工期的情况下,有方案(1)和方案(3)两种方案合乎要求.方案(1)需工程款1.5×20=30(万元),方案(3)需工程款1.5×4+1.1×20=28(万元). 故方案(3)最节省工程款且不误期.人教版八年级上册第十五章分式单元检测(含答案)一、单选题1.在5x ,38a ,2π,1x a -中,属于分式的个数为( ) A .0个B .1个C .2个D .3个 2.下列分式为最简分式的是( )A .11a a --B .235xy y xy -C .22m n n m +-D .22a b a b++ 3.下列各式中,变形不正确的是( )A .2233x x=-- B .66a a b b -=- C .3344x x y y -=- D .5533n n m m --=- 4.计算322b b 1·a a b⎛⎫⎛⎫÷ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的值为 ( ) A .222b a B .6ab 2 C .8a D .15.计算:22m-1m -1m m÷的结果是 ( ) A .m m 1+ B .1m C .m-1 D .1m-16.若111u v f+=,则用u 、v 表示f 的式子应该是( ) A .u v uv + B .uv u v + C .v u D .u v7.若234a b c ==,则2222232a bc c a ab c-+--的值是( ) A .13 B .13- C .12 D .12- 8.纳米材料多被应用于建筑、家电等行业,实际上,纳米(nm)是一种长度的度量单位:1纳米=0.000000001米,用科学记数法表示0.12纳米应为( )A.0.12×10-9米B.0.12×10-8米C.1.2×10-10米D.1.2×10-8米 9.计算20140的结果是( )A .1B .0C .2014D .﹣1 10.当m 为何值时,方程会产生增根( ) A.2 B.-1 C.3 D.-311.下列各式中,是分式方程的是( )A.x+y=5B.C.D.12.已知一汽船在顺流中航行46千米和逆流中航行34千米,共用去的时间,正好等于它在静水中航行80千米用去的时间,且水流速度是2千米/时,求汽船在静水中的速度,若设汽船在静水中速度为x 千米/时,则所列方程正确的是( ) A.+= B.+= C.=- D.=+二、填空题13.当x =_________时,分式242x x -+的值为0. 14.当x =__________时,分式3x x-无意义. 15.若a+b=1,且a ∶b=2∶5,则2a-b=____________.16.计算:(12)﹣2+(﹣2)3﹣20110=__________.三、解答题17.解方程:(1)233011x x x +-=--;(2)1433162x x -=--. 18.计算:①()223·14a aa a a ----; ②211a a a ---; ③225611x x x x x+⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭ 19.22322222244(82)25356a b ab b b a b b ab a b ab a ++-÷⋅---+,其中12a =-,14b =. 20.某书商去图书批发市场购买某本书,第一次用12000元购书若干本,并把该书按定价7元/本出售,很快售完,由于该书畅销,书商又去批发市场采购该书,第二次购书时,每本书批发价已比第一次提高了20%,他用15000元所购书数量比第一次多了100本. (1)求第一次购书的进价是多少元一本?第二次购进多少本书?(2)若第二次购进书后,仍按原定价7元/本售出2000本时,出现滞销,书商便以定价的n 折售完剩余的书,结果第二次共盈利100m 元(n 、m 为正整数),求相应的n 、m 的值.答案1.C 2.D 3.D 4.C 5.A 6.B 7.C 8.C 9.A10.C 11.D 12.B 13.2 14.315.-1 716.﹣517.(1)x=0;(2)23 x=.18.①11aa-+;②11a-;③-5x19.242a ba b+-+,020.(1)第一次购书的进价为5元/本,且第二次买了2500本;(2)当n=4时,m=4;当n=6时,m=11;当n=8时,m=18人教版八年级上数学第十五章分式单元测试(解析)一、选择题(每小题3分,共24分)1.若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是( )A.x<3B.x>3C.x≠3D.x=32.下列等式成立的是( )A.+=B.=C.=D.=-3.下列运算结果为x-1的是( )A.1-B.·C.÷D.4.化简+的结果是( )A.m+nB.n-mC.m-nD.-m-n5.当x=6,y=3时,代数式·的值是( )A.2B.3C.6D.96.计算÷-的结果为( )A. B. C. D.a7.甲、乙两人同时从A地出发到B地,如果甲的速度v保持不变,而乙先用v的速度到达中点,再用2v的速度到达B地,则下列结论中正确的是( )A.甲、乙同时到达B地B.甲先到达B地C.乙先到达B地D.谁先到达B地与v有关8.(2016黑龙江龙东中考)关于x的分式方程=3的解是正数,则字母m的取值范围是( )A.m>3B.m<3C.m>-3D.m<-3二、填空题(每小题3分,共24分)9.某种电子元件的面积大约为0.000 000 69平方毫米,将0.000 000 69这个数用科学记数法表示为.10.当x= 时,分式的值为0.11.某市为治理污水,需要铺设一段全长600 m的污水排放管道.铺设120 m后,为加快施工速度,后来每天比原计划增加20 m,结果共用11天完成这一任务,求原计划每天铺设管道的长度.如果设原计划每天铺设x m管道,那么根据题意,可列方程: .12.计算:÷= .13.如图15-4-1,点A、B在数轴上,它们所对应的数分别是-4、,且点A、B到原点的距离相等,则x= .图15-4-114.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手,每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做个零件.15.计算(x+1)的结果是.16.若a2+5ab-b2=0,则-的值为.三、解答题(共52分)17.(4分)化简:-.18.(5分)计算:÷.19.(6分)(2016山东菏泽中考)列方程或方程组解应用题:为了响应“十三五”规划中提出的绿色环保的倡议,某校文印室提出了每个人都践行“双面打印,节约用纸”.已知打印一份资料,如果用A4厚型纸单面打印,总质量为400克,将其全部改成双面打印,用纸将减少一半;如果用A4薄型纸双面打印,这份资料的总质量为160克.已知每页薄型纸比厚型纸轻0.8克,求A4薄型纸每页的质量.(墨的质量忽略不计)20.(6分)先化简,再求值:÷·,其中a=-,b=.21.(7分)解分式方程:(1)(2016广西贵港中考)+1=-;(2)(2016湖北天门中考)=-1.22.(6分)(2015四川广元中考)先化简:÷,然后解答下列问题:(1)当x=3时,求代数式的值;(2)原代数式的值能等于-1吗?为什么?23.(8分)(2016辽宁铁岭中考)先化简,再求值:÷-,其中a=(3-)0+-.24.(10分)(2016新疆乌鲁木齐中考)某商场用24 000元购入一批空调,然后以每台3 000元的价格销售,因天气炎热,空调很快售完;商场又以52 000元的价格再次购入该种型号的空调,数量是第一次购入的2倍,但购入的单价上调了200元,每台的售价也上调了200元.(1)商场第一次购入的空调每台进价是多少元?(2)商场既要尽快售完第二次购入的空调,又要在这两次空调销售中获得的利润率不低于22%,打算将第二次购入的部分空调按每台九五折出售,最多可将多少台空调打折出售?第十五章分式答案解析满分:100分;限时:60分钟一、选择题(每小题3分,共24分)1.若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是( )A.x<3B.x>3C.x≠3D.x=3答案 C 由分式有意义的条件得x-3≠0,解得x≠3.故选C.2.下列等式成立的是( )A.+=B.=C.=D.=-答案 C +=,所以A错误;=不成立,所以B错误;==,所以C正确;=-,所以D错误,故选C.3.下列运算结果为x-1的是( )A.1-B.·C.÷D.答案 B 选项A的运算结果为,选项B的运算结果为x-1,选项C的运算结果是,选项D的运算结果为x+1.故选B.4.化简+的结果是( )A.m+nB.n-mC.m-nD.-m-n答案 A +=-==m+n,故选A.5.当x=6,y=3时,代数式·的值是( )A.2B.3C.6D.9答案 C ·=·=.当x=6,y=3时,原式==6.6.计算÷-的结果为( )A. B. C. D.a答案 C ÷-=÷-=×-=-=,故选C.7.甲、乙两人同时从A地出发到B地,如果甲的速度v保持不变,而乙先用v的速度到达中点,再用2v的速度到达B地,则下列结论中正确的是( )A.甲、乙同时到达B地B.甲先到达B地C.乙先到达B地D.谁先到达B地与v有关答案 B 设从A地到B地的距离为2s,∵甲的速度v保持不变,∴甲所用时间为,∵乙先用v的速度到达中点,再用2v的速度到达B地,∴乙所用时间为+=+,∵s>0,v>0,∴+>,故甲先到达B地.8.(2016黑龙江龙东中考)关于x的分式方程=3的解是正数,则字母m的取值范围是( )A.m>3B.m<3C.m>-3D.m<-3答案D解分式方程,得x=-3-m,∵方程的解为正数,∴-3-m>0,解得m<-3,∵x+1≠0,∴x≠-1,∴-3-m≠-1,解得m≠-2,∴m<-3,故选D.二、填空题(每小题3分,共24分)9.某种电子元件的面积大约为0.000 000 69平方毫米,将0.000 000 69这个数用科学记数法表示为.答案 6.9×10-7解析0.000 000 69=6.9×10-7.10.当x= 时,分式的值为0.答案 2解析分式的值为0,则即所以当x=2时,原分式的值为0.11.某市为治理污水,需要铺设一段全长600 m的污水排放管道.铺设120 m后,为加快施工速度,后来每天比原计划增加20 m,结果共用11天完成这一任务,求原计划每天铺设管道的长度.如果设原计划每天铺设x m管道,那么根据题意,可列方程: .答案+=11解析根据题意,可列方程为+=11.12.计算:÷= .答案解析原式=a4b2c-2÷=a4b2c-2÷=b6c-2=.13.如图15-4-1,点A、B在数轴上,它们所对应的数分别是-4、,且点A、B到原点的距离相等,则x= .图15-4-1答案解析由题意,得=4,解得x=,经检验,x=是方程=4的解.14.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手,每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做个零件. 答案9解析设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x-3)个零件,根据题意可得=,解得x=9.经检验,x=9是方程的解,且符合题意.因此甲每小时做9个零件.15.计算(x+1)的结果是.答案x解析(x+1)=(x+1)=(x+1)=x.16.若a2+5ab-b2=0,则-的值为.答案 5解析由a2+5ab-b2=0,得b2-a2=5ab,∴-===5.三、解答题(共52分)17.(4分)化简:-.解析原式=-=-==1.18.(5分)计算:÷.解析原式=·=·=·=.19.(6分)(2016山东菏泽中考)列方程或方程组解应用题:为了响应“十三五”规划中提出的绿色环保的倡议,某校文印室提出了每个人都践行“双面打印,节约用纸”.已知打印一份资料,如果用A4厚型纸单面打印,总质量为400克,将其全部改成双面打印,用纸将减少一半;如果用A4薄型纸双面打印,这份资料的总质量为160克.已知每页薄型纸比厚型纸轻0.8克,求A4薄型纸每页的质量.(墨的质量忽略不计)解析设A4薄型纸每页的质量为x克,则厚型纸每页的质量为(x+0.8)克.根据题意,得×=.解得,x=3.2.经检验,x=3.2是原分式方程的根,且符合题意.答:A4薄型纸每页的质量为3.2克.20.(6分)先化简,再求值:÷·,其中a=-,b=.解析÷·=··=··=.当a=-,b=时,原式==-6.21.(7分)解分式方程:(1)(2016广西贵港中考)+1=-;(2)(2016湖北天门中考)=-1.解析(1)去分母,得x-3+x-2=-3,移项,得x+x=-3+3+2,合并同类项,得2x=2,系数化为1,得x=1,经检验,x=1为原分式方程的根,∴分式方程的解为x=1.(2)两边同时乘(x+1)(x-1),得3(x-1)=x(x+1)-(x+1)(x-1),解得x=2. 检验:当x=2时,(x+1)(x-1)=(2+1)(2-1)=3≠0,∴原方程的解为x=2.22.(6分)(2015四川广元中考)先化简:÷,然后解答下列问题:(1)当x=3时,求代数式的值;(2)原代数式的值能等于-1吗?为什么? 解析原式=·=·=.(1)当x=3时,原式=2.(2)不能.理由:如果=-1,那么x+1=-x+1,则x=0,当x=0时,原代数式中的除式=0,矛盾, ∴原代数式的值不能等于-1.23.(8分)(2016辽宁铁岭中考)先化简,再求值:÷-,其中a=(3-)0+-.解析 原式=÷- =×- =- =,∵a=(3-)0+-=1+3-1=3,∴原式===-.24.(10分)(2016新疆乌鲁木齐中考)某商场用24 000元购入一批空调,然后以每台3 000元的价格销售,因天气炎热,空调很快售完;商场又以52 000元的价格再次购入该种型号的空调,数量是第一次购入的2倍,但购入的单价上调了200元,每台的售价也上调了200元.(1)商场第一次购入的空调每台进价是多少元?(2)商场既要尽快售完第二次购入的空调,又要在这两次空调销售中获得的利润率不低于22%,打算将第二次购入的部分空调按每台九五折出售,最多可将多少台空调打折出售? 解析 (1)设第一次购入的空调每台进价是x 元,依题意,得=2×,解得x=2 400,经检验,x=2 400是原方程的解.答:第一次购入的空调每台进价为2 400元.(2)第一次购进空调的数量为24 000÷2 400=10台,总收入为3 000×10=30 000元, 第二次购进空调的数量为52 000÷(2 400+200)=20台,不妨设打折售出y 台空调, 则总收入为(3 000+200)·(20-y)+(3 000+200)·0.95y=(64 000-160y)元.两次空调销售的总利润为[30 000+(64 000-160y)]-(24 000+52 000)=(18 000-160y)元, 依题意,得18 000-160y≥(24 000+52 000)×22%,解得y≤8.答:最多可将8台空调打折出售.人教版八年级上第十五章《分式》单元检测卷(含答案)一、选择题(每题3分,共30分)1.(2019·常州)若代数式x +1x -3有意义,则实数x 的取值范围是( )A .x =-1B .x =3C .x ≠-1D .x ≠3 2.如果把xy x y+中的x 与y 都扩大10倍,那么这个代数式的值() A .不变 B .扩大20倍C .扩大10倍D .缩小为原来的110 3.计算22x y y y x x -⎛⎫÷⋅ ⎪⎝⎭的结果是() A .2x y B .y x C .2x y - D .-x4.已知a =2-2,b =1)0,c =(-1)3,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .a >b >cB .b >a >cC .c >a >bD .b >c >a5.花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000037毫克,已知1克=1000毫克,那么0.000037毫克可以用科学记数法表示为( )A .3.7×10-5克B .3.7×10-6克C .3.7×10-7克D .3.7×10-8克6.若(244a -+12a-)⋅w =1,则w =( ) A .a +2(a ≠-2) B .-a +2(a ≠2)C .a -2(a ≠2)D .-a -2(a ≠-2)7.分式方程11x --21x +=211x -的解是( ) A .x =0 B .x =-1 C .x =±1 D .无解 8.若分式22-x 与1互为相反数,则x 的值为( ) A .2B .-2C .1D .-19.(2019·十堰)十堰即将跨入高铁时代,钢轨铺设任务也将完成.现还有6000米的钢轨需要铺设,为确保年底通车,如果实际施工时每天比原计划多铺设20米,就能提前15天完成任务.设原计划每天铺设钢轨x 米,则根据题意所列的方程是( )A.6000x -6000x +20=15 B.6000x +20-6000x =15 C.6000x -6000x -15=20 D.6000x -15-6000x=20 10.已知关于x 的方程22x m x +-=3的解是正数,则m 的取值范围为( ) A .m <-6B .m >-6C .m >-6且m ≠-4D .m ≠-4二、填空题(每题3分,共18分)11.如果分式11x x +-的值为0,那么x 的值为______. 12.某中学图书馆添置图书,用240元购进一种科普书,同时用200元购进一种文学书.由于科普书的单价比文学书的单价高出一半,因此学校所购买的文学书比科普书多4本.求文学书的单价.设这种文学书的单价为x 元,则根据题意,所列的方程是______.13.计算:(-2xy -1)-3=______.14.(2019·绥化)当a =2018时,代数式⎝⎛⎭⎫a a +1-1a +1÷a -1(a +1)2的值是________. 15.若(x -y -2)2+│xy +3│=0,则(3x x y --2x x y -)÷1y的值是. 16.(2019·齐齐哈尔)关于x 的分式方程2x -a x -1-11-x=3的解为非负数,则a 的取值范围为_____________.三、解答题(共52分)17.(12分)(1)计算1-2a b a b -+÷222244a b a ab b -++;(2) (2019·枣庄)先化简,再求值:x 2x 2-1÷⎝⎛⎭⎫1x -1+1,其中x 为整数且满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1>1,5-2x ≥-2.18.(12分)解方程:(1)32x x ++22x -=3;(2)241x -+21x x +-=-1.19.(8分)先化简2249xx--÷(1-13x-),再从不等式2x-3<7的正整数解中选一个使原式有意义的数代入求值.20.(8分)(2019·黄冈)为了对学生进行革命传统教育,红旗中学开展了“清明节祭扫”活动.全校学生从学校同时出发,步行4000米到达烈士纪念馆.学校要求九(1)班提前到达目的地,做好活动的准备工作.行走过程中,九(1)班步行的平均速度是其他班的1.25倍,结果比其他班提前10分钟到达.分别求九(1)班、其他班步行的平均速度.21.(12分)一项工程,甲队单独做需40天完成,若乙队先做30天后,甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务,请问:(1)乙队单独做需要多少天才能完成任务?(2)现将该工程分成两部分,甲队做其中一部分工程用了x天,乙队做另一部分工程用了y天,若x,y都是正整数,且甲队做的时间不到15天,乙队做的时间不到70天,那么两队实际各做了多少天?参考答案1.D2.A3.D4.B5.D6.D7.D8.D9.A 10.C 11.-112.45.1240200=-xx 13.-338xy 14.201915.-23 16.a ≤4且a ≠3 17.(1)-b a b+. (2)由⎩⎪⎨⎪⎧x -1>1,5-2x ≥-2得2<x ≤72. ∵x 为整数,∴x =3,∴x 2x 2-1÷⎝⎛⎭⎫1x -1+1=x 2()x +1()x -1÷1+x -1x -1=x 2()x +1()x -1×x -1x =x x +1=34. 18.(1)x =4.(2)x =31.19.答案不唯一,略20.解:设其他班步行的平均速度为x 米/分,则九(1)班步行的平均速度为1.25x 米/分.依题意,得4000x -40001.25x=10,解得x =80, 经检验,x =80是原方程的解,且符合题意,∴1.25x =100.答:九(1)班步行的平均速度为100米/分,其他班步行的平均速度为80米/分.21. (1)乙队单独做需要100天才能完成任务.(2)甲、乙两队实际分别做了14天和65天.。
