对电子商务学生的建议
电子商务学习总结(7篇)
电子商务学习总结（7篇）电子商务是利用计算机技术、网络技术和远程通信技术，实现整个商务(买卖)过程中的电子化、数字化和网络化。
它是通过网络，通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易。
它被定义为：使用电子工具从事商务活动。
主要内容则是：电子货币交换、电子交易市场等。
听着空洞，实在蕴含着巨大的商业价值和实用价值。
他们都是业界龙头，正因为如此，他们才有了指定规则的权利。
对于我们而言同样如此，只有拥有制定规则的权利，才不会被人左右。
一个多月的实习，让我读懂的了生活中很多道理。
第一、做人要实事求是，切忌夸大无论是在虚拟的网购当中，还是在我们真真实实的世界中。
我们都是要实事求是，切忌隐瞒自己的不足。
网购与实体不一样，我们呈现给客人的仅仅是产品的图片、宝贝描述、或者是硬邦邦的文字，但是客人仍然可能无法更进一步获得更为全面的信息量和感观上的“认知”，我们要做就是，让客户相信我们，而让客户相信我们的最基本的就是，我们自己要实事求是，切忌夸大。
生活也是一样，记住，我们要做真实的自己。
第二、永远保持着一颗热情的心和积极乐观向上的心态第三、我们要时刻注意我们细节，细节决定成败，这一点讲得一点都不假。
在外工作的我们更多需要的是自我管理，管理自己的时间，管理自己目标，让自己能再自己控制的范围内活动，一步一步朝着自己的目标前进。
实习后计划明确自己的目标，重新审视自己，让自己朝着自己预定的轨道前进。
然后，多学多问多总结多运用，我现在需要的是经验和实力。
现在更需要做的是充实自己，让自己变得更强大。
不懂就要问，问过之后要总结，总结之后，要学会运用。
跟运营部的人搞好关系，让自己的梦想实现得更加贴近。
最后，等自己一切工作准备就绪，我要想我的梦想一步一步的推进，慢慢地转向推广。
梦想还是需要自己去坚持，去实现的呢。
八、给电子商务专业的建议第一、电子商务专业是一个灵活多变的专业，因为它的活力充沛，网络更新速度，这就需要我们的专业老师多给我们专业的学生提一个醒。
对电子商务的建议
对电子商务的建议电子商务作为现代商业活动的重要组成部分，已经深刻地改变了人们的购物习惯和企业的营销方式。
随着互联网技术的不断发展，电子商务平台的竞争日益激烈，为了在市场中获得优势，以下是一些建议：1. 强化用户体验：用户是电子商务成功的关键。
提供直观、易用的网站或应用程序界面，确保快速的页面加载速度，以及简化的购物流程，可以显著提升用户的购物体验。
2. 优化搜索引擎优化（SEO）：通过优化网站内容和结构，提高在搜索引擎中的排名，可以吸引更多的潜在客户。
关键词研究、高质量的内容创作和链接建设是SEO的关键要素。
3. 利用社交媒体营销：社交媒体平台是与消费者建立联系和提高品牌知名度的有效途径。
通过定期发布有吸引力的内容，参与互动和推广活动，可以增加用户参与度和品牌忠诚度。
4. 提供多样化的支付选项：为了满足不同消费者的需求，提供多种支付方式，如信用卡、借记卡、电子钱包和货到付款等，可以增加交易的便利性，提高转化率。
5. 强化数据安全和隐私保护：电子商务平台必须确保用户数据的安全，遵守相关的数据保护法规。
透明的隐私政策和强大的安全措施可以增强消费者的信任。
6. 建立高效的物流系统：快速且可靠的物流服务是电子商务成功的关键因素之一。
与可靠的物流合作伙伴合作，提供准确的配送时间预测和实时的物流跟踪，可以提升用户的满意度。
7. 优化客户服务：提供及时、专业的客户服务，包括在线聊天、电话支持和邮件回复，可以帮助解决消费者的问题，提高客户满意度和忠诚度。
8. 利用数据分析：通过分析用户行为和购买数据，可以更好地理解消费者需求，优化产品推荐，提高个性化营销的效果。
9. 创新营销策略：不断尝试新的营销方法，如内容营销、影响者合作、限时促销等，可以吸引新客户并保持现有客户的参与度。
10. 持续改进和创新：电子商务是一个快速发展的领域，持续关注行业趋势，不断改进技术和服务，是保持竞争力的关键。
通过实施这些建议，电子商务企业可以提高其在线业务的效率和吸引力，从而在竞争激烈的市场中获得成功。
电商实习存在的问题报告
电商实习存在的问题报告随着互联网的快速发展，电子商务行业在我国得到了广泛的关注和迅猛的发展。
越来越多的高校开设了电子商务相关专业，为企业输送了大量的人才。
然而，在电商实习过程中，仍然存在一些问题。
本报告将对电商实习中存在的问题进行分析，并提出相应的建议。
一、电商实习存在的问题1. 实践机会不足虽然电商专业设置了一系列的理论课程，但很多学生在实习过程中，很难找到与专业对口的实践机会。
部分企业对实习生的需求较低，导致实习生很难真正参与到电商运营实践中，影响了实习效果。
2. 实习内容单一电商实习内容相对单一，多数实习生在实习过程中只能接触到部分环节，如商品上架、订单处理等。
缺乏全面了解电商运营的机会，使得实习生对电商行业的认识较为片面。
3. 指导老师不足电商实习过程中，指导老师的作用至关重要。
然而，部分高校在实习过程中，缺乏专门的指导老师。
导致学生在实习过程中遇到问题时，难以得到及时的解答和指导，影响了实习效果。
4. 实习与就业脱节电商实习过程中，部分学生发现实习岗位与自己的就业方向不符。
这使得学生在实习过程中，难以对自己的职业规划产生明确的认识，影响了实习效果。
5. 实习待遇较低电商实习生的待遇普遍较低，部分企业甚至不提供实习工资。
这使得实习生在实习过程中，难以获得足够的动力和积极性，影响了实习效果。
二、针对电商实习问题的建议1. 加强校企合作高校应与企业建立长期、稳定的合作关系，为学生提供更多的实践机会。
企业也应加大对实习生的需求，为学生提供全面的实习岗位。
2. 丰富实习内容企业应在实习过程中，为学生提供丰富的实习内容，让学生全面了解电商运营的各个环节。
同时，高校也应调整课程设置，增加实践性强的课程，为学生打好实践基础。
3. 加强指导老师队伍建设高校应加强对指导老师的培训和选拔，确保实习过程中有专门的指导老师负责解答和指导学生的问题。
同时，企业也应提供一定的培训资源，帮助指导老师提高专业素养。
4. 强化实习与就业的衔接高校和企业应共同努力，确保实习岗位与学生的就业方向相符。
电子商务发展对策建议
电子商务发展对策建议在当今数字化的时代，电子商务已经成为经济发展的重要引擎。
它不仅改变了人们的购物方式，还对企业的经营模式和市场竞争格局产生了深远影响。
然而，随着电子商务的迅速发展，也面临着一系列的挑战和问题。
为了推动电子商务持续健康发展，我们需要采取一系列的对策和建议。
一、加强基础设施建设稳定高效的网络基础设施是电子商务发展的基石。
首先，需要加大对网络带宽的投入，提高网络速度和稳定性，以满足日益增长的在线交易需求。
特别是在农村和偏远地区，应加强网络覆盖，缩小数字鸿沟，让更多人能够享受到电子商务带来的便利。
其次，物流基础设施的完善对于电子商务至关重要。
加快建设现代化的物流配送中心、仓储设施和冷链物流体系，提高物流配送的效率和准确性。
同时，鼓励物流企业采用先进的信息技术，实现物流信息的实时跟踪和共享，降低物流成本。
二、提升网络安全保障随着电子商务的普及，网络安全问题日益突出。
为了保障消费者的个人信息和资金安全，需要加强网络安全技术的研发和应用。
企业应建立完善的网络安全防护体系，采用加密技术、身份认证、防火墙等手段，防止黑客攻击和数据泄露。
同时，政府应加强网络安全监管，制定严格的法律法规，加大对网络犯罪的打击力度。
提高消费者的网络安全意识，普及网络安全知识，让消费者能够识别和防范网络诈骗。
三、优化电子商务法律法规电子商务作为一种新兴的商业模式，需要有健全的法律法规来规范和保障其发展。
首先，要完善电子合同、电子支付、消费者权益保护等方面的法律法规，明确各方的权利和义务。
其次，加强对电子商务平台的监管，规范平台的运营行为，防止平台出现垄断和不正当竞争。
建立健全的电子商务纠纷解决机制，为消费者提供便捷、高效的维权渠道。
四、加强人才培养电子商务的发展需要大量既懂技术又懂商务的复合型人才。
高校和职业院校应加强电子商务相关专业的建设，优化课程设置，注重实践教学，培养学生的实际操作能力和创新思维。
企业要加强对员工的培训，提高员工的电子商务业务水平和服务意识。
应用文-关于电子商务专业建设的几点建议
应用文-关于电子商务专业建设的几点建议随着互联网的快速发展和电子商务行业的蓬勃兴起，电子商务专业也越来越受到大众的关注和需求。
为了满足市场对电子商务人才的需求，我校决定开设电子商务专业，并邀请各位专家学者对专业建设提出宝贵建议。
1. 加强理论与实践结合电子商务专业是一个应用性很强的专业，在培养学生的实际操作能力的，也不能忽视对理论知识的深入学习。
建议将课程设置分为理论学习和实践操作两部分，通过实际案例和项目实训，让学生真正掌握电子商务的实践技能。
2. 建立与企业的合作关系电子商务行业快速变化，传统教材的更新速度跟不上实际需求。
为了让学生更好地适应行业发展，建议与知名电商企业进行合作，共同开展实践项目和企业训练，让学生接触最新的行业趋势和技术。
3. 强化学生的创新能力培养电子商务行业需要具备创新思维和创业精神的人才。
建议在专业课程中增加创新创业教育内容，培养学生的创新意识和创业能力。
可以设置创新项目与比赛，让学生有机会提出自己的创意并实践。
4. 鼓励学生多实习电子商务专业是一个实践性很强的专业，学生通过实习可以更好地了解和掌握行业的运作机制。
建议学校与电商企业合作，提供更多的实习机会给学生。
学校也要加强对实习过程的管理和指导，确保学生在实习中获得有效的学习和成长。
5. 关注行业动态和前沿技术电子商务行业发展迅速，新的技术和模式层出不穷。
建议专业教师要密切关注行业动态和前沿技术，及时更新教材和教学内容。
学校可以鼓励教师参与行业研究和项目实践，以保持教学的前沿性和实用性。
以上是我对电子商务专业建设的几点建议，希望能对学校的专业建设有所帮助。
电子商务专业是一个充满机遇和挑战的领域，相信在各方的共同努力下，我们的电子商务专业会越来越强大，培养出更多优秀的电子商务人才。
应用文关于电子商务专业建设的几点建议
应用文关于电子商务专业建设的几点建议电子商务专业建设的几点建议随着互联网的快速发展，电子商务行业愈发繁荣，对于培养电子商务专业人才的需求也日益增长。
为了提升电子商务专业的教学质量和适应行业发展的需求，以下是我对电子商务专业建设的几点建议。
一、课程设置方面1. 强化专业基础课程：建议在课程设置中，注重培养学生的基本素质和专业知识，如计算机基础、市场营销、物流管理等课程。
这些课程可以为学生打下坚实的基础，帮助他们更好地理解电子商务的运作机制和市场需求。
2. 更新热门课程：随着科技的进步和行业的不断变化，电子商务专业必须紧跟潮流，及时更新热门课程。
例如，数据分析、电子支付、电子商务平台开发等新兴课程，可帮助学生了解最新的技术和趋势，提高他们的专业竞争力。
3. 强化实践环节：电子商务专业是实践性很强的专业，建议加强实践教学环节，如企业实训、实习和项目实践等。
通过实践，学生能更好地掌握实际操作技能，并增加就业竞争力。
二、教学方法方面1. 多元化教学方法：教学方法应多样化，结合案例分析、讨论课、小组合作等方式，培养学生的综合能力和团队合作意识。
通过实际案例的分析和讨论，学生可以更好地理解电子商务行业的案例和实际运营中的问题。
2. 实践导向教学：教师应以实践为导向，将理论与实际结合，将学生引入真实的商业环境中，培养其解决问题的能力。
例如，可以组织学生参观电商企业，让他们亲身感受电子商务的实际运行和管理。
3. 激发创新意识：电子商务行业变化快速，要培养学生的创新意识和创业精神。
可以通过开展创新创业大赛、邀请企业家分享经验等方式，引导学生积极参与创新实践，培养他们的创业能力和创新思维。
三、实习实训方面1. 与企业合作：电子商务专业要重视与企业的合作，建立校企合作基地，为学生提供更多实习和就业机会。