新人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试卷及答案
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新人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试试卷及答案一、选择题1、若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x=0 B.x=3 C.x≠0 D.x≠32、若分式的值为0,则x的值为 ( )A.2 B.2 C.-2 D.03、分式、与的最简公分母是 ( )A. B. C. D.4、若中的和的值都缩小2倍,则分式的值()A.缩小2倍 B.缩小4倍 C.扩大2倍 D.扩大4倍5、已知x2﹣3x﹣4=0,则代数式的值是()A.3 B.2 C. D.6、(2017临沂)甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等,求甲、乙每小时各做零件多少个.如果设乙每小时做x个,那么所列方程是()A. B. C. D.7、方程的根为A.或3 B. C.3 D.1或8、(2016黑龙江省齐齐哈尔市)若关于x的分式方程的解为正数,则满足条件的正整数m的值为()A.1,2,3 B.1,2 C.1,3 D.2,39、3-去分母,得().A.3-2(5x+7)=-(x+17) B.12-2(5x+7)=-x+17 C.12-2(5x+7)=-(x+17) D.12-10x+14=-(x+17)10、某店在开学初用880元购进若干个学生专用科学计算器,按每个50元出售,很快就销售一空,据了解学生还急需3倍这种计算器,于是又用2580元购进所需计算器,由于量大每个进价比上次优惠1元,该店仍按每个50元销售,最后剩下4个按九折卖出.这笔生意该店共盈利()元.A.508 B.520 C.528 D.560二、填空题11、计算_______________.12、函数的自变量x的取值范围是________.13、计算的结果为__________.14、计算:=________.15、已知:,则=_________.16、某商场销售一种商品,第一个月将此商品的进价提高20%作为销售价,共获利1200元,第二个月商场搞促销活动,将此商品的进价提高15%作为销售价,第二个月的销售量比第一个月增加了80件,并且商场第二个月比第一个月多获利300元.设此商品的进价是x元,则可列方程________.17、(2017黄冈)化简:=______.18、当x=_____时,分式的值为0.19、已知9x-6x+1=0,则代数式3x+的值为________20、若代数式的值为零,则代数式(a+2)(a2-1)-24的值是_________.三、计算题21、(1)计算:(2017-π)0-+|-2|;(2)化简:.22、解方程:.23、先化简,再求值:,其中.24、先化简,再求值:其中x=.四、解答题(题型注释)25、为了防止水土流失,某村开展绿化荒山活动,计划经过若干年使本村绿化总面积新增360万平方米.自2014年初开始实施后,实际每年绿化面积是原计划的1.6倍,这样可提前4年完成任务.问实际每年绿化面积多少万平方米?26、小军家距学校5千米,原来他骑自行车上学,学校为保障学生安全,新购进校车接送学生.若校车的速度是他骑车速度的2倍,则现在小军乘校车上学可以从家晚10分钟出发,结果与原来到校时间相同,试求小军骑车的速度.27、今年某中学到鹅鼻嘴公园植树,已知该中学离公园约15km,部分学生骑自行车出发40分钟后,其余学生乘汽车出发,汽车速度是自行车速度的3倍,全体学生同时到达,设自行车的速度为v km/h.(1) 求v的值;(2) 植树活动完成后,由于学生比较劳累,骑自行车的学生的速度变为原来的,汽车速度不变,为了使两批学生同时到达学校,那么骑自行的学生应该提前多少时间出发.参考答案1、D2、B3、B4、C5、D6、B7、C8、C9、C10、B11、12、x>213、x+114、2a+1215、1516、17、118、219、220、-2421、(1)-1 (2)22、x=0.23、2-24、25、实际每年绿化面积为54万平方米.26、1527、(1) ;(2)骑自行车的学生应提前出发.【解析】1、分析:根据分式有意义的条件进行求解即可.详解:由题意得,x﹣3≠0,解得,x≠3,故选:D.点睛:此题考查了分式有意义的条件.注意:分式有意义的条件事分母不等于零,分式无意义的条件是分母等于零.2、分析:要使一个分式的值为零,则必须满足分式的分子为零,分母不为零,根据性质即可求出答案.详解:根据题意可得:,解得:x=2,故选B.点睛:本题主要考查的是分式的性质,属于基础题型.要使分式有意义,则必须满足分式的分母不为零;要使一个分式的值为零,则必须满足分式的分子为零,分母不为零.3、分析:最简公分母通常取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积,根据定义即可得出答案.详解:根据题意可得最简公分母为:12abc,故选B.点睛:本题主要考查的就是最简公分母的求法,属于基础题型.理解最简公分母的定义是解决这个问题的关键.4、分析:依题意分别用和去代换原分式中的x和y,利用分式的基本性质化简即可.详解:分别用和去代换原分式中的x和y得,,∴分式的值变为原来的2倍.故选C.点睛:本题主要考查分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数,解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论.5、x2-3x-4=0,(x-4)(x+1)=0,解得x1=4,x2=-1,∵x2-x-4≠0,∴x≠4,∴当x=-1时,原式=.故选D.点睛:本题在解出x代入分式的时候一定要考虑分式有意义的条件即分母不为0.6、解:设乙每小时做x个,则甲每小时做(x+6)个,根据甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等,得:,故选B.7、分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.详解:去分母得:3=x2+x﹣3x,解得:x=﹣1或x=3,经检验x=﹣1是增根,分式方程的根为x=3.故选C.点睛:本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.8、试题解析:等式的两边都乘以(x﹣2),得:x=2(x﹣2)+m,解得x=4﹣m,x=4﹣m≠2,由关于x的分式方程的解为正数,得:m=1,m=3,故选C.点睛:本题考查了分式方程的解,利用等式的性质得出整式方程是解题关键,注意要检验分式方程的根.9、试题解析:方程两边同乘以4得,12-2(5x+7)=-(x+17).A.第一项3没有乘以公分母4;B.等号右边去括号未变号;C.正确;D. 等号左边去括号未变号.故选C.点睛: 本题主要考查一元一次方程的解法,去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.10、试题分析:设第一次购进计算器x个,则第二次购进计算器3x个,根据每个进价比上次优惠1元,求出购进计算器的个数,再根据总售价﹣成本=利润,即可得出答案.解:设第一次购进计算器x个,则第二次购进计算器3x个,根据题意得:=+1,解得:x=20,经检验x=20是原方程的解,则这笔生意该店共盈利:[50×(20+60﹣4)+4×50×90%]﹣(880+2580)=520(元);故选B.考点:分式方程的应用.11、分析:根据绝对值的定义可知,负指数幂的运算法则可知,再由实数的运算法则计算即可.详解:原式=.点睛:本题考察了去绝对值符号、负指数幂.12、根据题意得,x﹣2>0,解得x>2.故答案是:x>2.13、=.故答案是:x+1.14、原式====2a+12.故答案为2a+12.点睛:分式混合运算的步骤:先乘方,再乘除,最后加减,有括号的要先算括号内的.注意分式化简的最后结果是最简分式.15、【分析】利用等式性质两边除以a,得;同时平方得;再利用乘法公式,原式化为:,再代入求值.【详解】等式两边除以a,得:,所以,,所以,,所以,,所以,原式===15【点睛】此题考核知识点:等式的性质;整式乘法公式.解题的关键在于:灵活运用等式基本性质对等式进行变形,灵活运用整式乘法公式.16、分析:求的是单价,总价明显,一定是根据数量来列等量关系.本题的关键描述语是:第二个月的销售量比第一个增加了80件.等量关系为:第二个月的销售量-第一个月的销售量,算出后可得到此商品的进价.详解:解:设此商品进价是x元.,则有,故答案为:.点睛:本题考查了分式方程的应用,应用题中一般有三个量,求一个量,明显的有一个量,一定是根据另一量来列等量关系的.本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.17、原式===1,故答案为:1.18、=0,则19、9x2-6x+1=0利用完全平方公式对方程左侧的整式进行因式分解,得 (3x-1)2=0,∴3x-1=0,∴.当时,.故本题应填写:2.20、因为=0,所以-1=0且a2+a-2≠0,解得a=±1,且a≠1,a≠-2,所以a=-1.将a=-1代入(a+2)(a2-1)-24得(-1+2)×(1-1)-24=-24.故答案为:-24.点睛:分式为零的条件是:分子为零且分母不为零.21、分析:(1)根据零指数幂、负整数指数幂、绝对值分别求出每个部分的值,再代入求出即可;(2)先算减法和分解因式,把除法变成乘法,最后根据分式的乘法法则进行计算即可.本题解析:解:(1)原式=1-4+2=-1.(2)原式=÷==·=.22、方程两边同时乘以:得:,解得:,检验:当时,,∴是原方程的解.点睛:解分式方程的“基本思想是去分母化分式方程为整式方程”,所以我们第一步要去分母,这时需注意方程两边各项要同时乘以最简公分母,不要漏乘;第二需注意解分式方程可能会产生增根,所以最后必须检验.23、试题分析:可先将小括号里的通分化简,然后将除法转化为乘法进行进一步化简。
《第十五章 分式》单元测试卷含答案(共6套)
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《第十五章 分式》单元测试卷(一)(本检测题满分:100分,时间:90分钟)一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列各式中,分式的个数为( ),,,,,,.A. B. C. D. 2.要使分式有意义,则应满足( )A .≠-1B .≠2C .≠±1D .≠-1且≠23.化简:( )A.0B.1C.D.4.将分式中的,的值同时扩大到原来的2倍,则分式的值( )A.扩大到原来的倍B.缩小到原来的C.保持不变D.无法确定5.若分式的值为零,则的值为( )A.或B.C.D.6.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x 台机器,根据题意,下面所列方程正确的是( ) A. B. C.D. 3x y -21a x -3a b -12x y +12x y +2123x x =-+5432211x xx x -=--x 1x x -2x x y +x y 221122+--x x x 60045050x x =+60045050x x =-60045050x x =+60045050x x =-7.对于下列说法,错误的个数是( )①是分式;②当时,成立;③当时,分式的值是零;④;⑤;⑥. A.6 B.5 C.4 D.3 8.把,,通分的过程中,不正确的是( ) A .最简公分母是(-2)(+3)2 B . C . D .9.下列各式变形正确的是( )A. B. C.D.10.若,则w=( ) A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分) 11.化简的结果是 . 12.将下列分式约分:(1) ;(2).13.计算= .14. 有一个分式,三位同学分别说出了它的一些特点,甲:分式的值不可能为0;乙:分式有意义时的取值范围是≠±1;丙:当=-2时,分式的值为1.请你写出满足上述全部特点的一个分式: .15.已知,则________.1x ≠2111x x x -=+-33x x +-11a b a a b ÷⨯=÷=2a a a x y x y +=+3232x x-⋅=-x y x y x y x y -++=---22a b a bc d c d--=++0.20.03230.40.0545a b a b c d c d --=++a b b ab c c b--=--241142w a a ⎛⎫+⋅= ⎪--⎝⎭2(2)a a +≠-2(2)a a -+≠2(2)a a -≠2(2)a a --≠-2211121x x x x +⎛⎫+÷ ⎪--+⎝⎭258xx 22357mnn m -2223362cab b c b a ÷222n m m n m n n m m ---++16.若,则=_____________.17.代数式有意义时,应满足的条件是_____________. 18.为改善生态环境,防止水土流失,某村拟在荒坡地上种植960棵树, 由于青年团员的支持,每日比原计划多种20棵,结果提前4天完成任务,问原计划每天种植多少棵树?设原计划每天种植棵树,根据题意可列方程__________________.三、解答题(共46分)19.(6分)约分:(1);(2).20.(4分)通分:,. 21.(10分)计算与化简:(1);(2);(3);(4); (5). 22.(5分)先化简,再求值:,其中,. 23.(6分)若, 求的值.24.(9分)解下列分式方程: (1);(2);(3). 25.(6分)“母亲节”前夕,某商店根据市场调查,用3 000元购进第一批盒装花,上市后很快售完,接着又用5 000元购进第二批这种盒装花.已知第二批所购花的盒数是第一批所购花的盒数的2倍,且每盒花的进价比第一批的进价少50544≠==zy x z y x y x 32+-+11x -x 22444a a a --+22211m m m -+-21x x -2121x x --+222x y y x ⋅22211444a a a a a --÷-+-22142a a a ---211a a a ---()()222142y x x y xy x y x +-÷⋅-222693bab a aba +--x1y 1y xy x y xy x ---+2232730100+=x x 132543297=-----x x x x 21212339x x x -=+--元.求第一批盒装花每盒的进价.参考答案1.C 解析:由分式的定义,知,,为分式,其他的不是分式.2. D 解析:要使分式有意义,则 (+1)(-2)≠0,∴ +1≠0且-2≠0, ∴ ≠-1且≠2.故选D .3. C 解析:原式=-== =x .点拨:此题考查了同分母分式相减,分母不变,分子相减.4.A 解析:因为,所以分式的值扩大到原来的2倍.5.C 解析:若分式的值为零,则所以6. A 解析:若原计划平均每天生产x 台机器,则现在每天可生产(x +50)台,根据现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同,从而列出方程. 7.B 解析:不是分式,故①不正确;当时,成立,故②正确; 当 时,分式的分母,分式无意义,故③不正确;④,故④不正确;,故⑤不正确; ,故⑥不正确.8. D 解析:A.最简公分母为(-2)(+3)2,正确; B.(分子、分母同乘,通分正确; C.(分子、分母同乘),通分正确;D.通分不正确,分子应为2×(-2)=2-4.故选D .9.D 解析:,故A 不正确;,故B 不正确; ,故C 不正确;,故D 正确.21a x -3ab-12x y +()()y x x y x x y x x y x x +⨯=+=+=+22222224222122+--x x x 60045050x x=+1x ≠2111x x x -=+-33x x +-10. D 解析:∵ , ∴ .11.x -1 解析:原式=÷ =× =x -1.12.(1) (2)解析:(1);(2). 13. 解析: 14.(答案不唯一) 解析:由题意,可知所求分式可以是,,等,答案不唯一.15. 解析:因为,所以,所以16.解析:设则所以17.x ≠±1 解析:由题意知分母不能为0,∴ |x |-1≠0,∴ ,则x ≠±1.18. 解析:根据“原计划完成任务的天数实际完成任务的天数”列方程即可.依题意列方程为. 19.解:(1); (2) ()()()()41211222222a w w w a a a a a a ⎛⎫-++⋅=⋅=-⋅=⎪⎪-+--++⎝⎭()22w a a =---≠83x n m5-258x x 83x 22357mn nm -nm5-c b a 323.36262322223322233cb a abc b c b a c ab b c b a =⋅=÷79n m 34=()()()()()()()()n m n m m n m n m n m n n m n m n m m n m m n m n n m m -+--+++-+-=---++2222()()()().799734342222222==⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎭⎫ ⎝⎛+=-+=-+-++-=n n n n n n n n m n m n n m n m m n mn mn m 118544≠===k z y x .11811815844432==+-+=+-+k k k k k k k z y x y x 420960960=+-x x 420960960=+-x x 22444a a a --+()22)2(222-+=-+-=a a a a a )(22211m m m-+-()().111)1()1(1)1()1(22m m m m m m m m +-=+--=+--=20.解:因为与的最简公分母是 所以; . 21.解:(1)原式=. (2)原式=.(3)原式==.(4)原式====.(5)原式=. 22.解: 当,时, 原式23.解:因为所以所以24.解:(1)方程两边都乘,得. 解这个一元一次方程,得. 检验:把代入原方程,左边右边. 