通过实习，学生可以接触到真实的电子商务项目，提高实践能力和行业认知。
2. 导师指导：建议为学生配备导师，帮助他们规划学习和职业发展。
电子商务专升本的国际化视野与跨境电商发展
电子商务专升本的国际化视野与跨境电商发展近年来，随着互联网的迅猛发展，电子商务在全球范围内迅速崛起，并带动了跨境电商的兴起。
电子商务专升本的国际化视野成为越来越多电商从业人员的追求。
本文将就电子商务专升本的国际化视野与跨境电商发展进行探讨。
一、电子商务专升本的国际化视野电子商务专升本的国际化视野是指电商从业人员对全球化市场的洞察力和对国际贸易的综合能力。
随着中国市场的逐渐饱和，越来越多的电商企业开始关注海外市场，这就要求电子商务专升本的人才必须具备全球化的眼光。
他们需要了解全球各个市场的特点和趋势，掌握跨文化交流的技巧，以及熟悉国际贸易的相关政策法规。
在电子商务专升本的过程中，培养国际化视野的方法是多种多样的。
一方面，可以通过学习国际贸易、国际商务等专业知识，了解不同国家和地区的市场特点和贸易政策。
另一方面，可以通过实习或参与国际贸易项目，亲身体验跨国贸易的过程，增加实践经验和认识。
二、跨境电商的发展跨境电商是指一国居民通过国际互联网平台，以数字方式进行国际购物和销售的商业行为。
随着互联网的普及和物流技术的进步，跨境电商迅速崛起，成为了贸易领域的新兴产业。
据统计，全球跨境电商市场规模已超过1.5万亿美元，预计在未来几年内还将继续增长。
跨境电商的发展给电子商务专升本的学生带来了巨大的机遇和挑战。
一方面，跨境电商的兴起为电商从业人员提供了更多的就业机会。
无论是在跨境电商企业中担任市场营销岗位，还是成为自主创业的跨境电商从业者，都需要具备一定的专业素养和国际化视野。
另一方面，跨境电商的发展也带来了一系列的挑战。
首先，跨境电商涉及到不同国家和地区的法律法规，需要电商从业人员了解并遵守相关规定。
其次，国际贸易中存在语言、文化以及支付和物流等方面的差异，电商从业人员需要具备跨文化交流的能力和解决问题的能力。
三、发展电子商务专升本的国际化视野与跨境电商的建议1. 加强对国际贸易的学习。
电子商务专升本的学生应该学习相关的国际贸易知识，包括贸易政策、关税法规等方面的知识。
中职电商调研报告
中职电商调研报告中职电商调研报告一、背景介绍随着互联网的快速发展，电子商务越来越成为人们购物的主要方式。
为了解中职学生对电子商务的认知和使用情况，我们进行了一次电商调研。
二、调研内容和方法本次调研主要内容包括：中职学生对电子商务的认知程度、使用频率以及购物偏好。
我们通过设计问卷并在学校内进行调查，共收集到了250份有效问卷。
三、调研结果分析1. 中职学生对电子商务的认知程度调查结果显示，85%的中职学生对电子商务有一定的了解，其中30%的学生对电子商务有较深入的了解。
大部分学生通过网络、电视等渠道了解到电子商务相关信息。
2. 中职学生对电子商务的使用频率调查结果显示，70%的中职学生经常使用电子商务进行购物，仅有5%的学生从不使用。
其中，高频率使用者占30%，即每周都会进行网购。
通过电商平台购物主要是为了方便、便宜和选择多样。
3. 中职学生的购物偏好调查结果显示，中职学生在电子商务平台上购买的商品种类多样，其中衣服和鞋子是最受欢迎的商品。
此外，中职学生也喜欢购买数码产品和化妆品等。
四、调研结论和建议通过对中职学生的调研结果分析，我们可以得出以下结论和建议：1. 电子商务在中职学生中的普及程度相对较高，但仍有一小部分学生对电子商务了解较少。
可以通过开展电子商务知识普及活动，提高中职学生的电商认知度。
2. 中职学生对电子商务的使用频率较高，大部分学生认为电子商务购物更方便、价格更低廉。
可以通过推介优质电商平台和提供更多的优惠活动吸引学生继续使用电商平台。
3. 中职学生对衣服和鞋子等日常生活用品的购买需求较高，可以针对这一特点开发多样化的商品，并提供个性化的购物推荐服务。
总之，中职学生对电子商务的认知和使用程度较高，电子商务在中职校园中扮演了重要角色。
我们应该进一步推广电商知识普及活动，提供更多个性化推荐以满足学生的购物需求。
对于电子商务专业的学生来说,现在什么行业发展前景最好？
对于电子商务专业的学生来说，现在什么行业发展前景最好？嘿，亲爱的朋友们！如果你是电子商务专业的学生，或者对电子商务领域充满憧憬，那么今天就让我这位数据分析专家带你一同深入探索电子商务专业的精彩世界吧。
在当今时代，电子商务行业正展现出前所未有的活力与机遇，而其中跨境电商更是一颗璀璨的明星。
一、跨境电商：广阔前景，无限商机跨境电商作为一个具有广阔发展前景的行业，正吸引着越来越多的关注。
预计2024 年全球电子商务销售额将达到 7.39 万亿美元，其中跨境电商将持续保持高速增长。
这一数据充分显示了跨境电商在全球范围内的巨大市场潜力和增长空间。
中国跨境电商行业也呈现出蓬勃发展的态势。
从行业定义到产业链，从发展历程到现状，再到竞争格局和发展前景，都展现出强大的生命力。
各种核心数据，如市场规模、进出口规模、交易规模等，都表明跨境电商在中国外贸中的重要地位日益凸显。
同时，跨境电商专业毕业生在电商企业、外贸公司、物流企业等单位就业的机会众多，可以担任跨境电商平台的运营、推广、客服、物流管理等工作。
这说明跨境电商领域对专业人才的需求量大，就业前景良好。
综上所述，对于电子商务专业的学生而言，跨境电商行业目前正处于快速发展阶段，具有广阔的发展前景和就业机会。
二、跨境电商行业的全球市场规模和增长预测跨境电商行业的全球市场规模在 2024 年预计将达到 1.976 万亿美元至 3.3万亿美元之间，具体数值取决于不同的预测模型和数据来源。
环洋市场咨询的报告提到，2022 年全球跨境电商市场规模已达到 1.2 万亿美元，预计到 2025 年将达到 1.8 万亿美元，复合年增长率达到 8.8%。
这一增长趋势表明，跨境电商在全球范围内的市场需求持续扩大。
同时，2022 年全球电商市场规模达 5.5 万亿美元，同比增长 5.8%，预计 2027 年达 9.1 万亿美元，2022—2027 年复合增长率 10.6%。
虽然这不直接针对跨境电商，但整体电商市场的增长趋势也为跨境电商的发展提供了有力的支撑。
教育电子商务如何帮助学生提升学习能力
教育电子商务如何帮助学生提升学习能力随着科技的不断发展，教育电子商务（EdTech）已经成为教育行业中不可忽视的一部分。
教育电子商务通过结合教育和科技，为学生提供了更加便捷、个性化的学习方式。
在这篇文章中，我将探讨教育电子商务如何帮助学生提升学习能力，并为销售人员提供一些相关的销售策略和建议。
一、个性化学习教育电子商务为学生提供了个性化学习的机会。
传统的教育模式往往是以班级为单位进行教学，学生们的学习进度和能力差异较大。
而通过教育电子商务平台，学生可以根据自己的学习能力和兴趣选择适合自己的学习内容和方式。
销售人员可以向学校和教育机构推销这些个性化学习平台，强调其能够满足学生的差异化需求，并提供相应的培训和支持。
二、互动学习教育电子商务平台为学生提供了更多的互动学习机会。
传统教室中，学生们往往只是被动地接受知识，缺乏积极参与和互动。
而通过教育电子商务平台，学生可以通过在线讨论、实时问答等方式与教师和其他学生进行互动。
这种互动学习的方式可以激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
销售人员可以向学校和教育机构推销这些互动学习平台，强调其能够提高学生的参与度和学习效果。
三、自主学习教育电子商务平台鼓励学生进行自主学习。
学生可以根据自己的学习进度和时间安排进行学习，不再受限于传统教室的时间和地点。
这种自主学习的方式可以培养学生的自主学习能力和时间管理能力。
销售人员可以向学校和教育机构推销这些自主学习平台，强调其能够提高学生的学习效率和学习动力。
四、数据驱动的教学教育电子商务平台通过收集和分析学生的学习数据，为教师提供了更多的教学参考和支持。
教师可以根据学生的学习数据，了解学生的学习情况和难点，并针对性地进行教学。
这种数据驱动的教学方式可以提高教学效果，帮助学生更好地掌握知识。
销售人员可以向学校和教育机构推销这些数据驱动的教学平台，强调其能够提供个性化的学习建议和教学支持。
五、持续学习教育电子商务平台为学生提供了持续学习的机会。
培养学生的电子商务与网络营销能力
培养学生的电子商务与网络营销能力电子商务与网络营销是当今社会蓬勃发展的领域，对于培养学生的能力和就业竞争力具有重要意义。
本文将从课程设置、实践教学和学生能力培养三个方面探讨如何有效地培养学生的电子商务与网络营销能力。
一、课程设置在培养学生的电子商务与网络营销能力方面，课程设置是关键。
学校应该根据行业需求和最新发展动态，合理规划相关课程，并及时更新内容。
以下是一些建议的课程设置：1. 电子商务基础知识：介绍电子商务的概念、特点和发展趋势，帮助学生建立全面的基础知识。
2. 网络市场营销原理：着重介绍网络市场营销的基本原理和技巧，培养学生的市场分析和推广策略能力。
3. 电子商务平台运营：教授电子商务平台的建设、运营和管理知识，培养学生的电商平台运营能力。
4. 数据分析与决策：重点讲解数据分析的方法和工具，培养学生的数据挖掘和决策能力。
5. 电子商务法律与伦理：介绍电子商务相关的法律法规和伦理道德问题，引导学生在电商中合法经营和诚信经营。
二、实践教学理论知识的学习固然重要，但实践能力的培养同样不可忽视。
为了有效地培养学生的电子商务与网络营销能力，学校应该注重实践教学的设计。
1. 实习机会：与电商企业合作，为学生提供实习机会，让他们在实际工作中熟悉电商运营和网络营销策略。
2. 案例分析：通过案例分析，引导学生分析解决实际问题的方法和策略，提升他们的实践能力。
3. 模拟实训：建立电子商务实训基地，模拟真实的电商场景，让学生在实战中学习和实践。
4. 创业项目：鼓励学生创业，组织电商创业项目，让他们深入了解电子商务的各个环节和挑战。
三、学生能力培养除了课程设置和实践教学，学生个人能力的培养也至关重要。
学校应该从以下几个方面注重学生能力的培养：1. 团队合作能力：通过小组合作项目，培养学生的团队协作和沟通能力。
2. 创新思维能力：鼓励学生思考创新的电商模式和营销策略，培养他们的创新思维。
3. 领导与管理能力：通过学生社团或组织的活动，培养学生的领导和管理能力。
关于 培养发展电商人才的建议
关于培养发展电商人才的建议随着电子商务的迅速发展，培养和发展电商人才变得日益重要。
电商人才具备的技能和知识对于企业的成功与发展起着至关重要的作用。
然而，目前市场上电商人才短缺的问题仍然存在。
为了解决这一问题，我提出以下建议：首先，加强电商教育和培训。
学校和教育机构应该开设电子商务相关的专业课程，并在课程内容中增加实践环节。
通过实践活动，学生可以接触和掌握实际操作，增加他们的实践能力和经验。
此外，学校还可以与电子商务企业合作，共同开展培训项目。
这可以帮助学生更好地了解电子商务行业的最新发展和需求。
其次，建立电商实训基地。
电商实训基地可以提供学生实践的机会，让他们在真实的电商环境中学习和实践。
这些实训基地可以模拟真实的电商环境，让学生进行在线购物、网店运营、物流管理等实际操作，培养学生的电商技能和实践能力。
此外，电商实训基地还可以与电商企业合作，为学生提供实习机会，帮助他们更好地融入电商行业。
第三，加强电商企业和学校的合作。
电商企业可以与学校合作，开展校企合作项目。
企业可以提供实习岗位、导师和实践机会，帮助学生学习和了解电商行业。
同时，学校可以邀请企业专家来校进行讲座和培训，与企业合作开展研究项目等。
这种合作可以帮助学生了解电商行业的最新动态和需求，提高他们的就业竞争力。
第四，注重学生的创新能力培养。
电商行业变化迅速，需要有创新能力和适应能力强的人才。
因此，学校和教育机构应该注重培养学生的创新思维和实践能力。