所以,是原分式方程的根.21x x -2121x x --+21x x-()211)1(1--=-=x x x x x 2121x x --+()221)1(1--=--=x x x x 4y()()()()()2221112a a a a a a +--⋅+--()()212a a a +=+-()()()()()()2222222222a a a a a a a a a a +---=-+-+-+()()21222a a a a -=-++2111a a a +--()()2111a a a a -+--2211a a a -+-11a -()()()12222xy x y x y y x y x x y +-⋅⋅=-+--()().3336932222b a ab a b a a b ab a ab a -=--=+--.49162498212483==---=-ba ax 1y 1().41422342)(322232=--=--+-=--+-=---+xy xy xy xy xy xy xy y x xy y x y xy x y xy x(2)方程两边都乘,得. 整理,得.解这个一元一次方程,得. 检验:把代入原方程,左边右边. 所以,是原分式方程的根. (3)方程两边都乘,得. 整理,得.解这个一元一次方程,得. 检验可知,当时,.所以,不是原分式方程的根,应当舍去.原分式方程无解. 25. 解:设第一批盒装花的进价是x 元/盒,则 2×=,解得 x =30. 经检验,x =30是原分式方程的根. 答:第一批盒装花每盒的进价是30元.点拨:本题考查了分式方程的应用.注意:分式方程需要验根,这是易错的地方.《第十五章 分式》单元测试卷(二)一、选择题:(每小题3分,共30分) 二、1.下列各式,,,,,中,是分式的共有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.如果分式的值等于0,那么( )A. B. C. D.x 000 350005-x 2b a -x x 3+πy +5()1432+x b a b a -+)(1y x m-242--x x 2±=x 2=x 2-=x 2≠x3.与分式相等的是( ) A. B. C. D. 4.若把分式中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A .扩大3倍 B .不变 C .缩小3倍 D .缩小6倍5.化简的结果是( )A.B. C. D. 6.下列算式中,你认为正确的是( ) A .B. C . D . 7.甲乙两个码头相距千米,某船在静水中的速度为a 千米/时,水流速度为b 千米/时,则船一次往返两个码头所需的时间为( )小时. A.B. C. D. 8.甲、乙两班学生参加植树造林,已知甲班每天比乙班多植5棵树,甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等,若设甲班每天植树棵,则根据题意得出的方程是( )A .B .C .D . 9.分式方程若有增根,则增根可能是( ) A .1 B . C .1或 D .010.若三角形三边分别为a 、b 、c ,且分式的值为0,则此三角形一定是( )A. 不等边三角形B. 腰与底边不等的等腰三角形C. 等边三角形D. 直角三角形 二、填空题:(每空2分,共18分)ba ba --+-b a b a -+b a b a +-b a b a -+-ba b a +--xyyx 2+2293m mm --3+m m 3+-m m 3-m m m m-31-=---a b a b a b 11=⨯÷baa b 3131aa -=b a b a b a b a +=--⋅+1)(1222s b a s +2b a s -2b s a s +ba sb a s -++x 80705x x =-80705x x =+80705x x =+80705x x =-214111x x x +-=--1-1-ca b bc ac ab --+-211.当x ________时,分式有意义. 12.利用分式的基本性质填空: (1)(2) 13.计算:__________. 14. 计算:= . 15. 分式的最简公分母是 . 16. 当x= 时,分式的值等于 .17. 生物学家发现一种病毒的长度约为0.000 043毫米,用科学记数法表示为_____________米. 18. 已知,则分式的值为 ___ . 三、解答题:(每题5分,共25分) 19.计算:(1) (2)(3) (4)20. 先化简,再求值: ,其中.xx2121-+())0(,10 53≠=a axy xy a ()1422=-+a a =+-+3932a a a abba b ab -÷-)(2abb a 65,43,322x x +-5121311=-y x yxy x yxy x ---+2232x y y x y x y x -+-+-+212222222)(ab a ab b ab a a ab -⋅+-÷-1111-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛--x x x 32232)()2(b a c ab ---÷x x x x x x 11132-⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛+--2=x四、解分式方程:(每题6分,共12分) 21. 22.五、列方程解应用题:(每题6分,共12分)23. 某工人原计划在规定时间内恰好加工1500个零件,改进了工具和操作方法后,工作效率提高为原来的2倍,因此加工1500个零件时,比原计划提前了5小时,问原计划每小时加工多少个零件?24. 学校在假期内对教室内的黑板进行整修,需在规定期限内完成.如果由甲工程小组做,恰好如期完成;如果由乙工程小组做,则要超过规定期限3天.结果两队合作了2天,余下部分由乙组独做,正好在规定期限内完成,问规定期限是几天?六、解答题:(共3分) 25.为何值时,关于的方程会产生增根. 答案:1、C2、C3、B4、C5、B6、D7、D8、D9、C 10、B87176=-+--x x x 1412112-=-++x x x m x 223242mx x x x +=--+11、 12、(1) (2) 13、 14、 15、 16、 -117、 18、19、 (1)0 (2) (3) 1 (4) 20、 21、822、 是增根,原方程无解。
人教版八年级上册数学 第15章 分式 单元测试卷(含答案)
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人教版八年级上册数学第15章分式单元测试卷满分:120分姓名:___________班级:___________座号:___________一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列各式是分式的是()A.B.C.(a+b)D.2.使分式有意义的条件是()A.x=5B.x≠0C.x≠﹣5D.x≠53.(﹣2)﹣3=()A.6B.8C.﹣D.4.下列分式中,是最简分式的是()A.B.C.D.5.若把分式中的x、y都扩大4倍,则该分式的值()A.不变B.扩大4倍C.缩小4倍D.扩大16倍6.新型冠状病毒(2019﹣nCoV)的直径约为0.00000012米.用科学记数法可将0.00000012表示为()A.1.2×10﹣6B.1.2×10﹣7C.12×10﹣8D.12×10﹣77.若关于x的分式方程有增根,则m的值是()A.4B.3C.2D.18.若=2,则的值为()A.B.C.D.9.某工程公司开挖一条500米的渠道,开工后,每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖x米,那么所列方程正确的是()A.B.C.D.10.已知关于x的分式方程的解为正数,则k的取值范围为()A.k>﹣2B.k>﹣2且k≠1C.k<2D.k<2且k≠1二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.若分式的值等于0,则a的值为.12.约分:=.13.分式与的最简公分母是.14.若关于x的分式方程=﹣1无解,则a的值是.15.某服装商预测一种应季衬衫能畅销市场,就用4000元购进一批衬衫,面市后果然供不应求,该服装商又用9000元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进数量的2倍,但单价贵了5元.则该服装商第一批进货的单价是元.16.已知﹣=6,则的值为.三.解答题(共8小题,满分66分)17.(6分)通分,,.18.(8分)解分式方程:(1)=;(2)=﹣2.19.(8分)先化简,再求值:,其中﹣1<x≤2且x为整数.请你选一个合适的x值代入求值.20.(8分)已知关于x的分式方程.(1)若分式方程有增根,求m的值;。
人教版八年级数学上《第15章分式》单元测试(6)含答案解析
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《第15章分式》一、选择题1.在,﹣,﹣y2,,,,3x﹣2,a﹣2﹣b﹣2中,属于分式的个数为()A.3 B.4 C.5 D.62.下列代数式:①;②;③;④;⑤3y﹣3+2;⑥;⑦(x﹣2)0中,在字母取任何值的情况下都有意义的代数式个数为()A.2 B.3 C.4 D.53.如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线,称得它的质量为a克,再称得剩余电线的质量为b克,那么原来这卷电线的总长度是()A.米B.米C.米D.米4.式子2a﹣1可以化为()A. B.C.﹣2a D.2a﹣15.下列运算正确的是()A.x10÷x5=x2B.x﹣4•x=x﹣3C.x3•x2=x6D.(2x﹣2)﹣3=﹣8x66.下列分式是最简分式的()A.B.C.D.7.下面约分的式子中,正确的是()A.B.C. D.8.下列各式中,可能取值为零的是()A.B.C.D.9.式子有意义的x的取值范围是()A.x≥﹣且x≠1 B.x≠1 C.D.10.分式的最简公分母是()A.3xy B.6x3y2C.6x6y6D.x3y311.把,,通分过程中,不正确的是()A.最简公分母是(x﹣2)(x+3)2B. =C. = D. =12.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为()A.0.25×10﹣5 B.0.25×10﹣6 C.2.5×10﹣5D.2.5×10﹣613.若a=﹣0.32,b=﹣3﹣2,c=(﹣)﹣2,d=(﹣)0,则正确的为()A.a<b<c<d B.c<a<d<b C.a<d<c<b D.b<a<d<c14.若分式中的m、n的值同时扩大到原来的10倍,则此分式的值()A.不变B.是原来的20倍C.是原来的10倍D.是原来的15.若m人需a天完成某项工程,则这样的人(m+n)个完成这项工程需要的天数是()A.(a+m)B.C.D.16.下列计算正确的是()A.÷﹣÷=B.÷(﹣)=2yC.÷(1﹣)=1 D.(1﹣)÷=117.化简÷(1+)的结果是()A.B.C.D.18.若关于x的分式方程无解,则m的值为()A.﹣1.5 B.1 C.﹣1.5或2 D.﹣0.5或﹣1.519.某服装加工厂计划加工400套运动服,在加工完160套后,采用了新技术,工作效率比原计划提高了20%,结果共用了18天完成全部任务.设原计划每天加工x套运动服,根据题意可列方程为()A.B.C.D.20.若+=,则用u、v表示f的式子应该是()A.B.C.D.21.已知x﹣=7,则x2+的值是()A.49 B.48 C.47 D.5122.如图,设k=(a>b>0),则有()A.k>2 B.1<k<2 C.D.二、填空题:23.如果分式的值为零,那么x的值为.24.若关于x的分式方程的解为正数,那么字母a的取值范围是.25.若|a|﹣2=(a﹣3)0,则a= .26.分式,,的最简公分母为.27.纳米是一种长度单位,常用于度量物质原子的大小,1纳米=10﹣9米,已知某种植物孢子的直径为45000纳米,用科学记数法表示该孢子的直径为米.28.①若=,则= .②若==,则= .③已知+=4,则= .④若m+n=5,mn=3,则+= .29.不改变分式的值,把分式中的分子、分母中各项的系数都化为整数,且使系数的绝对值最小,则所得的结果为.30.计算:①()﹣2014•(﹣)﹣2015= ;②(π﹣)0+(﹣)﹣3= ;③﹣2﹣3= .31.计算化简(结果若有负指数幂要化为正整数指数幂):= .32.计算(m﹣)÷(n﹣)的结果为.33.若M=,N=,P=,则M﹣N+P= .34.小刚同学不小心弄污了练习本的一道题,这道题是:“化简÷()”,其中“☀”处被弄污了,但他知道这道题的化简结果是,则“☀”处的式子为.35.已知a2﹣6a+9与|b﹣1|互为相反数,则式子()÷(a+b)的值为.36.当x= 时,2x﹣3与的值互为倒数.37.对于实数a、b,定义运算:a▲b=;如:2▲3=2﹣3=,4▲2=42=16.照此定义的运算方式计算[2▲(﹣4)]×[(﹣4)▲(﹣2)]= .38.若32m=,()n=262m,则m+n= .39.若a1=1﹣,a2=1﹣,a3=1﹣…则a2014的值为(用含m的式子表示),a2015的值为(用含m的式子表示).40.若x2+4x=1,则①x+= ;②x2+x﹣2= ;③x4+= ;④ = .三、解答题:41.计算:①﹣3﹣2+(﹣3)﹣2+(﹣2)﹣3;②(3×10﹣5)3÷(3×10﹣6)2×(3×10﹣7)2③(﹣1)2014﹣|﹣7|+×(5﹣π)0+(﹣)﹣1.42.计算:①•÷;②b2c﹣3•;③a2b3÷×a2b.43.计算:①(a﹣)÷;②÷(1﹣);③;④+﹣;⑤(﹣)÷(+﹣2)÷;⑥[×(a﹣4+)]÷(﹣1)⑦1﹣ [(1﹣)÷(﹣)]《第15章分式》参考答案与试题解析一、选择题1.在,﹣,﹣y2,,,,3x﹣2,a﹣2﹣b﹣2中,属于分式的个数为()A.3 B.4 C.5 D.6【考点】分式的定义.【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【解答】解:,,,3x﹣2,a﹣2﹣b﹣2的分母中含有字母,因此是分式.﹣,﹣y2,,分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.故选:C.【点评】本题主要考查分式的定义,注意π不是字母,是常数,所以不是分式,是整式.2.下列代数式:①;②;③;④;⑤3y﹣3+2;⑥;⑦(x﹣2)0中,在字母取任何值的情况下都有意义的代数式个数为()A.2 B.3 C.4 D.5【考点】分式有意义的条件;负整数指数幂;二次根式有意义的条件.【分析】根据分式有意义,分母不等于0,二次根式的被开方数大于等于0,零指数幂和负整数指数幂的底数不等于0,对各小题分析判断即可得解.【解答】解:①,x≠﹣4无意义;②,x取全体实数;③,a=1无意义;④,m=﹣1无意义;⑤3y﹣3+2,y≠0;⑥,b取全体实数;⑦(x﹣2)0,x≠2,所以,在字母取任何值的情况下都有意义的是②⑥共2个.故选A.【点评】本题考查了分式有意义的条件,负整数指数幂,零指数幂,二次根式有意义的条件,是基础题,需熟记.3.如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线,称得它的质量为a克,再称得剩余电线的质量为b克,那么原来这卷电线的总长度是()A.米B.米C.米D.米【考点】列代数式(分式).【专题】应用题.【分析】首先根据1米长的电线,称得它的质量为a克,则剩余电线的质量为b克的长度是米,根据题意可求得总长度.【解答】解:根据题意得:剩余电线的质量为b克的长度是米.所以这卷电线的总长度是(+1)米.故选B.【点评】首先根据长度=质量÷每米的质量求得剩余的长度,最后不要忘记加1.解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.4.式子2a﹣1可以化为()A. B.C.﹣2a D.2a﹣1【考点】负整数指数幂.【分析】根据负整数指数幂的运算法则进行计算.【解答】解:2a﹣1=2×=.故选:B.【点评】本题考查了负整数指数幂.幂的负整数指数运算,先把底数化成其倒数,然后将负整数指数幂当成正的进行计算.5.下列运算正确的是()A.x10÷x5=x2B.x﹣4•x=x﹣3C.x3•x2=x6D.(2x﹣2)﹣3=﹣8x6【考点】负整数指数幂;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.【分析】根据同底数的幂相除,底数不变指数相减;同底数幂相乘,底数不变指数相加;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,对各选项计算后利用排除法求解.【解答】解:A、应为x10÷x5=x5,故本选项错误;B、x﹣4•x=x﹣3,正确;C、应为x3•x2=x5,故本选项错误;D、应为(2x﹣2)﹣3=x6,故本选项错误.故选B.【点评】本题主要考查同底数幂乘法,同底数幂除法的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键,另外负指数次幂是学生容易出错的地方.6.下列分式是最简分式的()A.B.C.D.【考点】最简分式;分式的基本性质;约分.【专题】计算题.【分析】根据分式的基本性质进行约分,画出最简分式即可进行判断.【解答】解:A、=,故本选项错误;B、=,故本选项错误;C、,不能约分,故本选项正确;D、==,故本选项错误;故选C.【点评】本题主要考查对分式的基本性质,约分,最简分式等知识点的理解和掌握,能根据分式的基本性质正确进行约分是解此题的关键.7.下面约分的式子中,正确的是()A.B.C. D.【考点】约分.【分析】根据分式的基本性质作答.分子和分母同乘以(或除以)一个不为0的数,分数值不变.【解答】解:A、不能将幂约掉,故A错误;B、分子和分母同时减掉一个数,比值会发生变化,故B错误;C、=,故C错误;D、将分母变为﹣(a﹣b),然后化简得﹣1,故D正确.故选D.【点评】解答此类题一定要熟练掌握分式的基本性质以及约分的概念.8.下列各式中,可能取值为零的是()A.B.C.D.【考点】分式的值为零的条件.【分析】要使分式的值为0,必须使分式分子的值为0,与分母的值不为0,同时成立.【解答】解:根据m2+1≠0一定成立,故选项A,D一定错误;C、m+1=0,解得:m=﹣1,由分子m2﹣1=0解得:m=±1.故C不可能是0;B、m2﹣1=0,解得:m=±1,当m=±1时,分母m2+1=2≠0.所以m=±1时,分式的值是0.故选B.【点评】要注意分母的值一定不能为0,分母的值是0时分式没有意义.9.式子有意义的x的取值范围是()A.x≥﹣且x≠1 B.x≠1 C.D.【考点】二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式进行计算即可得解.【解答】解:根据题意得,2x+1≥0且x﹣1≠0,解得x≥﹣且x≠1.故选A.【点评】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.10.分式的最简公分母是()A.3xy B.6x3y2C.6x6y6D.x3y3【考点】最简公分母.【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.【解答】解:分母分别是x2y、2x3、3xy2,故最简公分母是6x3y2;故选B.【点评】通分的关键是准确求出各个分式中分母的最简公分母,确定最简公分母的方法一定要掌握.11.