可以通过开设创业课程、组织创业比赛等方式来培养学生的创新能力。
此外，学校还可以为学生提供创业孵化平台和资源支持，帮助他们将创意转化为实际行动。
第五，提供终身学习机会。
电子商务行业发展迅速，需要不断学习和更新知识。
因此，学校和教育机构应该为在职人员提供终身学习的机会。
可以开设在线课程、培训班等形式，让在职人员学习最新的电商知识和技能。
最后，政府和行业组织也应该积极参与电商人才的培养和发展。
政府可以制定相关政策和措施，支持电商人才的培养和就业。
电子商务发展建议
电子商务发展建议随着互联网的快速发展，电子商务已经成为了现代商业活动的重要组成部分。
电子商务不仅给消费者带来了便利，也为企业创造了更多的商机。
然而，在电子商务领域仍然存在一些问题和挑战，需要我们提出合理有效的建议来推动其进一步发展。
本文将就电子商务发展的问题和挑战提出以下几点建议。
一、提升电子商务平台的用户体验电子商务平台的用户体验是决定用户愿意在平台上购物的重要因素之一。
为了提升用户体验，我们可以从以下几个方面着手。
首先，优化页面设计和布局，使其简洁、直观且美观，提高用户的浏览和购买效率。
其次，提供用户个性化推荐和定制化服务，根据用户的历史购买记录和兴趣偏好，为其提供更准确、更有针对性的推荐商品和服务。
此外，建立完善的售后服务体系，及时解决用户的问题和疑虑，增加用户对平台的信任感。
二、保护消费者的权益和个人信息安全在电子商务交易中，消费者的权益和个人信息安全问题一直备受关注。
为了保护消费者的权益，电子商务平台应当建立健全的交易规则和投诉处理机制，确保消费者在交易过程中的合法权益不受侵犯。
同时，在个人信息安全方面，电子商务平台应加强数据安全保护，采取有效的加密和防护措施，确保消费者的个人信息不受泄露和滥用。
三、加强电子商务法律法规的制定和执行电子商务的迅速发展给传统商业模式带来了巨大的冲击和变革，因此，制定和完善相关的电子商务法律法规势在必行。
各国政府应积极推动电子商务法律法规的立法工作，并加强执行监管，打击虚假宣传、假冒伪劣商品、侵权盗版等不法行为。
此外，各国政府还应积极探索跨境电子商务的税收政策和贸易机制，促进电子商务的国际合作和发展。
四、加强电子商务人才培养和创新能力提升电子商务的发展离不开具备相关知识和技能的人才支持。
各高等院校应将电子商务相关专业纳入课程设置，加强学生的理论培训和实践能力，培养更多的电子商务人才。
同时，政府和企业应加大对电子商务人才的引进和培训力度，提高电子商务从业人员的创新能力和竞争力。
电商实习企业指导老师意见
电商实习企业指导老师意见电商实习企业指导老师意见在为电商实习的学生提供指导时，老师可以从以下几个方面给出意见：1.职业技能：老师可以鼓励学生了解和掌握电商行业的相关技能，如网站建设、网络营销、客户服务等。
2.团队协作：老师可以强调团队协作的重要性，让学生们了解到团队合作是实现目标的关键。
3.行业动态：老师可以帮助学生了解电商行业的最新动态和趋势，以便他们更好地适应行业变化。
4.职业道德：老师可以强调电商行业的职业道德，让学生了解如何遵守职业道德规范，维护企业形象和声誉。
5.反馈与指导：老师可以定期与学生进行交流，了解他们的实习情况，并提供相应的反馈和指导。
通过以上指导，学生可以更好地适应电商实习环境，提高职业技能和职业素养，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
跨境电商实习手册教师意见跨境电商实习手册教师意见可以是：1.实习态度积极、仔细认真，即使遇到困难也从不轻言放弃。
2.善于总结归纳，将所学知识转化为自身经验。
3.实习期间表现良好，可以独立完成任务，并且乐于帮助他人。
4.对跨境电商行业充满热情，适应能力强，能快速融入团队。
5.实习期间能够积极完成分配给自己的任务，具有高度的责任感和团队合作精神。
6.善于思考，能够发现问题并提出建设性意见，为团队的发展做出贡献。
电商实习给指导老师反馈意见在写反馈意见时，你需要明确指出你对实习经历的满意度，并强调你在实习中学到的东西和你对未来的规划。
以下是一个示例：实习期间，我有幸在电商部门工作，我非常感谢能有这个机会，因为它使我更深入地了解了这个行业。
这次的实习经历不仅提升了我对电商的认识，还增强了我的实际操作技能。
首先，我要赞扬贵公司的实习环境和工作条件。
这里的团队氛围友好开放，我的导师们总是愿意分享他们的专业知识和经验。
我也有机会接触和学习各种不同的任务，这让我有机会尝试并提升我的技能。
在具体的工作中，我主要负责几个关键项目。
我为公司的产品进行了SEO优化，参与了营销策略的制定，还负责与客户沟通，处理订单和售后服务。
关于 培养发展电商人才的建议
关于培养发展电商人才的建议
培养和发展电商人才是当前数字经济发展的重要任务，下面我将从多个角度给出一些建议。
首先，教育培训方面，学校和培训机构应该加强电商相关课程的设置，包括电子商务概论、电商营销、电商平台操作等内容，以培养学生对电商行业的基本认识和实际操作能力。
此外，还可以鼓励学生参与电商实践项目，如开展网店经营、参与电商比赛等，以提升其实际操作能力。
其次，政府和企业应该加大对电商人才的培训投入。
政府可以通过设立奖学金、补贴培训费用等方式，鼓励更多人参与电商相关培训。
企业可以建立完善的内部培训体系，为员工提供电商知识和技能培训，以满足企业发展的需要。
另外，行业协会和专业机构可以组织举办电商人才交流活动和论坛，促进电商人才之间的学习和交流。
这些活动可以为电商人才搭建一个展示自己、学习他人经验的平台，有助于提升整个行业的人才水平。
此外，还可以通过推动跨界合作，鼓励电商人才与其他行业的人才进行交流与合作，促进知识和经验的共享，从而培养出更具综合能力的电商人才。
总的来说，培养和发展电商人才需要教育培训、政府和企业支持、行业交流和跨界合作等多方面的努力。
希望这些建议能够对电商人才的培养和发展有所帮助。
关于加强农村电商培训的建议
关于加强农村电商培训的建议
近年来，随着电子商务的快速发展，农村电商也逐渐兴起。
然而，由于农村电商的发展基础薄弱，农村电商从业人员素质参差不齐，导致农村电商的发展受到限制。
因此，我建议加强农村电商培训，以提升从业人员的素质和技能。
首先，加强农村电商培训应注重基础知识的教育。
农村电商从业人员应该了解基本的电子商务知识，包括电商平台的选择、物流配送、售后服务等方面的知识。
同时，还需要了解相关法规法律，保证自身的经营合法合规。
其次，加强农村电商培训应注重实操能力的培养。
农村电商从业人员应该具备实际操作的能力，包括如何运用网络平台进行销售、如何处理客户投诉、如何进行有效的市场推广等技能。
此外，也需要了解一些基础的电脑操作技能，这些技能将有助于提升从业人员的工作效率。
最后，加强农村电商培训应注重创新能力的培养。
农村电商行业的竞争越来越激烈，需要不断地创新，以满足客户不断变化的需求。
因此，我们需要加强创新意识的培养，教育从业人员如何进行产品创新、营销策略创新等方面的技能。
总之，加强农村电商培训，提升农村电商从业人员的素质和技能，对于促进农村电商的健康发展、推动农村经济的发展具有重要意义。
- 1 -。
2024年电子商务专业实习总结（5篇）
2024年电子商务专业实习总结1、市场分析1.1、延安红枣的现状及挑战延安大红枣，作为陕西知名的特产之一，以其硕大核小、皮薄肉厚、质地脆硬、丝长味甜、甘美醇香和高糖量、鲜红色泽及长久的储存期而享誉中外。
这一优质产品的市场表现却面临如下问题：每年的____月底____月初，延安枣农的心情常常被天气状况所左右，因为这直接影响到红枣的收成。
这一涉及沿黄七县近百万人口的重大产业，今年是否遭受自然灾害？产量如何？红枣产业又面临着哪些亟待解决的难题？⑴信息流通不畅农民无法准确了解外部市场对红枣的需求量，无法判断是否应扩大种植规模以获取更高收益。
⑵交通设施不完善优质红枣的销售受到限制，主要由于地区交通条件的制约，导致农民无法有效将产品推向市场。
⑶当年红枣销售困难尽管市场需求旺盛，但延安红枣的销售并不理想，许多红枣因当年未能售出而出现质量问题（如发霉、生虫等）。
⑷营销模式传统，市场潜力未充分挖掘销售渠道有限，使得红枣的销售业绩一直未达到理想水平，因此，延安红枣需要探索新的营销策略。
1.2、问题分析与对策⑴利用电子商务平台拓展销售渠道延安红枣的销售受制于传统的销售模式，市场前景受限。
为解决这一问题，我们已在淘宝网上建立了网店，旨在让更多消费者能购买到优质的延安大红枣。
需要气象部门提供及时的天气预警，以减少自然灾害对红枣成熟的影响。
⑵创新营销策略，拓宽市场空间通过发展电子商务等新型营销模式，可以打破地域限制，扩大市场覆盖面，从而提升红枣的销售业绩。
我方开设的淘宝网店，旨在让延安大红枣走出陕西，迈向全国乃至全球市场，让更多人品尝到这一美味的特产。
2、选择延安大红枣的理由红枣久负盛名，尤其是产自延安延川县的红枣，更是声名远扬。
延川县地处黄河沿岸，属于温带半干旱区，其独特的气候条件（干燥少雨、昼夜温差大、日照时间长）为红枣的生长提供了理想的环境。
延安大红枣以其大个头、小核、薄皮、厚肉、醇香、丰富的维生素C、D、P（芦丁）、糖分、果胶、铁钙、磷、钾等成分，被誉为名副其实的"果中皇后"。
对电子商务学生的建议
作为业内人士，给想选电子商务的学生一点建议！我尽量的说的通俗点。
一:首先说下电子商务是个非常有前途的行业，已经不知不觉的融入你我生活的每个细节。
你逛论坛或者聊QQ的每个点击，每一秒停留都在贡献着你在大生态圈的小贡献，再来电子商务是个很大的概念，电子商务是传统商业结构的浓缩精简版。
产品------->渠道-------->营销二: 一般人认为电子商务就是做淘宝，这是个片面的概念。
淘宝是一个平台，虽然“大淘宝”的战略想在电子商务的生态圈里边不断扩张。
但搜索、聊天、门户网站等电子商务生态圈的几大格局还暂时是破不了的。
三：一般人认为淘宝就是小打小闹，这是格局观不够。
当淘宝年销售规模达到2000亿，并且还以100%的速度增长的时候，这个是很恐怖的。
前天在淘宝的项目做了次活动日销售额过100万。
业内最多的能冲到200多万/天四：因为电子商务是个传统行业的精简版，所以将会出现越来越细分的专业人员，这里我以我们会招聘什么人员和对人员的职能要求给学弟们解读下。
（我从产品------>渠道------->营销、中间包括电子端执行实现这条线开始）1：产品包括实际产品或者虚拟产品a：实际产品这个环节就需要市场调研师、设计师、共产生产b：虚拟产品这个环节就需要。
市场调研师、各种语言类型程序员、产品经理2：渠道：渠道这里包括产品流通渠道和信息传播渠道比如淘宝就是你可以直接实现销售的渠道，阿里巴巴也是，如果你能和M18或京东等B2C达成协议，这些平台也可以成为你的销售渠道。
a：信息传播渠道是作为营销的一部分，比如怎么样让潜在用户从搜索这个行为习惯知道你的产品信息（这就是怎么做SEO或竞价排名）数据分析师、客户维护于跟单b：怎么在门户网站或者聊天工具或者是逛HC论坛时候知道你的产品信息(这就是怎么样在各种信息平台做cps投放）数据分析师、EA、。
很多职位我不知道怎么命名，囧！c：怎么在阿里巴巴等平台上让用户知道你的信息。
跨境电商教学的问题与对策
跨境电商教学的问题与对策跨境电商的快速发展给我们的生活和商业带来了巨大的影响，越来越多的人开始关注和参与跨境电商的活动。
跨境电商教学问题也逐渐凸显出来。
本文将从跨境电商教学中存在的问题出发，深入分析对策，并提出相应建议。
一、跨境电商教学存在的问题1. 学习资源不足目前，跨境电商的发展很大程度上依赖于互联网，因此学习资源主要来源于网络。
由于跨境电商的发展非常快速，很多教学资源更新不及时，导致学习内容跟不上实际发展。
2. 缺乏实践机会跨境电商是一门实践性很强的学科，但是很多学校的跨境电商专业教学中缺乏实践机会，学生很难在校园里获得相关实践经验，导致毕业后面临实际工作时很难上手。