把,,通分过程中,不正确的是()A.最简公分母是(x﹣2)(x+3)2B. =C. = D. =【考点】通分.【分析】按照通分的方法依次验证各个选项,找出不正确的答案.【解答】解:A、最简公分母为最简公分母是(x﹣2)(x+3)2,正确;B、=,通分正确;C、=,通分正确;D、通分不正确,分子应为2×(x﹣2)=2x﹣4;故选:D.【点评】根据分数的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分.通分保证(1)各分式与原分式相等;(2)各分式分母相等.12.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为()A.0.25×10﹣5 B.0.25×10﹣6 C.2.5×10﹣5D.2.5×10﹣6【考点】科学记数法—表示较小的数.【专题】常规题型.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000 0025=2.5×10﹣6;故选:D.【点评】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.13.若a=﹣0.32,b=﹣3﹣2,c=(﹣)﹣2,d=(﹣)0,则正确的为()A.a<b<c<d B.c<a<d<b C.a<d<c<b D.b<a<d<c【考点】负整数指数幂;有理数的乘方;零指数幂.【分析】根据负整数指数幂、有理数的乘方、零指数幂的定义将a、b、c、d的值计算出来即可比较出其值的大小.【解答】解:因为a=﹣0.32=﹣0.09,b=﹣3﹣2=﹣=﹣,c=(﹣)﹣2==9,d=(﹣)0=1,所以c>d>a>b.故选D.【点评】本题主要考查了(1)零指数幂,负整数指数幂和有理数的乘方运算:负整数指数为正整数指数的倒数;任何非0数的0次幂等于1.(2)有理数比较大小:正数大于0;0大于负数;两个负数,绝对值大数的反而小.14.若分式中的m、n的值同时扩大到原来的10倍,则此分式的值()A.不变B.是原来的20倍C.是原来的10倍D.是原来的【考点】分式的基本性质.【分析】根据分式的分子分母都乘或除以同一个不为零的整式,分式的值不变,可得答案.【解答】解;分式中的m、n的值同时扩大到原来的10倍,则此分式的值扩大10倍,故选:C.【点评】本题考查了分式基本性质,利用了分式的基本性质.15.若m人需a天完成某项工程,则这样的人(m+n)个完成这项工程需要的天数是()A.(a+m)B.C.D.【考点】列代数式(分式).【分析】把某项工程看作单位1,再进一步根据工作总量=工作效率×工作时间×工作人数这一公式灵活变形求解.【解答】解:根据m人需a天完成某项工程,得1人1天完成,则(m+n)个人完成这项工程需要的天数是1÷=.故选B.【点评】此题考查了工程问题中各个量之间的关系,能够求得每人每天的工作效率.16.下列计算正确的是()A.÷﹣÷=B.÷(﹣)=2yC.÷(1﹣)=1 D.(1﹣)÷=1【考点】分式的混合运算.【分析】根据分式的混合运算的顺序即可求解.【解答】解:A、÷﹣÷=•﹣•=﹣=,选项错误;B、÷=•=,选项错误;C、÷(1﹣)=÷=1,选项正确;D、(1﹣)÷=•(2﹣x)=﹣,选项错误.故选C.【点评】本题主要考查分式的混合运算,通分、因式分解和约分是解答的关键.17.化简÷(1+)的结果是()A.B.C.D.【考点】分式的混合运算.【分析】首先对括号内的式子通分相加,然后把除法转化成乘法,进行约分即可.【解答】解:原式=÷=•=.故选A.【点评】本题主要考查分式的混合运算,通分、因式分解和约分是解答的关键.18.若关于x的分式方程无解,则m的值为()A.﹣1.5 B.1 C.﹣1.5或2 D.﹣0.5或﹣1.5【考点】分式方程的解.【专题】计算题;压轴题.【分析】去分母得出方程①(2m+x)x﹣x(x﹣3)=2(x﹣3),分为两种情况:①根据方程无解得出x=0或x=3,分别把x=0或x=3代入方程①,求出m;②求出当2m+1=0时,方程也无解,即可得出答案.【解答】解:方程两边都乘以x(x﹣3)得:(2m+x)x﹣x(x﹣3)=2(x﹣3),即(2m+1)x=﹣6,分两种情况考虑:①∵当2m+1=0时,此方程无解,∴此时m=﹣0.5,②∵关于x的分式方程无解,∴x=0或x﹣3=0,即x=0,x=3,当x=0时,代入①得:(2m+0)×0﹣0×(0﹣3)=2(0﹣3),解得:此方程无解;当x=3时,代入①得:(2m+3)×3﹣3(3﹣3)=2(3﹣3),解得:m=﹣1.5,∴m的值是﹣0.5或﹣1.5,【点评】本题考查了对分式方程的解的理解和运用,关键是求出分式方程无解时的x的值,题目比较好,难度也适中.19.某服装加工厂计划加工400套运动服,在加工完160套后,采用了新技术,工作效率比原计划提高了20%,结果共用了18天完成全部任务.设原计划每天加工x套运动服,根据题意可列方程为()A.B.C.D.【考点】由实际问题抽象出分式方程.【专题】工程问题.【分析】关键描述语为:“共用了18天完成任务”;等量关系为:采用新技术前用的时间+采用新技术后所用的时间=18.【解答】解:采用新技术前用的时间可表示为:天,采用新技术后所用的时间可表示为:天.方程可表示为:.故选:B.【点评】列方程解应用题的关键步骤在于找相等关系.找到关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.本题要注意采用新技术前后工作量和工作效率的变化.20.若+=,则用u、v表示f的式子应该是()A.B.C.D.【考点】分式的加减法.【专题】计算题.【分析】已知等式左边通分并利用同分母分式的加法法则计算,表示出f即可.【解答】解: +=,变形得:f=.【点评】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.已知x﹣=7,则x2+的值是()A.49 B.48 C.47 D.51【考点】分式的混合运算.【专题】计算题.【分析】将已知等式两边平方,利用完全平方公式展开即可得到所求式子的值.【解答】解:已知等式x﹣=7两边平方得:(x﹣)2=x2+﹣2=49,则x2+=51.故选D.【点评】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.如图,设k=(a>b>0),则有()A.k>2 B.1<k<2 C.D.【考点】分式的乘除法.【专题】计算题.【分析】分别计算出甲图中阴影部分面积及乙图中阴影部分面积,然后计算比值即可.【解答】解:甲图中阴影部分面积为a2﹣b2,乙图中阴影部分面积为a(a﹣b),则k====1+,∵a>b>0,∴0<<1,∴1<+1<2,∴1<k<2故选B.【点评】本题考查了分式的乘除法,会计算矩形的面积及熟悉分式的运算是解题的关键.二、填空题:23.如果分式的值为零,那么x的值为﹣3 .【考点】分式的值为零的条件.【分析】分式的值为0:分子等于0,分母不等于0.【解答】解:依题意得|x|﹣3=0,且2x﹣6≠0,解得 x=﹣3.故答案是:﹣3.【点评】本题考查了分式的值为0的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.24.若关于x的分式方程的解为正数,那么字母a的取值范围是a>1且a≠2 .【考点】分式方程的解.【专题】计算题.【分析】将a看做已知数求出分式方程的解得到x的值,根据解为正数列出不等式,求出不等式的解集即可得到a的范围.【解答】解:分式方程去分母得:2x﹣a=x﹣1,解得:x=a﹣1,根据题意得:a﹣1>0且a﹣1﹣1≠0,解得:a>1且a≠2.故答案为:a>1且a≠2.【点评】此题考查了分式方程的解,弄清题意是解本题的关键.注意分式方程分母不等于0.25.若|a|﹣2=(a﹣3)0,则a= ﹣3 .【考点】零指数幂.【分析】根据零指数幂的知识可得等式右边为1,然后进行绝对值的化简,求出a的值.【解答】解:∵|a|﹣2=(a﹣3)0=1,∴|a|=3,即a=±3.∵(a﹣3)0=1(a≠3),∴a=﹣3.故答案为:﹣3.【点评】本题考查了零指数幂的知识,关键是掌握a0=1(a≠0).26.分式,,的最简公分母为36m2n(m+n)(m﹣n)2.【考点】最简公分母.【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.【解答】解:分式,,的分母分别是36m2n,4mn(m ﹣n)2,6mn(m+n)(m﹣n),故最简公分母是36m2n(m+n)(m﹣n)2,故答案是:36m2n(m+n)(m﹣n)2.【点评】本题考查了最简公分母.通分的关键是准确求出各个分式中分母的最简公分母,确定最简公分母的方法一定要掌握.27.纳米是一种长度单位,常用于度量物质原子的大小,1纳米=10﹣9米,已知某种植物孢子的直径为45000纳米,用科学记数法表示该孢子的直径为 4.5×10﹣5米.【考点】科学记数法—表示较小的数.【专题】应用题.【分析】科学记数法就是将一个数字表示成(a×10的n次幂的形式).其中1≤|a|<10,n表示整数,n为整数位数减1,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂.【解答】解:∵1纳米=10﹣9米,∴45 000纳米=4.5×104纳米=4.5×10﹣5米.【点评】用科学记数法表示一个数的方法是(1)确定a:a是只有一位整数的数;(2)确定n:当原数的绝对值≥10时,n为正整数,n等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值<1时,n为负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位数上的零).28.①若=,则= ﹣8 .②若==,则= .③已知+=4,则= .④若m+n=5,mn=3,则+= .【考点】分式的化简求值.【专题】计算题.【分析】①对所要求的式子进行变形,即分子和分母都除以式子n2,然后把条件代入即可求值;②令,则x=3k,y=4k,z=5k,然后代入即可求值;③由条件可以得到a+b=4ab,然后代入进行求值即可;④把要求的式子进行变形为,然后把条件代入即可求值.【解答】解:① ==﹣8;②令,则x=3k,y=4k,z=5k,所以==;③由得a+b=4ab,所以=;④=.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.29.不改变分式的值,把分式中的分子、分母中各项的系数都化为整数,且使系数的绝对值最小,则所得的结果为.【考点】分式的基本性质.【分析】根据分式的分子分母都乘或除以同一个不为零的整式,分式的值不变,可得答案.【解答】解;把分式中的分子、分母中各项的系数都化为整数,且使系数的绝对值最小,则所得的结果为,故答案为:.【点评】本题考查了分式的基本性质,利用了分式的基本性质.30.计算:①()﹣2014•(﹣)﹣2015= ﹣24029;②(π﹣)0+(﹣)﹣3= ﹣7 ;③﹣2﹣3= ﹣.【考点】负整数指数幂;零指数幂.【专题】计算题.【分析】原式各项利用负指数幂法则计算即可得到结果.【解答】解:①()﹣2014•(﹣)﹣2015=﹣()﹣4029=﹣24029;②(π﹣)0+(﹣)﹣3=1﹣8=﹣7;③﹣2﹣3=﹣.故答案为:①﹣24029;②﹣7;③﹣【点评】此题考查了负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.31.计算化简(结果若有负指数幂要化为正整数指数幂):= .【考点】负整数指数幂.【专题】计算题.【分析】原式利用积的乘方与幂的乘方运算法则变形,再利用负指数幂法则计算即可得到结果.【解答】解:原式==,故答案为:【点评】此题考查了负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.32.计算(m﹣)÷(n﹣)的结果为.【考点】分式的混合运算.【专题】计算题.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.【解答】解:原式=÷=•=.故答案为:.【点评】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.33.若M=,N=,P=,则M﹣N+P= 0 .【考点】分式的加减法.【专题】计算题.【分析】将M,N以及P代入M﹣N+P计算即可得到结果.【解答】解:∵M=,N=,P=,∴M﹣N+P=﹣+==0,故答案为:0【点评】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.34.小刚同学不小心弄污了练习本的一道题,这道题是:“化简÷()”,其中“☀”处被弄污了,但他知道这道题的化简结果是,则“☀”处的式子为.【考点】分式的乘除法.【专题】计算题.【分析】根据题意列出算式,计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:÷=•=,则“☀”处的式子为.故答案为:.【点评】此题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.35.已知a2﹣6a+9与|b﹣1|互为相反数,则式子()÷(a+b)的值为.【考点】非负数的性质:偶次方;相反数;非负数的性质:绝对值.【专题】配方法.【分析】根据相反数及非负数的性质“两个非负数相加,和为0,这两个非负数的值都为0”求出a、b的值,再代入所求代数式计算即可.【解答】解:由题意知a2﹣6a+9+|b﹣1|=(a﹣3)2+|b﹣1|=0,∴a﹣3=0,b﹣1=0,∴a=3,b=1.∴()÷(a+b)=•===.【点评】本题考查了非负数的性质.初中阶段有三种类型的非负数:(1)绝对值;(2)偶次方;(3)二次根式(算术平方根).当它们相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.根据这个结论可以求解这类题目.36.当x= 3 时,2x﹣3与的值互为倒数.【考点】解一元一次方程.【专题】计算题.【分析】首先根据倒数的定义列出方程2x﹣3=,然后解方程即可.【解答】解:∵2x﹣3与的值互为倒数,∴2x﹣3=,去分母得:5(2x﹣3)=4x+3,去括号得:10x﹣15=4x+3,移项、合并得:6x=18,系数化为1得:x=3.所以当x=3时,2x﹣3与的值互为倒数.【点评】本题主要考查了倒数的定义及一元一次方程的解法,属于基础题比较简单.37.对于实数a、b,定义运算:a▲b=;如:2▲3=2﹣3=,4▲2=42=16.照此定义的运算方式计算[2▲(﹣4)]×[(﹣4)▲(﹣2)]= 1 .【考点】负整数指数幂.【专题】新定义.【分析】原式根据题中的新定义计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:2▲(﹣4)=2﹣4=,(﹣4)▲(﹣2)=(﹣4)2=16,则[2▲(﹣4)]×[(﹣4)▲(﹣2)]=×16=1,故答案为:1【点评】此题考查了负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.38.若32m=,()n=262m,则m+n= 60 .【考点】负整数指数幂.【分析】将32m=化为=3﹣4,再将()n=262m,化为2﹣2n=262m,根据对应相等求得m,n的值,代入即可.【解答】解:∵32m=,()n=262m,∴=3﹣4,2﹣2n=262m,∴2m=﹣4,﹣2n=62m,∴m=﹣2,n=62,∴m+n=﹣2+62=60,故答案为60.【点评】本题考查了负整数指数幂,负整数指数为正整数指数的倒数;任何非0数的0次幂等于1.39.若a1=1﹣,a2=1﹣,a3=1﹣…则a2014的值为1﹣()2013(用含m的式子表示),a2015的值为1﹣()2014(用含m的式子表示).【考点】分式的混合运算.【专题】规律型.【分析】根据已知求得a 2=1﹣=1﹣,a 3=1﹣=1﹣()2,从而找出规律,即可解答.【解答】解:∵a 1=1﹣,a 2=1﹣,a 3=1﹣, ∴a 2=1﹣=1﹣=1﹣==1﹣,a 3=1﹣=1﹣=1﹣==1﹣()2,∴a 2014=1﹣()2013,a 2015=1﹣()2014.【点评】本题考查了分式的混合运算,找出已知式子的规律是本题的关键.40.若x 2+4x=1,则①x += ±2 ;②x 2+x ﹣2= 18 ;③x 4+= 322 ;④ = .【考点】分式的混合运算.【分析】(1)移项后两边都除以x ,即可求出x ﹣,求出x 2+的值,再根据完全平方公式求出即可;(2)移项后两边都除以x ,即可求出x ﹣,求出x 2+的值即可; (3)根据完全平方公式变形后,代入求出即可;(4)先分子和分母都除以x 2,再代入求出即可.【解答】解:∵x 2+4x=1,∴x 2+4x ﹣1=0,∴x+4﹣=0,∴x ﹣=4,∴(x ﹣)2=16,∴x 2﹣2+=16,∴x2+=18,(1)∵(x+)2=x2++2=18+2=20,∴x+=±2,故答案为:±2;(2)x2+x﹣2=x2+=18,故答案为:18;(3)x4+=(x2+)2﹣2x2•=182﹣2=322,故答案为:322;(4)===,故答案为:.【点评】本题考查了对完全平方公式的灵活运用,注意:(a+b)2=a2+2ab+b2,(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2.三、解答题:41.计算:①﹣3﹣2+(﹣3)﹣2+(﹣2)﹣3;②(3×10﹣5)3÷(3×10﹣6)2×(3×10﹣7)2③(﹣1)2014﹣|﹣7|+×(5﹣π)0+(﹣)﹣1.【考点】负整数指数幂;零指数幂.【分析】①根据a﹣p=进行计算即可;②先算乘方,再按同底数幂的乘法运算进行计算即可;③根据乘方、绝对值、算术平方根、零指数幂、负整数指数幂进行计算.【解答】解:①原式=﹣+﹣=﹣;②原式=27×10﹣15÷9×10﹣12×9×10﹣14=3×10﹣3×9×10﹣14=27×10﹣17=2.7×10﹣16,③原式=1﹣7+3﹣5=﹣8.【点评】本题考查了负整数指数幂,零指数幂,负整数指数为正整数指数的倒数;任何非0数的0次幂等于1.42.计算:①•÷;②b2c﹣3•;③a2b3÷×a2b.【考点】负整数指数幂.【分析】①根据分式的乘方、乘除进行计算即可;②先算乘方,再根据负指数幂运算进行即可;③根据除以一个数等于乘以这个数的倒数进行计算即可.【解答】解:①原式=••=x5;②原式=b2c﹣2•8b6c﹣6=8b8c﹣8=;③原式=a2b3•a2b×a2b=a6b5.【点评】本题考查了负整数指数幂,负整数指数为正整数指数的倒数;任何非0数的0次幂等于1.43.计算:①(a﹣)÷;②÷(1﹣);③;④+﹣;⑤(﹣)÷(+﹣2)÷;⑥[×(a﹣4+)]÷(﹣1)⑦1﹣ [(1﹣)÷(﹣)]⑧(+)﹣⑨+++⑩(a﹣2﹣b﹣2)÷(a﹣1+b﹣1)+(a﹣2﹣b﹣2)÷(a﹣1﹣b﹣1)【考点】分式的混合运算.【分析】①、②、③、⑤、⑥、⑦、⑧先算括号里面的,再算乘除,最后算加减即可;②根据分式的除法法则进行计算即可;⑨根据分式的加法法则进行计算即可;⑩先根据负整数指数幂的计算法则计算出各数,再根据分式混合运算的法则进行计算即可.【解答】解:①原式=•=•=;②原式=÷=•=;③=•(a﹣1)(a+1)=2a(a+1)﹣a(a﹣1)=2a2+2a﹣a2+a=a2+3a;④原式=+﹣=;⑤(﹣)÷(+﹣2)÷=0÷(+﹣2)÷=0;⑥[×(a﹣4+)]÷(﹣1)=(×)÷=×=;⑦原式= [÷]= [•]=•=;【点评】本题考查的是分式的混合运算,在解答此类题目时要注意通分及约分的灵活应用.。
人教版八年级上册数学第十五章《分式》单元测试卷(Word版,含答案)
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人教版八年级上册数学第十五章《分式》单元测试卷(60分钟 100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(南充中考)若1x =-4,则x 的值是( )A .4B .14C .-14D .-42.在第127届“广交会”上,有近26 000家厂家进行“云端销售”.其中数据26 000用科学记数法表示为( )A .26×103B .2.6×103C .2.6×104D .0.26×1053.下列式子:-5x ,1a +b,12 a 2-12 b 2,310m ,2π ,其中分式有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个4.计算1m +2 -14-m 2 ÷1m -2的结果为( ) A .0 B .1m +2 C .2m +2 D .m +2m -25.下列等式是四位同学解方程x x -1 -1=2x 1-x过程中去分母的一步,其中正确的是( )A .x -1=2xB .x -1=-2C .x -x -1=-2xD .x -x +1=-2x 6.若a =-0.32,b =-3-2,c =⎝⎛⎭⎪⎫-13 -2 ,d =⎝ ⎛⎭⎪⎫-13 0,则大小关系正确的是( ) A .a <b <c <d B .b <a <d <c C .a <d <c <d D .c <a <d <b7.若a =1,则a 2a +3 -9a +3的值为( ) A .2 B .-2 C .12 D .-128.(呼伦贝尔中考)甲、乙两人做某种机械零件,已知甲做240个零件与乙做280个零件所用的时间相等,两人每天共做130个零件.设甲每天做x 个零件,下列方程正确的是( )A .240x =280130-xB .240130-x=280x C .240x +280x =130 D .240x -130=280x9.对于两个不相等的实数a ,b ,我们规定符号Min{a ,b }表示a ,b 中的较小的值,如Min{2,4}=2,按照这个规定,方程Min ⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫1x -2,3x -2 =x -1x -2 -2的解为( )A .0B .0或2C .无解D .不确定10.关于x 的分式方程2x +a x +1=1的解为负数,则a 的取值范围是( ) A .a >1 B .a <1C .a <1且a ≠-2D .a >1且a ≠2二、填空题(每小题3分,共24分)11.(北京中考)若代数式1x -7有意义,则实数x 的取值范围是__ __. 12.(广州中考)方程x x +1 =32x +2的解是 . 13.(呼和浩特中考)分式2x x -2 与8x 2-2x 的最简公分母是__ __,方程2x x -2 -8x 2-2x=1的解是__ __. 14.有一个分式,三位同学分别说出了它的一个特点,甲:分式的值不可能为0;乙:分式有意义时x 的取值范围是x ≠±1;丙:当x =-2时,分式的值为1.请你写出满足上述全部特点的一个分式: .15.(嘉兴中考)数学家斐波那契编写的《算经》中有如下问题:一组人平分10元钱,每人分得若干;若再加上6人,平分40元钱,则第二次每人所得与第一次相同,求第一次分钱的人数.设第一次分钱的人数为x 人,则可列方程 .16.已知3x -4(x -1)(x -2) =A x -1 +B x -2,则实数A =__ __. 17.若(x -y -2)2+|xy +3|=0,则⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫3x x -y -2x x -y ÷1y 的值是 . 18.数学家们在研究15,12,10这三个数的倒数时发现112 -115 =110 -112 .因此就将具有这样性质的三个数称为调和数,如6,3,2也是一组调和数.现有一组调和数x ,5,3(x >5),则x =__ __.三、解答题(共46分)19.(6分)计算或化简:(1)(-1)2 022-|-7|+9 ×(5 -π)0+⎝ ⎛⎭⎪⎫15 -1 . (2)(徐州中考)⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1a ÷a 2-2a +12a -2. 20.(6分)解方程:(1)(遵义中考)1x -2 =32x -3. (2)(大庆中考)2x x -1 -1=4x -1. 21.(8分)(鄂州中考)先化简x 2-4x +4x 2-1 ÷x 2-2x x +1 +1x -1,再从-2,-1,0,1,2中选一个合适的数作为x 的值代入求值.22.(8分)某茶店用4 000元购进了A 种茶叶若干盒,用8 400元购进了B 种茶叶若干盒,所购B 种茶叶比A 种茶叶多10盒,且B 种茶叶每盒进价是A 种茶叶每盒进价的1.4倍.(1)A ,B 两种茶叶每盒进价分别为多少元?(2)若第一次所购茶叶全部售完后,第二次购进A ,B 两种茶叶共100盒(进价不变),A 种茶叶的售价是每盒300元,B 种茶叶的售价是每盒400元,两种茶叶各售出一半后,为庆祝元旦,两种茶叶均打七折销售,全部售出后,第二次所购茶叶的利润为5 800元(不考虑其他因素),求本次购进A ,B 两种茶叶各多少盒?。
第十五章分式单元测试卷及解析
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×圆柱的高)
25、在争创全国卫生城市的活动中, 我市 “青年突击队 ”决定义务清运一堆重达 100 吨的垃圾, 后因附
近居民主动参与到义务劳动中,使任务提前完成
.下面是记者与青年突击队员的一段对话:
通过这段对话,请你求出青年突击队原来每小时清运多少吨垃圾?
你们是第用十5五小章时完测成试这题次 参考答案
8、下列公式中是最简分式的是()
A、 12b B、 2(a b)2 C、 x 2 y 2 D、 x 2 y 2
27a 2
ba
xy
xy
0
21
9、化简 x 2 yx
y 2 的结果是 () yx
A、 x y B、 y x C、 x y D、 x y
10、一件工作,甲单独做 a 小时完成,乙单独做 b 小时完成,则甲、乙两人合作完成需要()小时。
第十五章分式单元测试卷及解析
( 时间: 60 分钟满分: 100 分 )
一、选择题(本大题共有 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)
1、在 1 、 1 、 x2
1、 5
y、a
1
中分式的个数有()
x3 2
m
A、2 个 B、 3 个 C、 4 个 D、 5 个
a2 1
2、使分式 a 2
有意义的 a 的取值是()
15. x
1x
1
;
16.6
;
17.
10
2
xy
;18.
3
三、解答题(本大题共有 7 小题,共 54 分)
19. (1)解:原式
x2 y2 xy
x yx y xy
xy
(2)解:原式
y2 36 x 4
y4 16x 2
人教版八年级数学上《第15章分式》单元测试含答案解析
![人教版八年级数学上《第15章分式》单元测试含答案解析](https://img.taocdn.com/s3/m/a66d2d03b9f3f90f77c61b46.png)
《第15章分式》一、选择题1.下列各式中,分式的个数为();A.5个B.4个C.3个D.2个2.下列各式正确的是()A. =﹣B. =﹣C. =﹣D. =﹣3.下列分式是最简分式的是()A.B.C.D.4.将分式中的x、y的值同时扩大2倍,则分式的值()A.扩大2倍 B.缩小到原来的C.保持不变 D.无法确定5.若分式的值为零,那么x的值为()A.x=1或x=﹣1 B.x=1 C.x=﹣1 D.x=06.下列计算正确的是()A.2÷2﹣1=﹣1 B.C.(﹣2x﹣2)﹣3=6x6D.7.为了实现街巷硬化工程高质量“全覆盖”,我省今年1﹣4月公路建设累计投资92.7亿元,该数据用科学记数法可表示为()A.0.927×1010B.92.7×109C.9.27×1011D.9.27×1098.运动会上,初二(3)班啦啦队,买了两种价格的雪糕,其中甲种雪糕共花费40元,乙种雪糕共花费30元,甲种雪糕比乙种雪糕多20根.乙种雪糕价格是甲种雪糕价格的1.5倍,若设甲种雪糕的价格为x 元,根据题意可列方程为()A.B.C.D.9.某厂接受为四川灾区生产活动板房的任务,计划在30天内完成,若每天多生产6套,则25天完成且还多生产10套,问原计划每天生产多少套板房?设原计划每天生产x套,列方程式是()A.B.C.D.10.分式方程的解为()A.x=1 B.x=﹣3 C.x=3 D.x=﹣1二、填空题11.若分式的值为零,则x=______.当x=______时,分式的值为0.12.某红外线遥控器发出的红外线波长为0.00000094m,用科学记数法表示这个数是______m.13.计算: =______.14.,,的最简公分母为______.15.已知3m=4n≠0,则=______.16.若解分式方程产生增根,则m=______.17.当x=______时,分式无意义;当x______时,分式有意义.18.将下列分式约分:(1)=______;(2)=______;(3)=______.19.在5月汛期,重庆某沿江村庄因洪水而沦为弧岛.当时洪水流速为10千米/时,张师傅奉命用冲锋舟去救援,他发现沿洪水顺流以最大速度航行2千米所用时间,与以最大速度逆流航行1.2千米所用时间相等.请你计算出该冲锋舟在静水中的最大航速为______千米/时.20.要使分式有意义,则x应满足的条件是______.三、解答题21.计算(1)(2)(3)1﹣(4).22.解方程(1)(2)(3)(4).23.“先化简,再求值:,其中,x=﹣3”.小玲做题时把“x=﹣3”错抄成了“x=3”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?24.先化简下列分式,再选一个你认为合适的数字代入并求代数式的值.七、应用题25.甲、乙两地相距50km,A骑自行车从甲地到乙地,出发3小时20分钟后,B骑摩托车也从甲地去乙地.已知B的速度是A的速度的3倍,结果两人同时到达乙地.求A、B两人的速度.26.一辆汽车开往距离出发地180千米的目的地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶,并比原计划提前40分到达目的地.求前一小时的行驶速度.27.为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况,获得如下信息:信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天;信息二:乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍.根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品?28.某一工程,在工程招标时,接到甲,乙两个工程队的投标书.施工一天,需付甲工程队工程款1.2万元,乙工程队工程款0.5万元.工程领导小组根据甲,乙两队的投标书测算,有如下方案:(1)甲队单独完成这项工程刚好如期完成;(2)乙队单独完成这项工程要比规定日期多用6天;(3)若甲,乙两队合做3天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成.试问:在不耽误工期的前提下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由.《第15章分式》参考答案与试题解析一、选择题1.下列各式中,分式的个数为();A.5个B.4个C.3个D.2个【考点】分式的定义.【分析】判断分式的依据是分式的定义,主要是看代数式的分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.分式不含等号.【解答】解:,, x+y,的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.含有等号,不是分式.,﹣,分母中含有字母,因此是分式.故选C.【点评】本题考查了分式的定义:如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式,A 叫做分式的分子,B叫做分式的分母.注意分式不含等号,也不含不等号.2.下列各式正确的是()A. =﹣B. =﹣C. =﹣D. =﹣【考点】分式的基本性质.【分析】根据分式的分子分母同乘或同除以同一个整式(0除外)分式的值不变,可得答案.【解答】解:A,故A错误;B,故B正确;C ,故C错误;D,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了分式的性质,分式的分子分母同乘或同除以同一个整式(0除外)分式的值不变,注意分式的分子分母都乘或都除以同一个整式(0除外),不能遗漏.3.下列分式是最简分式的是()A.B.C.D.【考点】最简分式.【分析】要判断分式是否是最简分式,只需判断它能否化简,不能化简的即为最简分式.【解答】解:A、=﹣1;B、=;C、分子、分母中不含公因式,不能化简,故为最简分式;D、=.故选:C.【点评】本题考查最简分式,是简单的基础题.4.将分式中的x、y的值同时扩大2倍,则分式的值()A.扩大2倍 B.缩小到原来的C.保持不变 D.无法确定【考点】分式的基本性质.【分析】根据已知得出=,求出后判断即可.【解答】解:将分式中的x、y的值同时扩大2倍为=,即分式的值扩大2倍,故选A.【点评】本题考查了分式的基本性质的应用,主要考查学生的理解能力和辨析能力.5.若分式的值为零,那么x的值为()A.x=1或x=﹣1 B.x=1 C.x=﹣1 D.x=0【考点】分式的值为零的条件.【分析】分式的值为零:分子等于零,且分母不等于零.【解答】解:依题意,得x2﹣1=0,且x+1≠0,解得x=1.故选:B.【点评】本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.6.下列计算正确的是()A.2÷2﹣1=﹣1 B.C.(﹣2x﹣2)﹣3=6x6D.【考点】负整数指数幂.【分析】根据同底数幂的除法、幂的乘方、合并同类项法则结合负整数指数幂的计算公式可得答案.【解答】解:A、2÷2﹣1=4,故此选项错误;B、2x﹣3÷4x﹣4=,故此选项错误;C、(﹣2x﹣2)﹣3=﹣x6,故此选项错误;D、3x﹣2+4x﹣2=,故此选项正确;故选:D.【点评】本题主要考查了负指数幂的运算.负整数指数为正整数指数的倒数.7.为了实现街巷硬化工程高质量“全覆盖”,我省今年1﹣4月公路建设累计投资92.7亿元,该数据用科学记数法可表示为()A.0.927×1010B.92.7×109C.9.27×1011D.9.27×109【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将92.7亿=9270000000用科学记数法表示为:9.27×109.故选:D.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8.运动会上,初二(3)班啦啦队,买了两种价格的雪糕,其中甲种雪糕共花费40元,乙种雪糕共花费30元,甲种雪糕比乙种雪糕多20根.乙种雪糕价格是甲种雪糕价格的1.5倍,若设甲种雪糕的价格为x 元,根据题意可列方程为()A.B.C.D.【考点】由实际问题抽象出分式方程.【专题】压轴题.【分析】若设甲种雪糕的价格为x元,根据等量关系“甲种雪糕比乙种雪糕多20根”可列方程求解.【解答】解:设甲种雪糕的价格为x元,则甲种雪糕的根数:;乙种雪糕的根数:.可得方程:﹣=20.故选B.【点评】考查了由实际问题抽象出分式方程,应用题中一般有三个量,求一个量,明显的有一个量,一定是根据另一量来列等量关系的.本题分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.9.某厂接受为四川灾区生产活动板房的任务,计划在30天内完成,若每天多生产6套,则25天完成且还多生产10套,问原计划每天生产多少套板房?设原计划每天生产x套,列方程式是()A.B.C.D.【考点】由实际问题抽象出分式方程.【分析】设原计划每天生产x套,先求出实际25天完成的套数,再求出实际的工作效率=,最后依据工作时间=工作总量÷工作效率解答.【解答】解:由分析可得列方程式是: =25.故选B.【点评】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时要注意从问题出发,找出已知条件与所求问题之间的关系,再已知条件回到问题即可解决问题.10.分式方程的解为()A.x=1 B.x=﹣3 C.x=3 D.x=﹣1【考点】解分式方程.【专题】方程思想.【分析】观察可得最简公分母是(x﹣3)(x﹣1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【解答】解:方程的两边同乘(x﹣3)(x﹣1),得x(x﹣1)=(x﹣3)(x+1),x2﹣x=x2﹣2x﹣3,解得x=﹣3.检验:把x=﹣3代入(x﹣3)(x﹣1)=24≠0.∴原方程的解为:x=﹣3.故选B.【点评】考查了解分式方程,注意:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.二、填空题11.若分式的值为零,则x= ﹣3 .当x= ﹣3 时,分式的值为0.【考点】分式的值为零的条件.【分析】分式的值为0的条件是:(1)分子为0;(2)分母不为0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.【解答】解:由题意可得|x|﹣3=0且x﹣3≠0,解得x=﹣3.由题意可得x2﹣9=0且x﹣3≠0,解得x=﹣3.故答案为:﹣3;﹣3.【点评】考查了分式的值为零的条件,由于该类型的题易忽略分母不为0这个条件,所以常以这个知识点来命题.12.某红外线遥控器发出的红外线波长为0.00000094m,用科学记数法表示这个数是9.4×10﹣7m.【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00000094=9.4×10﹣7;故答案为:9.4×10﹣7.【点评】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.13.计算: = .【考点】分式的乘除法.【专题】计算题.【分析】原式利用除法法则变形,约分即可得到结果.【解答】解:原式=•=.故答案为:【点评】此题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.,,的最简公分母为6x2y2.【考点】最简公分母.【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.【解答】解:,,的分母分别是2xy、3x2、6xy2,故最简公分母为6x2y2.故答案为6x2y2.【点评】本题考查了最简公分母的定义及确定方法,通分的关键是准确求出各个分式中分母的最简公分母,确定最简公分母的方法一定要掌握.15.已知3m=4n≠0,则= .【考点】分式的化简求值.【分析】首先化简分式,再进一步用n表示m,代入求得数值即可.【解答】解:∵3m=4n≠0,∴,∴原式======.故答案为:.