3. 缺乏行业导师目前的跨境电商教学中，很少有行业导师参与导致学生对于跨境电商行业的了解仍停留在理论阶段。
4. 跨学科整合不足跨境电商涉及到的知识领域非常广泛，包括市场营销、国际贸易、电子商务、外语等多个学科的知识。
目前很多学校仍把跨境电商教学局限在某一个单一学科内，导致学生无法全面地了解和掌握相关知识。
学校应该及时更新跨境电商的学习资源，与行业内最新发展保持同步。
利用互联网优质资源，引导学生自主学习，了解最新的行业动态。
2. 加强实践环节学校应该积极开展与企业合作的实践项目，为学生提供更多的实践机会。
可以组织学生参与一些实际的跨境电商活动，让他们尽早接触行业实践，提升实际操作能力。
学校可以邀请一些跨境电商行业的从业者作为客座教授，为学生分享实际工作经验，并且指导学生进行实际案例分析。
这样可以让学生更深入地了解行业内部的运作，提高专业水平。
跨境电商教学应该跨学科整合，将市场营销、国际贸易、电子商务、外语等学科的知识有机整合到跨境电商教学中。
通过跨学科整合，帮助学生全面了解跨境电商的相关知识，提高他们的综合素质。
1. 增加师资力量学校应该加大对跨境电商专业师资的培养和引进力度，引入更多的行业内专业人才担任教师，提高学校的师资水平。
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作为业内人士，给想选电子商务的学生一点建议！ 我尽量的说的通俗点。
一：首先说下电子商务是个非常有前途的行业，已经不知不觉的融入你我生活的 每个细节。
你逛论坛或者聊 ＱＱ 的每个点击，每一秒停留都在贡献着你在大生态 圈的小贡献，再来电子商务是个很大的概念，电子商务是传统商业结构的浓缩精 简版。
产品＞渠道＞营销 二： 一般人认为电子商务就是做淘宝，这是个片面的概念。
淘宝是一个平台，虽 然“大淘宝”的战略想在电子商务的生态圈里边不断扩张。
但搜索、聊天、门户 网站等电子商务生态圈的几大格局还暂时是破不了的。
三： 一般人认为淘宝就是小打小闹，这是格局观不够。
当淘宝年销售规模达到 ２０００ 亿，并且还以 １００％的速度增长的时候，这个是很恐怖的。
前天在淘宝的项 目做了次活动日销售额过 １００ 万。
业内最多的能冲到 ２００ 多万／天 四： 因为电子商务是个传统行业的精简版，所以将会出现越来越细分的专业人 员，这里我以我们会招聘什么人员和对人员的职能要求给学弟们解读下。
（我从产品＞渠道＞营销 始） １：产品包括实际产品或者虚拟产品 ａ：实际产品这个环节就需要 市场调研师、设计师、共产生产 ｂ： 虚拟产品这个环节就需要。
市场调研师、各种语言类型程序员、产品经理 ２： 渠道：渠道这里包括产品流通渠道和信息传播渠道 比如淘宝就是你可以直接实现销售的渠道，阿里巴巴也是，如果你能和 Ｍ１８ 或京东等 Ｂ２Ｃ 达成协议，这些 平台也可以成为你的销售渠道。
ａ： 信息传播渠道是作为营销的一部分，比如怎么样让潜在用户从搜索这个 行为习惯知道你的产品信息 （这就是怎么做 ＳＥＯ 或竞价排名） 数据分析师、客户维护于跟单 、中间包括电子端执行实现这条线开 ｂ：怎么在门户网站或者聊天工具或者是逛 ＨＣ 论坛时候知道你的产品信息 （这就是怎么样在各种信息平台做 ｃｐｓ 投放） 数据分析师、ＥＡ、。
很多职位我不知道怎么命名，囧！ ｃ：怎么在阿里巴巴等平台上让用户知道你的信息。
阿里巴巴现在已经是鸡肋了，从性价比的角度说。
这里才是社会上目前招的最多的什么职位： 网络营销员 其实远没能那么简单定义。
ｄ： 怎么样跨界于传统媒体结合。
ＸＸＸＸ……我擦，这些职位又不知道怎么命名。
３： 营销。
营销的环节是电子商务的重中之重，但目前绝大部分人还停留在产品 阶段，以为有好产品就能在网上卖 营销包括电子手段执行和商务手段实现。
这里包括各种人才：程序员、美工、策划、编辑、文案、合作执行、 品牌规划、各种数据分析师 还有随着电子商务大趋势发展起来的卫星产业： 模特拍摄、 产品拍摄、 视频音频处理等等等等 这里我不细说了，下边说几个电子商务大概方向。
ａ： 电子商务将会是个越来越细分的行业，到时候可能会出现淘宝专业、Ｂ２Ｃ 专业、 数据分析专业。
等等 ｂ： 深刻了解数据背后的各种意义，数据为王。
不会做数据分析的是做不好电子商 务的。
ｃ：我敢说国内再牛逼的电子商务教授目前都是在误人子弟。
不要迷信专业和教 授。
要想做电子商务这一行 两条路，一：专业路线走程序员或者美工 己开个淘宝店开始慢慢实践，哪 二：运营路线： 老老实实自 怕你两年没卖出去一件东西。
摸透各个环节，学习做的好的前辈。
然后看看这 个生态圈到底是怎么环环相扣 这里套用朋友的签名，准备报考电子商务的学生用四年的时间好好理解每一句。
轻电子，重商务。
ＷＥＢ 端是表现，供应链是核心。
Ｂ２Ｃ 五大因素：价格；服务；库存；速度；ＷＥＢ 端的用户体验。
零售永远是一个精打细算的生意，更高的运营效率，更低的运营成本。
在 ＲＭＡ 反向物流中，售后和客服是业务部门，其它部门是服务支持部门。
“鼠标＋水泥”和“水泥＋鼠标”天壤之别，搞清楚谁为主谁为辅，谁为谁服务。
管理的“皮肤理论”：管理总是比业务慢那么一点，业务发展反过来推动管理提 高。
规模（模式）决定成本；成本（效率）决定净利；毛利决定价格；价格决定规模。
过去中国的电子商务是机会主义者的天堂，将来应该是实力主义者的机会。
管理三要素：系统；流程；规范，节点控制，量化管理，绩效考核。
规模经济下的边际微笑曲线，物理增长和数字增长的齐头并进。
在线零售就是“好货”；“卖好”；“快送”；“送好”。
初期价格，后期服务。
重剑无锋，大巧不工。
剩者为王。
电子商务的四个成功条件：势到；货好；钱够；人强。
系统是流程的具现化，系统不复杂，人就复杂了。
中国 Ｂ２Ｃ 既是一个大馅饼，也是一个大陷阱。
电子商务的未来之争是“入口”的争夺。
Ｂ２Ｃ 比拼的不是爆发力，而是耐力。
Ｂ２Ｃ 是二八法则，Ｃ２Ｃ 是长尾理论。
ＭＫＴ 是狩猎，ＣＲＭ 是养殖。
战略为纲，执行为本。