【点评】此题考查分式的化简求值,注意先化简,再代入求值.16.若解分式方程产生增根,则m= ﹣5 .【考点】分式方程的增根.【专题】计算题.【分析】分式方程去分母后转化为整式方程,由分式方程无解得到x=﹣4,代入整式方程即可求出m的值.【解答】解:方程去分母得:x﹣1=m,由题意将x=﹣4代入方程得:﹣4﹣1=m,解得:m=﹣5.故答案为:﹣5.【点评】此题考查了分式方程的增根,分式方程的增根即为最简公分母为0时x的值.17.当x= 1 时,分式无意义;当x ≠±3 时,分式有意义.【考点】分式有意义的条件.【分析】根据分式无意义,分母等于0列式计算即可得解;根据分式有意义,分母不等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,x﹣1=0,解得x=1;x2﹣9≠0,解得x≠±3.故答案为:1;≠±3.【点评】本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.18.将下列分式约分:(1)= ;(2)= ;(3)= 1 .【考点】约分.【分析】根据约分的定义,把分子分母同时约去它们的公因式,即可得出答案.【解答】解:(1)=;(2)=﹣;(3)==1;故答案为:,﹣,1.【点评】此题主要考查了分式的约分,关键是正确的找出分子分母的公因式.19.在5月汛期,重庆某沿江村庄因洪水而沦为弧岛.当时洪水流速为10千米/时,张师傅奉命用冲锋舟去救援,他发现沿洪水顺流以最大速度航行2千米所用时间,与以最大速度逆流航行1.2千米所用时间相等.请你计算出该冲锋舟在静水中的最大航速为40 千米/时.【考点】分式方程的应用.【专题】行程问题.【分析】设该冲锋舟在静水中的最大航速为x千米/时.等量关系:洪水顺流以最大速度航行2千米所用时间与以最大速度逆流航行1.2千米所用时间相等,根据等量关系列式.【解答】解:设该冲锋舟在静水中的最大航速为x千米/时.根据题意,得,即2(x﹣10)=1.2(x+10),解得x=40.经检验,x=40是原方程的根.所以该冲锋舟在静水中的最大航速为40千米/时.故答案为:40.【点评】此题中用到的公式有:路程=速度×时间,顺流速=静水速+水流速,逆流速=静水速﹣水流速.20.要使分式有意义,则x应满足的条件是x≠﹣1,x≠2 .【考点】分式有意义的条件.【分析】根据分式有意义,分母不等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,(x+1)(x﹣2)≠0,解得x≠﹣1,x≠2.故答案为:x≠﹣1,x≠2.【点评】本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.三、解答题21.计算(1)(2)(3)1﹣(4).【考点】分式的混合运算.【专题】计算题.【分析】(1)原式通分并利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果;(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果;(3)原式第二项利用除法法则变形,约分后,两项通分并利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果;(4)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.【解答】解:(1)原式==;(2)原式=÷=•=;(3)原式=1﹣•=1﹣==﹣;(4)原式=﹣÷=﹣•=﹣.【点评】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.解方程(1)(2)(3)(4).【考点】解分式方程.【专题】计算题.【分析】各分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:1+2x﹣6=x﹣4,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解;(2)去分母得:4+(x+3)(x+2)=(x﹣1)(x﹣2),去括号得:4+x2+5x+6=x2﹣3x+2,移项合并得:8x=﹣8,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解;(3)去分母得:x(x+2)+2=x2﹣4,去括号得:x2+2x+2=x2﹣4,移项合并得:2x=﹣6,解得:x=﹣3,经检验x=﹣3是分式方程的解;(4)去分母得:7(x﹣1)+x+1=6x,去括号得:7x﹣7+x+1=6x,移项合并得:2x=6,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.23.“先化简,再求值:,其中,x=﹣3”.小玲做题时把“x=﹣3”错抄成了“x=3”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?【考点】分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x=﹣3与x=3代入进行计算即可.【解答】解:原式=(+)•(x+2)(x﹣2)=•(x+2)(x﹣2)=x2+4,∵(﹣3)2+4=32+4=9+4,∴她的计算结果也是正确的.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.24.先化简下列分式,再选一个你认为合适的数字代入并求代数式的值.【考点】分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=[﹣]•=•=•=,当x=1时,原式==.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.七、应用题25.甲、乙两地相距50km,A骑自行车从甲地到乙地,出发3小时20分钟后,B骑摩托车也从甲地去乙地.已知B的速度是A的速度的3倍,结果两人同时到达乙地.求A、B两人的速度.【考点】分式方程的应用.【专题】应用题.【分析】本题中有两个相等关系:“B的速度是A的速度的3倍”以及“B比A少用3小时20分钟”;根据等量关系可列方程.【解答】解:设A的速度为xkm/时,则B的速度为3xkm/时.根据题意得方程:.解得:x=10.经检验:x=10是原方程的根.∴3x=30.答:A,B两人的速度分别为10km/时、30km/时.【点评】利用分式方程解应用题时,一般题目中会有两个相等关系,这时要根据题目所要解决的问题,选择其中的一个相等关系作为列方程的依据,而另一个则用来设未知数.26.一辆汽车开往距离出发地180千米的目的地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶,并比原计划提前40分到达目的地.求前一小时的行驶速度.【考点】分式方程的应用.【分析】用到的关系式为:路程=速度×时间.由题意可知:加速后用的时间+40分钟+1小时=原计划用的时间.注意加速后行驶的路程为180千米﹣前一小时按原计划行驶的路程.【解答】解:设前一个小时的平均行驶速度为x千米/时.依题意得:1++=,3x+2(180﹣x)+2x=3×180,3x+360﹣2x+2x=540,3x=180,x=60.经检验:x=60是分式方程的解.答:前一个小时的平均行驶速度为60千米/时.【点评】本题考查了列分式方程解应用题,与所有列方程解应用题一样,重点在于准确地找出相等关系,这是列方程的依据.27.为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况,获得如下信息:信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天;信息二:乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍.根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品?【考点】分式方程的应用.【专题】工程问题;压轴题.【分析】如果设甲工厂每天加工x件产品,那么根据乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍,可知乙工厂每天加工1.5x件产品.然后根据等量关系:甲工厂单独加工完成这批产品的天数﹣乙工厂单独加工完成这批产品的天数=10列出方程.【解答】解:设甲工厂每天加工x件产品,则乙工厂每天加工1.5x件产品,依题意得﹣=10,解得:x=40.经检验:x=40是原方程的根,且符合题意.所以1.5x=60.答:甲工厂每天加工40件产品,乙工厂每天加工60件产品.【点评】本题考查了分式方程在实际生产生活中的应用.理解题意找出题中的等量关系,列出方程是解题的关键.注意分式方程一定要验根.28.某一工程,在工程招标时,接到甲,乙两个工程队的投标书.施工一天,需付甲工程队工程款1.2万元,乙工程队工程款0.5万元.工程领导小组根据甲,乙两队的投标书测算,有如下方案:(1)甲队单独完成这项工程刚好如期完成;(2)乙队单独完成这项工程要比规定日期多用6天;(3)若甲,乙两队合做3天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成.试问:在不耽误工期的前提下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由.【考点】分式方程的应用.【专题】方案型.【分析】关键描述语为:“甲,乙两队合做3天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成”;说明甲队实际工作了3天,乙队工作了x天完成任务,工作量=工作时间×工作效率等量关系为:甲3天的工作量+乙规定日期的工作量=1列方程.再看费用情况:方案(1)、(3)不耽误工期,符合要求,可以求费用,方案(2)显然不符合要求.【解答】解:设规定日期为x天.由题意得++=1,.3(x+6)+x2=x(x+6),3x=18,解之得:x=6.经检验:x=6是原方程的根.方案(1):1.2×6=7.2(万元);方案(2)比规定日期多用6天,显然不符合要求;方案(3):1.2×3+0.5×6=6.6(万元).∵7.2>6.6,∴在不耽误工期的前提下,选第三种施工方案最节省工程款.【点评】找到合适的等量关系是解决问题的关键.在既有工程任务,又有工程费用的情况下.先考虑完成工程任务,再考虑工程费用.。
人教版八年级数学上册《第15章分式》单元检测卷(有答案)
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第十五章检测卷一、选择题.(每小题3分,共30分)1.下列式子 中,分式共有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.下列各式与yx yx -+相等的是( )3.下列计算中,错误的是( )A.(-2)0=1B.2x -2=22x C.3.2×10-3=0.0032 D.(x 2y-2)÷(x -1y 3)=xy 4.已知b a 11-=21,则ba ab -的值是( ) A.21 B.-21C.2D.-2 5.把分式方程12+-x xx =1化为整式方程正确的是( ) A.2(x+1)-x 2=1 B.2(x+1)+x 2=1 C.2(x+1)-x 2=x(x+1) D.2x-(x+1)=x(x+1) 6.分式方程v +20100=v-2060的解是( ) A.v=20 B.v=25 C.v=-5 D.v=5A.A=4,B=-9B.A=7,B=1C.A=1,B=7D.A=-35,B=13 9.已知关于x 的方程22-+x mx =3的解是正数,则m 的取值范围为( )A.m <-6B.m >-6C.m >-6且m≠-4D.m≠-410.据林业专家分析,树叶在光合作用后产生的分泌物能够吸附空气中的一些悬浮颗粒物,具有滞尘净化空气的作用.已知一片银杏树叶一年的平均滞尘量比一片国槐树叶一年的平均滞尘量的2倍少4毫克,若一年滞尘1000毫克所需的银杏树叶的片数与一年滞尘550毫克所需的国槐树叶的片数相同,求一片国槐树叶一年的平均滞尘量.若设一片国槐树叶一年的平均滞尘量为x 毫克,下列方程中正确的是( )二、填空题.(每小题3分,共24分) 11.若代数式(x+2)0-123+x 有意义,则x 的取值范围是 . 12.用科学记数法表示0.00000345是 ,用科学记数法表示的数-2.01×10-5的原数是 .13.已知ab≠0,则(a 0+b -2)-1= . 14.如果分式)2)(1(1||---x x x 的值为零,那么x= .15.若分式方程xmx x -=--223无解,则m= . 16.当x= 时,分式12-x x 的值比分式xx 1-的值大1. 17.某中学图书馆添置图书,用240元购进一种科普书,同时用200元购进一种文学书.由于科普书的单价比文学书的单价高出一半,因此学校所购买的文学书比科普书多4本.则文学书的单价是 元.18.观察分析下列方程及其解:①x+x 2=3,②x+x 6=5,③x+x 12=7;(由①x+x21⨯=1+2得x=1或x=2,②x+x 32⨯=2+3得x=2或x=3,③x+x43⨯=3+4得x=3或x=4.)找出其中的规律,求关于x 的方程x+n2+nx-3=2n+4(n 为正整数)的解是: .三、解答题.(共66分)19.(12分)计算:20.(6分)解下列分式方程:(2)在数学课上,教师对同学们说:“你们任意说出一个x的值(x≠0,1,2),我立刻就知道式子的计算结果”.请你说出其中的道理.22.(8分)甲、乙两工程队分别承担一条2千米公路的维修工作.甲队有一半时间每天维修公路x千米,另一半时间每天维修公路y千米.乙队维修前1千米公路时,每天维修x 千米;维修后1千米公路时,每天维修y千米(x≠y).(1)求甲、乙两队完成任务需要的时间;(用含x,y的代数式表示)(2)问甲、乙两队哪队先完成任务?23.(10分)当a为何值时,关于x的方程的解为负数?24.(10分)(2015·江苏苏州)甲、乙两位同学同时为校文化艺术节制作彩旗,已知甲每小时比乙多做5面彩旗,甲做60面彩旗与乙做50面彩旗所用时间相等,问甲、乙每小时各做多少面彩旗?25.(12分)(2015·浙江宁波)宁波火车站北广场将于2015年底投入使用,计划在广场内种植A,B两种花木共6600棵,若A花木数量是B花木数量的2倍少600棵.(1)求A,B两种花木的数量分别是多少棵?(2)如果园林处安排26人同时种植这两种花木,每人每天能种植A花木60棵或B花木40棵,应分别安排多少人种植A花木和B花木,才能确保同时完成各自的任务?。
八年级数学上册《第十五章 分式》单元测试卷及答案(人教版)
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八年级数学上册《第十五章分式》单元测试卷及答案(人教版)班级姓名学号一、单选题1.下列各式中属于最简分式的是()A.2x2x B.a+b C.12x+1D.2x−2x−12.已知分式(x−1)(x+3)(x+1)(x−3)有意义,则x的取值为()A.x≠-1 B.x≠3 C.x≠-1且x≠3 D.x≠-1或x≠3 3.下列约分正确的是()A.x6x2 =x3;B.x+yx+y=0;C.x+yx2+xy =1x;D.2xy24x2y=124.将分式x 2x+y中的x、y的值同时扩大3倍,则扩大后分式的值()A.扩大3倍B.扩大9倍C.保持不变D.缩小到原来的135.如果a+b=2,那么代数式4aa2−b2−4ba2−b2的值是()A.-2 B.2 C.−12D.126.甲、乙两个工程队共同承包某一城市美化工程,已知甲队单独完成这项工程需要30天,若由甲队先做10天,剩下的工程由甲、乙两队合作8天完成.问乙队单独完成这项工程需要多少天?若设乙队单独完成这项工程需要x天.则可列方程为A.1030+8x=1B.10+8+x=30C.1030+8(130+1x)=1D.(1−1030)+x=87.已知关于x的分式方程1−ax2−x +3x−2− 1=0有整数解,且关于x的不等式组{4x≥3(x−1)2x−x−12<a有且只有3个负整数解,则符合条件的所有整数a的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.48.为了提升学习兴趣,数学老师采用小组竞赛的方法学习分式,要求每小组的四个同学合作完成一道分式计算题,每人只能在前一人的基础上进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成计算,每做对一步得10分,从哪一步出错,后面的步骤无论对错,全部不计分.某小组计算过程如下所示,该组最终得分为()x−3 x2−1+1 1−x=x−3(x−1)(x+1)−1(x−1)………………甲=x−3(x−1)(x+1)−x+1(x−1)(x+1)………乙=x−3−(x+1)………………………丙=—2……………………………………丁A.10分B.20分C.30分D.40分二、填空题9.计算:x−yx ÷(x﹣2xy−y2x)= .10.若关于x的分式方程5x =x+2kx(x−1)﹣6x−1有增根,则k的值为11.关于x的分式方程2x+mx−3=3解为正数,则m的取值范围是.12.若关于x的方程3x +6x−1=mx+mx2−x无解,则m=。
人教版八年级上册数学第十五章分式单元测试题(含答案)