再送上我的一些建议，电子商务不怕入行晚，就怕起点低，能不能成功，还看 你和谁一路同行。
发表的： 引用 １３ 楼 Ｓｏｌｉｄｕｓ 发表的 我觉得想弄懂电子商务， １。
得去自己做网站 ２。
花功夫做网络营销。
３。
紧跟业界巨头动态 比开淘宝店要来的有用的多。
既然说开了，我就在这楼里边展开聊一些目前来说大家对电子商务的误区。
１： 得去自己做网站？ 想 自己做网站首先要决定你要做的是什么类型的网站， 说的铜臭味足一点就是： 你网站的盈利模式是什么？ 是门户类呢，社区类呢，平台类呢， Ｂ２Ｃ 类呢，团 购类还是各种小网站靠站长联盟类的。
盈利模式不清晰就像你想跳一段钢管舞， 但钢管没了（都被我干过羊拿去用了。
），跳着跳着你就被离心力 甩出舞台 了。
做上边各类型的网站需要什么样的硬件投入，需要什么样的团队配置，上端供应 链是否充足，下端渠道是否通畅，每个环节都是非常专业的。
２： 花功夫做网络营销？ 网络营销和电子商务的概念是一样巨大的， 前边我已经提到了几板斧： ＳＥＯ、 ＣＰＳ、 竞价排名、跨界合作……等等。
上边的这些你一旦摸透了一板斧你丫就可以牛 逼的在电子商务学院横着走了，这是真的，我也知道很讽刺。
我们需要各种细分行业的人才，但不得已都得招踏实的苗子自己培养。
３： 紧跟业界巨头？ 何谓巨头？何为紧跟？ 在目前电子商务，淘宝是毫无疑问的老大。
擒贼先擒王，连这点都没搞清，就只 能说是好高骛远了。
紧跟？ 电子商务的马太效应特别明显，就像现在轰轰烈烈的“百团大战”，两 年后能在用户心中留下心智认知的只有第一，第二，之后的第三……四。
的 长尾玩家只能默默 的在挣扎中贡献着自己的 ｇｄｐ。
这里有人可能会和我说，淘宝你做的再大还不是在淘宝的控制下，还不就是个网 店卖家？ 这 里我稍微解释下何为“淘宝 ＫＡ 商家”，ＫＡ 就是年在淘宝广告投放额在 ３００ 万以上，年销售额应该最少的都能达到 １０００ 万。
当然你可以说京东年销售额 ２０ 亿，ｖａｎｃｌｅ 年广告预算几个亿，但你永远不知道，京东自建物流的无奈，当当 突围百货的困惑、Ｖａｎｃｌｅ 身前还有个刚刚倒下不久的 ＰＰＧ。
所有物联网 企业在 轰然倒塌之前都是光鲜亮丽的。
淘宝是个相对稳定生态圈，在这里有现成的潜在客户，有现成的模板。
入门门槛 极低， 如果你连在这里游个泳都要淹死，何谈去“新世界”？ 那里的水更深。
还有 “海王 类”禽兽，这里不多说了…… 如果你真的想做的轰轰烈烈， 在这之前“势到； 货好； 钱够； 人强”你齐活了没？ 或者说齐了一点没？ 在这扯淡的时代，８０ 后、９０ 后必须了解何谓术，何谓道，何为势。
互联网最好的时候被 ７０ 后赶上了。
现在的环境、时机都很恶劣。
８０ 后只能捡点 残羹剩饭，看哪儿还有点需求 没被满足做一做； 小公司只能选择创新，但成本很大；大公司可以一直用一种保守的跟进策略来实 现市场和商业价值的最大化。
８０ 后的“互联网天性”是一种道，是一种意识，一种生产力模式。
但在互联网 市场，势的力量大于道； ８０ 后修炼年份不足。
人生感悟、 为人的道理， 不可避免要用很多年去“练道”； 被 ７０ 后遏制。
２００３￣２００８ 年，７０ 后在小道上炼成后，在一个更大规模的层面上 练大道，而 ８０ 后可能永远失去 做大规模、在一个更高层面上练大道的机会。
这是两代人的较量。
这是两代人的较量。
“什么叫互联网血 液？其实就是因为你接触得早，在你还是一张白纸的时候， 这白纸上被写上了互联网这个东西。
但你这张白纸被写上互联网这三个字的时候， 第一你并不知道它是干 什么的，也并不知道为什么被写上，只是因为我只知道 有这么一样东西，我就知道了。
而另一种情况是，当我这张纸上已经有很多很多 的字，但还是要隆重写上互联 网三个字。
这是完全不一样的境界，也就是 ７０ 后的境界。
” ７０ 后是在有选择、有比较的情况下做出的决定，是有知者无畏；而 ８０ 后是在没 有选择的情况下做出的决定，所以叫无知者无畏。
而接下来的 ９０ 后那就是无知 无畏近无解。
在我也近而立之年的时候，我在想，我们凭什么而立！ 做好 ０￣６０ 分的积累，技术、产品、数据分析，练好“术”，之后要想立得住， 马步要扎得 稳， 马步就是基本的德行和基本的素质； 与扎马步相辅相成的是一种心态： 务实， 并且下沉，脚踏实地，不随风飘摇，一个人找到自己的真实价值所在，并为之而 努力，而不是为一个别人眼中的或者媒体鼓吹的漂浮的价值。
８０ 后，我们凭脚踏实地而立！本文由００４７８９贡献 ｄｏｃ１。
作为业内人士，给想选电子商务的学生一点建议！ 我尽量的说的通俗点。
一：首先说下电子商务是个非常有前途的行业，已经不知不觉的融入你我生活的 每个细节。
你逛论坛或者聊 ＱＱ 的每个点击，每一秒停留都在贡献着你在大生态 圈的小贡献，再来电子商务是个很大的概念，电子商务是传统商业结构的浓缩精 简版。
产品＞渠道＞营销 二： 一般人认为电子商务就是做淘宝，这是个片面的概念。
淘宝是一个平台，虽 然“大淘宝”的战略想在电子商务的生态圈里边不断扩张。
但搜索、聊天、门户 网站等电子商务生态圈的几大格局还暂时是破不了的。
三： 一般人认为淘宝就是小打小闹，这是格局观不够。
当淘宝年销售规模达到 ２０００ 亿，并且还以 １００％的速度增长的时候，这个是很恐怖的。
前天在淘宝的项 目做了次活动日销售额过 １００ 万。
业内最多的能冲到 ２００ 多万／天 四： 因为电子商务是个传统行业的精简版，所以将会出现越来越细分的专业人 员，这里我以我们会招聘什么人员和对人员的职能要求给学弟们解读下。
（我从产品＞渠道＞营销 始） １：产品包括实际产品或者虚拟产品 ａ：实际产品这个环节就需要 市场调研师、设计师、共产生产 ｂ： 虚拟产品这个环节就需要。
市场调研师、各种语言类型程序员、产品经理 ２： 渠道：渠道这里包括产品流通渠道和信息传播渠道 比如淘宝就是你可以直接实现销售的渠道，阿里巴巴也是，如果你能和 Ｍ１８ 或京东等 Ｂ２Ｃ 达成协议，这些 平台也可以成为你的销售渠道。