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人教版八年级上册数学第十五章分式单元测试题(含答案)一、选择题1.若x为任意有理数,下列分式中一定有意义的是()A. B. C. D.2.下列各式:(﹣m)2,,,x2+y2,5,,中,分式有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3.下面是分式方程的是()A. B. C. D.4.下列四个分式中,是最简分式的为()A. B. C. D.5.若分式的值为,则( )A. B. C. 或 D.6.若a=﹣0.22,b=﹣2﹣2,c=(﹣)﹣2,d=(﹣)0,则它们的大小关系是()A. a<b<c<dB. b<a<d<cC. a<d<c<bD. c<a<d<b7.化简÷(﹣x﹣2)的结果()A. B. C. D.8.关于方程(a+1)x=1,下列结论正确的是()A. 方程无解B. x=C. a≠-1时方程解为任意实数D. 以上结论都不对9.化简的结果是()A. x﹣2B.C.D. x+210.化简的结果是()A. B. a C. D.11.若关于x的方程无解,则()A. m=1B. m=﹣1C. m=0或﹣1D. m=1或﹣1二、填空题12.当x=________时,分式的值等于零.13.计算:()2=________ .14.分式,,,中,最简分式的个数是________个.15.分式的值为0,则x=________.16.约分:=________;=________17.当x=2时,分式(﹣1)÷ 的值是________.18.分式,,的最简公分母为________.19.若分式的值为零,则x的值为________ .20.已知关于x的方程的解是正数,则m的取值范围为:________.21.当m________时,方程= 无解.三、解答题22.通分:(1);(2),;(3);(4).23.计算:.24.化简:(1);(2).25.26.化简:(a+1﹣)÷ ,然后给a从1,2,3中选取一个合适的数代入求值.27.某医药公司有一种药品共300箱,将其分配给批发部和零售部销售.批发部经理对零售部经理说:“如果把你们分得的药品让我们卖可得3500元.”零售部经理对批发部经理说:“如果把你们所分到的药品让我们卖,可卖得7500元.”若设零售部所得的药品是a箱,则:(1)该药品的零售价是每箱多少元?(2)该药品的批发价是每箱多少元?28.要在规定的日期内加工一批机器零件,如果甲单独做,刚好在规定日期内完成,乙单独做则要超过3天.现在甲、乙两人合作2天后,再由乙单独做,正好按期完成,问规定日期是多少天?参考答案一、选择题1. B2. B3. D4. D5. D6.B7. A8. D9.D 10. B 11. D二、填空题12.﹣2 13. 14.3 15.-3 16.;17.-2 18.12a 2b 2c 2 19.1 20.m >﹣3且m≠﹣2 21.m=3﹣1=2三、解答题22.(1)解: = , =(2)解: = ; =(3)解: = ; =(4)解: = = ; = =23.解:原式= + == .24.(1)解:原式= = =(2)解:原式= = =25.解:1+3(x ﹣2)=x ﹣1 整理得:1+3x ﹣6=x ﹣1解得;x=2经检验x=2是原方程的增根,原方程无解26.解:原式= • = • =2(a+2)=2a+4,当a=3时,原式=6+4=1027.解:零售部所得到的药品是a 箱时,批发部所得到的药品是(300﹣a )箱.由题意,得(1)零售(300﹣a )箱药品,可得7500元,所以该药品的零售价是元.(2)批发a 箱药品,可得3500元,所以该药品的批发价是元. 28.解:设规定日期是x 天.则甲单独做需要x 天,乙单独做需要(x+3)天,根据题意得:( + )×2+ =1,解得:x=6,经检验,x=6是原方程的根.答:规定的日期是6天人教版八年级上第十五章《分式》单元检测卷(含答案)一、选择题(每题3分,共30分)1.(2019·常州)若代数式x +1x -3有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .x =-1B .x =3C .x ≠-1D .x ≠3 2.如果把xy x y+中的x 与y 都扩大10倍,那么这个代数式的值() A .不变 B .扩大20倍C .扩大10倍D .缩小为原来的110 3.计算22x y y y x x -⎛⎫÷⋅ ⎪⎝⎭的结果是() A .2x y B .y x C .2x y - D .-x4.已知a =2-2,b =1)0,c =(-1)3,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .a >b >cB .b >a >cC .c >a >bD .b >c >a5.花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000037毫克,已知1克=1000毫克,那么0.000037毫克可以用科学记数法表示为( )A .3.7×10-5克B .3.7×10-6克C .3.7×10-7克D .3.7×10-8克6.若(244a -+12a-)⋅w =1,则w =( ) A .a +2(a ≠-2) B .-a +2(a ≠2) C .a -2(a ≠2) D .-a-2(a ≠-2)7.分式方程11x --21x +=211x -的解是( ) A .x =0 B .x =-1 C .x =±1 D .无解 8.若分式22-x 与1互为相反数,则x 的值为( ) A .2 B .-2 C .1 D .-19.(2019·十堰)十堰即将跨入高铁时代,钢轨铺设任务也将完成.现还有6000米的钢轨需要铺设,为确保年底通车,如果实际施工时每天比原计划多铺设20米,就能提前15天完成任务.设原计划每天铺设钢轨x 米,则根据题意所列的方程是( )A.6000x -6000x +20=15 B.6000x +20-6000x =15 C.6000x -6000x -15=20 D.6000x -15-6000x=20 10.已知关于x 的方程22x m x +-=3的解是正数,则m 的取值范围为( ) A .m <-6B .m >-6C .m >-6且m ≠-4D .m ≠-4二、填空题(每题3分,共18分)11.如果分式11x x +-的值为0,那么x 的值为______. 12.某中学图书馆添置图书,用240元购进一种科普书,同时用200元购进一种文学书.由于科普书的单价比文学书的单价高出一半,因此学校所购买的文学书比科普书多4本.求文学书的单价.设这种文学书的单价为x 元,则根据题意,所列的方程是______.13.计算:(-2xy -1)-3=______.14.(2019·绥化)当a =2018时,代数式⎝⎛⎭⎫a a +1-1a +1÷a -1(a +1)2的值是________. 15.若(x -y -2)2+│xy +3│=0,则(3x x y --2x x y -)÷1y的值是. 16.(2019·齐齐哈尔)关于x 的分式方程2x -a x -1-11-x=3的解为非负数,则a 的取值范围为_____________.三、解答题(共52分)17.(12分)(1)计算1-2a b a b -+÷222244a b a ab b -++;(2) (2019·枣庄)先化简,再求值:x 2x 2-1÷⎝⎛⎭⎫1x -1+1,其中x 为整数且满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1>1,5-2x ≥-2.18.(12分)解方程:(1)32x x ++22x -=3;(2)241x -+21x x+-=-1.19.(8分)先化简2249x x --÷(1-13x -),再从不等式2x -3<7的正整数解中选一个使原式有意义的数代入求值.20.(8分)(2019·黄冈)为了对学生进行革命传统教育,红旗中学开展了“清明节祭扫”活动.全校学生从学校同时出发,步行4000米到达烈士纪念馆.学校要求九(1)班提前到达目的地,做好活动的准备工作.行走过程中,九(1)班步行的平均速度是其他班的1.25倍,结果比其他班提前10分钟到达.分别求九(1)班、其他班步行的平均速度.21.(12分)一项工程,甲队单独做需40天完成,若乙队先做30天后,甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务,请问:(1)乙队单独做需要多少天才能完成任务?(2)现将该工程分成两部分,甲队做其中一部分工程用了x天,乙队做另一部分工程用了y天,若x,y都是正整数,且甲队做的时间不到15天,乙队做的时间不到70天,那么两队实际各做了多少天?参考答案1.D2.A3.D4.B5.D6.D7.D8.D9.A 10.C 11.-112.45.1240200=-xx 13.-338xy 14.201915.-23 16.a ≤4且a ≠3 17.(1)-b a b+. (2)由⎩⎪⎨⎪⎧x -1>1,5-2x ≥-2得2<x ≤72. ∵x 为整数,∴x =3,∴x 2x 2-1÷⎝⎛⎭⎫1x -1+1=x 2()x +1()x -1÷1+x -1x -1=x 2()x +1()x -1×x -1x =x x +1=34. 18.(1)x =4.(2)x =31.19.答案不唯一,略20.解:设其他班步行的平均速度为x 米/分,则九(1)班步行的平均速度为1.25x 米/分.依题意,得4000x -40001.25x=10,解得x =80, 经检验,x =80是原方程的解,且符合题意,∴1.25x =100.答:九(1)班步行的平均速度为100米/分,其他班步行的平均速度为80米/分.21. (1)乙队单独做需要100天才能完成任务.(2)甲、乙两队实际分别做了14天和65天.人教版八年级上第十五章《分式》单元检测卷(含答案)(7)一、选择题(每题3分,共18分)1.下列运算错误的是( )A.()()122=-a b b a -B.1-=+--ba b a C.b a b a b a b a 321053.02.05.0-+=-+ D.ab a b b a b a +-=+- 2.若分式43+-x x 的值为0,则( ) A .3=x B .0=x C .3-=x D .4-=x3.化简aa 3,正确的结果为( ) A .a B .a 2 C .a -1 D .a -24.分式方程121+=x x 的解为( ) A. 3=x B. 2=x C. 1=x D. 1-=x5.若1-=x , 2=y ,则y x y x x 8164222---的值等于( ) A. 171- B. 171 C. 161 D. 151 6.某电子元件厂准备生产4 600个电子元件,甲车间独立生产一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入了该电子元件的生产,若乙车间每天生产的电子元件个数是甲车间的1.3倍,结果用33天完成任务,问甲车间每天生产电子元件多少个?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x 个,根据题意可得方程为( )A .333.123002300=+x xB .333.123002300=++x x xC .333.146002300=++x x xD .333.123004600=++xx x 二、填空题(每题4分,共32分)7.在代数式2x ,1+x x ,y x +2,3x 中,是分式的是_________________.8.使式子111-+x 有意义的x 的取值范围是___________. 9.计算:=+++1212x x x _____________.10.已知x =1是分式方程xkx 311=+的根,则实数k =_________. 11.观察下列按顺序排列的等式:a 1=311-,a 2=4121-,a 3=5131-,a 4=6141-,…,试猜想第n 个等式(n 为正整数)a n =_________.12.对于非零的两个实数a ,b ,规定a ⊗b =ab 11-,若1⊗(x +1)=1,则x 的值为__________.13.已知k acb bc a c b a =+=+=+,则k 的值是__________. 14.若关于x 的方程xmx x 21051-=--无解,则m =_________. 三、解答题(16题6分,19、20题每题10分,其余每题8分,共50分)15.(1)计算:a a a a a 1212+-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-;(2)下面是小明化简分式的过程,请仔细阅读,并解答所提出的问题.46222---+x x x )2)(2(6)2)(2()2(2-+---+-=x x x x x x ………第一步6)22+--=x x (………………………第二步642+--=x x …………………………第三步2+=x ……………………………………第四步小明的解法从第______步开始出现错误,请写出正确的化简过程.16.从三个代数式:①222b ab a +-,②b a 33-,③22b a -中任意选择两个代数式构造分式,然后进行化简,并求当a =6,b =3时该分式的值.17.如果实数x 满足0322=-+x x ,求代数式11212+÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛++x x x 的值.18.解方程:(1)14122=---x x x ;(2)xx x x x x x 22222222--=-+-+.19.烟台享有“苹果之乡”的美誉.甲、乙两超市分别用3 000元以相同的进价购进质量相同的苹果.甲超市销售方案是:将苹果按大小分类包装销售,其中大苹果400千克,以进价的2倍价格销售,剩下的小苹果以高于进价的10%的价格销售.乙超市销售方案是:不将苹果按大小分类,直接包装销售,价格按甲超市大、小两种苹果售价的平均数定价.若两超市将苹果全部售完,其中甲超市获利2 100元(其他成本不计).问:(1)苹果进价为每千克多少元?(2)乙超市获利多少元?并比较哪种销售方式更合算.20.一项工程,甲队单独做需40天完成,若乙队先做30天后,甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务,请问:(1)乙队单独做需要多少天才能完成任务?(2)现将该工程分成两部分,甲队做其中一部分工程用了x天,乙队做另一部分工程用了y天,若x,y都是正整数,且甲队做的时间不到15天,乙队做的时间不到70天,那么两队实际各做了多少天?参考答案及点拨第十五章过关自测卷一、1.D 点拨:根据添括号法则、分式的符号变化法则、分式的基本性质逐一验证四个选项进行选择.因为()()()()12222=--=--b a b a a b b a ,所以排除A ;因为()1-=++-=++-=+--ba ba b a b a b a b a ,所以排除B ;因为()()b a b a b a b a b a ba 32105103.02.0105.03.02.05.0-+=⨯-⨯+=-+,所以排除C ;因为-=+-b a b a ab a b +-,所以应选D. 2.A 点拨:分式43+-x x 的值为0的条件是分子03=-x ,分母04≠+x ,∴3=x .分式的值为0,则分式的分子为0,分母不为0.3.B 点拨:利用分式的基本性质进行约分.分式的约分,先确定公因式,然后把公因式约去.4.C 点拨:去分母化为整式方程求解,并进行检验.5.D 点拨:先化简,再求值. 原式()()()()()yx y x y x y x y x y x y x x 818888882+=-+-=-++-=,当2,1=-=y x 时,原式1512811=⨯+-=.故选D.6.B 点拨:甲车间每天生产电子元件x 个,则乙车间每天生产电子元件 1.3x 个,甲、乙两车间每天共生产电子元件(x +1.3x )个,根据题意可得方程为333.123002300=++xx x . 二、7. 1+x x 点拨:因为3,2,2xy x x +的分母不含字母,所以它们都不是分式,而是整式;因为1+x x的分母含有字母,所以它是分式.8. x ≠1 点拨:分式有意义的条件是分母不为0,故1-x ≠0,所以x ≠1.9.2 点拨:原式()2112122=++=++=x x x x . 10.61 点拨:把x =1代入分式方程得13111k =+,所以61=k . 11.211+-n n 12.21- 点拨:根据规定,得()11111-+=+⊗x x ,所以1111=-+x ,解得21-=x .经检验,21-=x 是原分式方程的解.13.1-或2 点拨:(1)当a ,b ,c 不相等时,由已知可得,22c ac b ab +=+①,22a ac b bc +=+②;①-②得,()a c b +-=,代入原式得1-=k ; (2)当a =b =c 时,2=k .所以1-=k 或2. 14. 8- 点拨:原方程可化为()5251--=--x mx x ,方程两边都乘()52--x ,得()m x =--12,解得22--=m x ,∵方程无解,∴()052=--x ,∴5=x ,∴522=--m ,解得8-=m . 分式方程无解的情况就是出现了增根,而这个增根产生的原因就是在从分式方程转化为整式方程时方程两边都乘了个0,据此可以得出增根的值,从而可以求得未知字母的值.三、15.解:(1)原式()111122-+=-⋅-=a a a a a a . (2)二;()()()()()()()()()22222642226222246222-++=-++--=-+---+-=---+x x x x x x x x x x x x x x x x .21-=x 16.解:共有六种计算方法,分别是:(1)333222ba b a b ab a -=-+-,当a =6,b =3时,原式=1.(2)交换(1)中分式的分子和分母的位置,结果也为1.(3)33322ba b a b a +=--,当a =6,b =3时,原式=3.(4)交换(3)中分式的分子和分母的位置,结果为31.(5)22222b a b ab a -+-b a b a +-=,当a =6,b =3时,原式=31.(6)交换(5)中分式的分子和分母的位置,结果为3.点拨:任写一种即可.17.解:原式()22112222++=+⋅+++=x x x x x x ,∵0322=-+x x ,∴322=+x x ,∴原式=3+2=5.18.解:(1)方程两边同乘()()22-+x x ,去分母得()()()2212-+=-+x x x x . 解得23-=x .检验:当23-=x 时,()()022≠-+x x ,所以23-=x 是原分式方程的解. (2)方程两边同乘()2-x x ,去分母得()()()222222-=+-+-x x x x x ,解得21-=x . 经检验,21-=x 是原分式方程的根. 19.解:(1)设苹果进价为每千克x 元. 由题意,得x 400+10%21004003000=⎪⎭⎫⎝⎛-x x ,解得x =5.经检验,x =5是原方程的根.答:苹果进价为每千克5元.(2)由(1)知:每个超市苹果总量为60053000=(千克),甲超市大、小苹果售价分别为10元和5.5元. ∴乙超市获利:1650525.510600=⎪⎭⎫⎝⎛-+⨯(元).∵2 100>1 650, ∴甲超市的销售方式更合算.点拨:(1)由题意得等量关系“大苹果的利润+小苹果的利润=2 100元”,其中“利润=数量×每千克的利润”. 在这个问题中,涉及基本数量关系“进价=数量×每千克的进价”,据此可直接设未知数,即设苹果进价为每千克x 元,并用未知数表示出所进苹果的数量,即两超市分别购进苹果x3000千克,从而利用等量关系构建方程模型解决问题;(2)先计算乙超市的获利,再进行比较即可. 20.解:(1)设乙队单独做需要z 天才能完成任务,由题意得120140130=⨯⎪⎭⎫⎝⎛++z z . 解得z =100.经检验,z =100是原方程的解. 答:乙队单独做需要100天才能完成任务.(2)由题意得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+,70,15,110040<<y x y x (x ,y 都是正整数)∴⎪⎩⎪⎨⎧-,15,7025100<<x x (x 是正整数) 解得12<x <15(x 是正整数). ∴正整数x =13或14.当x =13时,x y 25100-=不是整数,应舍去;当x =14时,6525100=-=x y ,符合条件.∴甲实际做了14天,乙实际做了65天.点拨:(1)根据甲、乙的工作量的和等于工作总量,列方程求解; (2)结合已知条件分别列出不等式、等式,最后求出满足题意的解.人教版八年级数学上册第十五章分式单元测试题(2)一、选择题1.如果分式有意义,则x的取值范围是()A. 全体实数B. x≠1C. x=1D. x>12.如果把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值是( )A. 扩大3倍;B. 不变;C. 缩小3倍;D. 缩小6倍.3.下列分式中,最简分式是()A. B. C. D.4.若分式的值为零,则()A. x=3B. x=﹣3C. x=2D. x=﹣25.计算的结果是( )A. a-bB. a+bC. a2-b2D. 16.计算的结果是()A. B. C. D.7.(- )-1=()A. B. C. 3 D. -38.已知x2﹣3x+1=0,则的值是()A. B. 2 C. D. 39.化简=()A. B. C. D.10.若关于的方程无解,则的值是()A. 1B. 2C. 3D. 411.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙少做6个,甲做60个所用时间与乙做90个所用时间相等,求甲、乙每小时各做零件多少个.如果设甲每小时做x个,那么所列方程是()A. B. C. D.二、填空题12.当x________时,分式的值为0.13.若把分式的x、y同时扩大10倍,则分式的值________(填变大,变小,不变)14.约分:________.15.计算:=________.16.已知,则=________17.计算:= ________ .18.当x=2018时,分式的值为________.19.________.20.若关于x的分式方程有增根,则________.21.关于x的方程的解是________.三、计算题22.化简:(1)(2)23.解方程:.24.先化简( -a+1)÷ ,并从0,-1,2中选一个合适的数作为a的值代入求值.四、解答题25.甲、乙两名同学在练习打字时发现,甲打1800字的时间与乙打2400字的时间相同。
人教版数学初二上《第15章分式》单元检测试卷含答案
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人教版数学初二上《第15章分式》单元检测试卷含答案(120分,90分钟) 题 号 一 二 三 总 分 得 分一、选择题(每题3分,共30分)1.下列式子是分式的是( )A .a -b 2B .5+y πC .x +3xD .1+x 2.下列等式成立的是( )A .(-3)-2=-9B .(-3)-2=19C .(a -12)2=a 14D .(-a -1b -3)-2=-a 2b 6 3.当x =1时,下列分式中值为0的是( )A .1x -1B .2x -2x -2C .x -3x +1D .|x|-1x -14.分式①a +2a 2+3,②a -b a 2-b 2,③4a 12(a -b ),④1x -2中,最简分式有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个5.下列各式中,正确的是( )A .--3x 5y =3x -5yB .-a +b c =-a +b cC .-a -b c =a -b cD .-a b -a =a a -b6.化简⎝⎛⎭⎫1+a 21+2a ÷1+a 1+2a 的结果为( )A .1+aB .11+2aC .11+aD .1-a 7.石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅是0.000 000 000 34 m ,那个数用科学记数法表示正确的是( )A .3.4×10-9B .0.34×10-9C .3.4×10-10D .3.4×10-118.方程2x +1x -1=3的解是( ) A .-45 B .45C .-4D .49.若xy =x -y ≠0,则1y -1x =( ) A .1xy B .y -x C .1 D .-1 10.甲、乙两个搬运工搬运某种物资,已知乙比甲每小时多搬运600 kg ,甲搬运5 000 kg 所用时刻与乙搬运8 000 kg 所用时刻相等,求甲、乙两人每小时分别搬运多少千克物资.设甲每小时搬运x kg 物资,则可列方程为( )A .5 000x -600=8 000xB .5 000x =8 000x +600C .5 000x +600=8 000xD .5 000x =8 000x -600二、填空题(每题3分,共30分)11.运算:3m 2n ·⎝⎛⎭⎫p 3n -2÷mn p2=________. 12.若|a|-2=(a -3)0,则a =________.13.把分式a +13b 34a -b 的分子、分母中各项系数化为整数的结果为________. 14.禽流感病毒的形状一样为球形,直径大约为0.000 000 102 m ,该直径用科学记数法表示为________m .15.若分式|y|-55-y的值为0,则y =________. 16.假如实数x 满足x 2+2x -3=0,那么式子⎝⎛⎭⎫x 2x +1+2÷1x +1的值为________. 17.若分式方程2+1-kx x -2=12-x有增根,则k =________. 18.一列数:13,26,311,418,527,638,…,它们按一定的规律排列,则第n 个数(n 为正整数)为________.19.小成每周末要到离家5 km 的体育馆打球,他骑自行车前往体育馆比乘汽车多用10 min ,乘汽车的速度是骑自行车速度的2倍.设骑自行车的速度为x km /h ,依照题意列方程为____________________.20.数学家们在研究15 ,12,10这三个数的倒数时发觉:112-115=110-112.因此就将具有如此性质的三个数称为调和数,如6,3,2也是一组调和数.现有一组调和数:x ,5,3(x >5),则x =________.三、解答题(22题6分,21题,26题每题12分,其余每题10分,共60分)21.(1)运算:(-3)2-⎝⎛⎭⎫15-1+(-2)0; (2)运算:1x -4-2x x 2-16;(3)化简:x 2x -2-x -2;(4)化简:⎝⎛⎭⎫a a -b -2b a -b ·ab a -2b ÷⎝⎛⎭⎫1a +1b .22.(1)先化简,再求值:x -3x 2-1·x 2+2x +1x -3-⎝⎛⎭⎫1x -1+1,其中x =-65.(2)先化简,再求值:⎝⎛⎭⎪⎫1x -3-x +1x 2-1·(x -3),从不大于4的正整数中,选择一个合适的x 的值代入求值.23.解分式方程: (1)x -2x +3-3x -3=1; (2)2x +2x -x +2x -2=x 2-2x 2-2x.24.化简求值:a 2-6ab +9b 2a 2-2ab ÷⎝⎛⎭⎫5b 2a -2b -a -2b -1a ,其中a ,b 满足⎩⎪⎨⎪⎧a +b =4,a -b =2.25.观看下列等式:第1个等式:a 1=11×3=12×⎝⎛⎭⎫1-13;第2个等式:a 2=13×5=12×⎝⎛⎭⎫13-15; 第3个等式:a 3=15×7=12×⎝⎛⎭⎫15-17;第4个等式:a 4=17×9=12×⎝⎛⎭⎫17-19;…. 请回答下面的问题:(1)按以上规律列出第5个等式:a 5=__________=______________;(2)用含n 的式子表示第n 个等式:a n =__________=______________(n 为正整数);(3)求a 1+a 2+a 3+a 4+…+a 100的值.26.佳佳果品店在批发市场购买某种水果销售,第一次用1 200元购进若干千克,并以每千克8元出售,专门快售完.由于水果畅销,第二次购买时,每千克的进价比第一次提高了10%,用1 452元所购买的质量比第一次多20千克,以每千克9元售出100千克后,因显现高温天气,水果不易保鲜,为减少缺失,便降价50%售完剩余的水果.(1)求第一次购买的水果的进价是每千克多少元.(2)该果品店在这两次销售中,总体上是盈利依旧亏损?盈利或亏损了多少元?答案一、1.C 2.B 3.B 4.B 5.D 6.A 7.C 8.D9.C 点拨:1y -1x =x xy -y xy =x -y xy =1. 10.B 二、11.272 12.-3 点拨:利用零指数幂的意义,得|a|-2=1,解得a =±3,又a -3≠0,因此a =-3.13.12a +4b 9a -12b14.1.02×10-715.-5 点拨:由题意知,|y|=5,∴y =±5.当y =5时,5-y =0,∴y =5为增根.∴y =-5.16.5 17.1 18.n n 2+2 19.5x =52x +106020.15 点拨:由题意可知,15-1x =13-15,解得x =15,经检验x =15是该方程的根. 三、21.解:(1)原式=9-5+1=5.(2)原式=1x -4-2x (x -4)(x +4)=x +4-2x (x -4)(x +4)=4-x (x -4)(x +4)=-1x +4. (3)原式=x 2x -2-(x +2)(x -2)x -2=x 2-x 2+4x -2=4x -2. (4)原式=a -2b a -b ·ab a -2b ÷b +a ab =ab a -b ·ab a +b =a 2b 2a 2-b 2. 22.解:(1)原式=x -3(x -1)(x +1)·(x +1)2x -3-1+x -1x -1=x +1x -1-x x -1=1x -1, 当x =-65时,原式=1-65-1=-511. (2)原式=⎝⎛⎭⎫1x -3-1x -1·(x -3)=x -1-x +3(x -3)(x -1)·(x -3)=2x -1,要使原式有意义,则x ≠±1,3,故可取x =4,则原式=23(或取x =2,则原式=2). 23.解:(1)方程两边同乘(x +3)(x -3),得(x -2)(x -3)-3(x +3)=(x +3)(x -3),整理得-8x =-6,解得x =34.经检验,x =34是原方程的根. (2)原方程可化为2(x +1)x -x +2x -2=x 2-2x (x -2), 方程两边同时乘x(x -2), 得2(x +1)(x -2)-x(x +2)=x 2-2, 整理得-4x =2. 解得x =-12. 经检验,x =-12是原方程的解. 24.解:原式=(a -3b )2a 2-2ab ÷9b 2-a 2a -2b -1a =-(a -3b )2a (a -2b )·a -2b (a -3b )(a +3b )-1a=a -3b -a (a +3b )-1a =-2a +3b. ∵a ,b 满足⎩⎪⎨⎪⎧a +b =4,a -b =2.∴⎩⎪⎨⎪⎧a =3,b =1. ∴原式=-23+3=-13. 25.解:(1)19×11;12×⎝⎛⎭⎫19-111 (2)1(2n -1)(2n +1);12×(12n -1-12n +1) (3)原式=12×⎝⎛⎭⎫1-13+12×⎝⎛⎭⎫13-15+12×⎝⎛⎭⎫15-17+…+ 12×⎝⎛⎭⎫1199-1201=12×(1-13+13-15+15-17+…+1199-1201)=12×⎝⎛⎭⎫1-1201=12×200201=100201. 26.解:(1)设第一次购买的水果的进价是每千克x 元,则第二次购买的水果的进价是每千克1.1x 元,依照题意得1 4521.1x -1 200x=20,解得x =6.经检验,x =6是原方程的解. 因此第一次购买的水果的进价是每千克6元.(2)第一次购买水果1 200÷6=200(千克).第二次购买水果200+20=220(千克).第一次赚钱为200×(8-6)=400(元),第二次赚钱为100×(9-6.6)+(220-100)×(9×0.5-6.6)=-12(元).因此两次共赚钱400-12=388(元).因此该果品店在这两次销售中,总体上是盈利了,盈利了388元.。
八年级数学上册第十五章 分式 单元训练卷 (6)(含答案解析)
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八年级数学上册第十五章 分式 单元训练卷 (6)一、单选题1.若实数a 使得关于x 的分式方程211x a x x -+++=﹣2的解为负数,且使得关于y 的不等式组21161y y a-⎧-⎪⎨⎪-<⎩,至少有3个整数解,则符合条件的所有整数a 的和为( ) A .6B .5C .4D .1 2.如果分式方程244x a x x =+--无解,则a 的值为( ) A .-4 B .12 C .2 D .-23.已知a 为实数,关于,x y 的二元一次方程组235212x y a x y a -=⎧⎨+=-⎩的解的乘积小于零,且关于x 的分式方程32122x a x x =---有非负数解,则下列a 的值全都符合条件的是( ) A .2,1,1--B .1,1,2-C .21,,13-D .1,0,2- 4.若关于x 的方程ax+1x−1−1=0有增根,求a 的值( ) A .0 B .-1C .1D .-2 5.下列各式中,运算正确的是( )A .a 6÷a 2=a 4B .a 2+a 2=2a 4C .(a 3)2=a 5D .(a ﹣b )2=a 2﹣b 2 6.下列运算正确的是( )A .5a 2-2a 2=3B .a 2÷a=a 2C .a 2•a 3=a 6D .(-ab )2=a 2b 2 7.如果210a ab --=,.那么代数式222a b ab a a b a ⎛⎫-⋅+ ⎪-⎝⎭的值是( ) A .-1B .1C .-3D .3 8.一件工程甲单独做a 小时完成,乙单独做b 小时完成,甲、乙二人合作完成此项工作需要的小时数是( )A .a +bB .11a b +C .1a b +D .ab a b+ 9.下列各式:17x -,43x π-,225x y -,30y x +,35x x ,1(1)3x -其中分式共有( ) A .2 个B .3 个C .4 个D .5 个 10.下列各式:21413,,,,223x x xy xy x b π-+ 其中是分式的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个11.使分式2x x +有意义的x 的取值范围是( ) A .x >﹣2 B .x <2 C .x≠2 D .x≠﹣212.10克盐溶在100克水中,那么盐占盐水的( )。
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数学试卷
考试时间:120分钟;满分:150分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
总分
得分
评卷人
得分
一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)
1.(4分)若分式在实数 范围内有意义,则实数x的取值范围是( )
秋八年级上学期第十五章分式单元测试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)
1.
【分析】直接利用分式有意义的条件分析得出答案.
【解答】解:∵代数式 在实数范围内有意义,
∴x+2≠0,
解得:x≠﹣2.
故选:D.
【点评】此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.
2.
(1)化简T;
(2)若正方形ABCD的边长为a,且它的面积为9,求T的值.
19.(10分)某校组织学生去9km外的郊区游玩,一部分学生骑自行车先走,半小时后,其他学生乘公共汽车出发,结果他们同时到达.已知公共汽车的速度是自行车速度的3倍,求自行车的速度和公共汽车的速度分别是多少?
20.(10分)某自动化车间计划生产480个零件,当生产任务完成一半时,停止生产进行自动化程序软件升级,用时20分钟,恢复生产后工作效率比原来提高了 ,结果完成任务时比原计划提前了40分钟,求软件升级后每小时生产多少个零件?
A.2B.3C.0.5D.1
9.(4分)方程 = 的解为( )
A.x=﹣1B.x=0C.x= D.x=1
10.(4分)学校为创建“书香校园”,购买了一批图书.已知购买科普类图书花费10000元,购买文学类图书花费9000元,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格贵5元,且购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本.求科普类图书平均每本的价格是多少元?若设科普类图书平均每本的价格是x元,则可列方程为( )
A.x>﹣2B.x<﹣2C.x=﹣2D.x≠﹣2
2.(4分)如果把分式 中的x,y都乘以3,那么分式的值k( )
A.变成3kB.不变C.变成 D.变成9k
3.(4分)下列运算正确的是( )
A.2a+3b=5abB.(﹣ab)2=a2bC.a2•a4=a8D.
4.(4分)下列选项中最简分式是( )
A. B. C. D.
23.(14分)某商店以固定进价一次性购进一种商品,3月份按一定售价销售,销售额为2400元,为扩大销量,减少库存,4月份在3月份售价基础上打9折销售,结果销售量增加30件,销售额增加840元.
(1)求该商店3月份这种商品的售价是多少元?
(2)如果该商店3月份销售这种商品的利润为900元,那么该商店4月份销售这种商品的利润是多少元?
A. ﹣ =100B. ﹣ =100
C. ﹣ =100D. ﹣ =100
评卷人
得分
二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)
11.(5分)若分式 的值为0,则x的值为.
12.(5分)化简 的结果是
13.(5分)甲、乙两个机器人检测零件,甲比乙每小时多检测20个,甲检测300个比乙检测200个所用的时间少10%,若设甲每小时检测x个,则根据题意,可列出方程:.
【分析】把分式 中的x,y都乘以3,可得 ,即可得到分式的值k不变.
【解答】解:把分式 中的x,y都乘以3,可得
,
∴分式的值k不变,
故选:B.
【点评】本题主要考查了分式的基本性质,分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.
3.
【分析】根据合并同类项法则,同底数幂的乘法以及幂的乘方与积的乘方法则解答.
,
当x=1时,原式=0(但是分式无意义);
当x=﹣1时,原式=2(但是分式无意义);
当x=0时,原式=0(但是分式无意义);
当x= 时,原式=﹣1.
故选:D.
【点评】此题主要考查了分式的乘除,正确化简分式是解题关键.
6.
【分析】先将括号内通分,再计算括号内的减法、同时将分子因式分解,最后计算乘法,继而代入计算可得.
【解答】解:A、2a与3b不是同类项,不能合并,故本选项错误;
B、原式=a2b2,故本选项错误;
C、原式=a6,故本选项错误;
D、原式=2a3,故本选项正确.
故选:D.
【点评】本题考查了同底数幂的乘法的性质与合并同类项法则,熟练掌握性质和法则是解题的关键.
4.
【分析】最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.
【解答】解:A、 是最简分式;
B、 ,不是最简分式;
C、 ,不是最简分式;
D、 ,不是最简分式;
故选:A.
【点评】题考查了最简分式,分式的化简过程,首先要把分子分母分解因式,互为相反数的因式是比较易忽视的问题.在解题中一定要引起注意.
5.
【分析】首先化简分式,进而利用分式有意义的条件分析得出答案.
【解答】解:
21.(12分)(1)实数x取哪些整数时,不等式2x﹣1>x+1与 x﹣1≤7﹣ x都成立?
(2)化简:( )÷ ,并从0≤x≤4中选取合适的整数代入求值.
22.(12分)徐州至北京的高铁里程约为700km,甲、乙两人从徐州出发,分别乘坐“徐州号”高铁A与“复兴号”高铁B前往北京.已知A车的平均速度比B车的平均速度慢80km/h,A车的行驶时间比B车的行驶时间多40%,两车的行驶时间分别为多少?
14.(5分)阳光公司销售一种进价为21元的电子产品,按标价的九折销售,仍可获利20%,则这种电子产品的标价为元.
评卷人
得分
三.解答题(共9小题,满分90分)
15.(8分)解方程: .
16.(8分)若a,b为实数,且 ,求3a﹣b的值.
17.(8分)先约分,再求值: ,其中a=2,b=
18.(8分)已知T= .
5.(4分)分式 的值可能等于( )
A.a﹣b=2 ,那么代数式( ﹣b)• 的值为( )
A. B.2 C.3 D.4
7.(4分)两台抽水机抽水,甲单独抽完用a小时,乙单独抽完用b小时,两台合抽1小时抽水量为( )
A. + B. C. D.1÷( + )
8.(4分)若x=3是关于x的方程 ﹣ =1的解,则k的值是( )