新部编版九年级语文上册五单元综合能力测试卷及答案

新部编版九年级语文上册五单元综合能力测试卷及答案
满分：120分考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。

（35分）
1、下列加点字的读音全部正确的一项是（）
A．憎．恶（zhēng）蠕．动（rú）雏．形（chú）讹．诈（é）
B．气氛．（fēn）胸脯．（pú）惊骇．（hài）青睐．（lài）
C．气馁．（lěi）鲫．鱼（jì）针灸．（jiǔ）拂．晓（fú）
D．阴晦．（huì）煞．白（shà）蹊跷．（qiāo）文档．（dǎng）
2、下列各组词语书写有误的一项是( )
A．麻醉摧残诓骗不足为据
B．凶险视查虚妄墨守成规
C．汲取压榨尴尬根深蒂固
D．中伤懒惰樵夫自暴自弃
3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）
A．如果我们一直恪守
．．过去的行为模式与习惯，不寻求改变，未来我们必将深受其苦。

B．漂流道两边的怪石嶙峋
．．，地势险要，流泉飞瀑比比皆是。

C．为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制
订上可谓处心积虑
．．．．。

D．像你这种偷梁换柱、李代桃僵
．．．．的做法，迟早会被明眼人识破。

4、下列句子中没有语病的一项是（）
A．中美贸易之争让世界认识到，我们再也不是任意被列强欺侮的国家。

B．外卖小哥雷海为夺得第三届（中国诗词大会》总冠军，缘于他痴迷于古典诗词，13年坚持不懈日积月累的结果。

C．这个集团目前己成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂、现有固定资产9000万元。

D．冯小刚导演的电影《芳华》，上映以来深受观众好评，该片用纯粹、美丽、
残酷的方式告诉人们青春年华十分宝贵。

5、下列修辞手法使用不恰当的一项是（）
A．图书馆是书籍的宝库，那里贮藏着无数的人类智慧的结晶。

B．蚂蚁身躯虽小，但力量很大，一只蚂蚁可搬动一粒米，一群蚂蚁不就可以翻江倒海。

C．那翠绿的叶片，那满树的繁花，给我这小小的书房带来了一室的春光，一室的清爽。

D．盛开的藤萝只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，彼此推着挤着，好不热闹。

6、下列句子排序正确的一项是（）
①即使面对风口浪尖的位置，他也毫不动摇，用一笔一划的努力来书写自我的价值。

②所以，中央台的大家栏目曾力邀钱钟书接受采访，但钱老一口回绝。

③杨绛先生有言：“要么你的生命驾驭你，要么是你驾驭你的生命，你的心态决定了谁是骑士，谁是坐骑”。

④他觉得那是人生最美妙的感觉。

至于褒扬赞美，对他并无太大魔力。

⑤正如潜心于学术艺术的钱钟书先生。

少年时不经事，他也曾多次被人否定，文革时被人贴上诸多骂名。

A．③⑤①②④B．③⑤①④②C．⑤③②①④D．⑤③④②①
7、古诗文名句默写
(1)子曰:“知之者不如好之者，________。

”(<论语>十二章》)
(2)蒹葭苍苍，________ (《诗经·蒹葭》)
(3)________，天涯若比邻。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)山不在高，_______ (刘禹錫《陋室銘》)
(5)会当凌绝顶，_________。

( 杜甫〈望岳》)
(6)忽逢桃花林，夹岸数百歩，中无杂树，________，落英缤纷。

(陶渊明(桃花源记))
(7)今年新疆的春季雨水格外殷勤，春意浓浓，俨然江南。

请你写出有春天的连续两句古诗词：_________，________。

二、文言文阅读。

（15分）
贾谊传
贾谊，洛阳人也。

年十八，以能诵诗书属文称于郡中。

河南守吴公闻其秀才，召置门下，甚幸爱。

孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑，而尝学事焉，乃征以为廷尉。

廷尉乃言谊年少，颇通．诸子百家之书。

文帝召以为博士。

是．时，谊年二十余，最为少。

每诏令议下，诸老先生未能言，谊尽为之对，人人各如其意所出。

诸生于是以为能，不及也。

孝文帝说之，超迁①，岁中至太中大夫。

谊以为汉兴至孝文帝二十余年，天下和洽，宜当改正朔②，易服色，法制度，定官名，兴礼乐。

乃悉草具其仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之旧法。

奏之，孝文皇帝初即位，廉让未皇③也。

然诸法令所更定，及列侯就国，其说皆自谊发之。

于是天子议以贾生任公卿之位。

绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害．之，乃毁贾生曰：“洛阳之人年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。

”于是天子后亦疏之，不用其议，以谊为长沙王太傅。

（节选自《汉书·贾谊传》（注释）①超迁：破格提拔。

②正朔：正月初一。

这里指历法。

③廉让：辞让。

未皇：顾不及之意。

皇：闲暇。

1．对下面句子朗读节奏的划分不正确的一项是（）
A．于是/天子后亦疏之
B．岁中/至太中大夫
C．河南守吴公/闻其秀才
D．其说皆自谊/发之
2．解释文中加点的词。

（1）通（__________）（2）是（__________）（3）害（__________）3．用现代汉语翻译下列句子。

（1）年十八，以能诵诗书属文称于郡中。

（2）每诏令议下，诸老先生未能言，谊尽为之对。

4．我们读过《贾生》《长沙过贾谊宅》等诗。

贾谊怀才不遇，英年早逝，多引发历代文人感怀。

通读本文内容，你认为贾谊被贬长沙郁郁不得志的原因有哪些？
1．D
2．（1）通晓；精通（2）这（3）嫉妒、妒忌
3．（1）（贾谊）在十八岁时就因诵读诗书会写文章而闻名当地。

（2）每次文帝下令让博士们讨论一些问题，那些年长的老先生们都无话可说，而贾谊却能一一回答。

4．①周勃、灌婴等权臣的嫉恨毁谤。

②汉文帝不够贤明，听信谗言。

③贾谊自身问题：少年得志又不懂得藏拙，倡导改革过于激进，急于求成。

三、现代文阅读。

（30分）
1、阅读下面文章，完成各题。

超市里的水果姐
邹娟娟
①家门口的小超市生意异常火爆。

往来的顾客都说，是水果姐的功劳。

②水果姐，姓王，五十岁出头。

超市二十来号人，即使身着统一工作服，她也是最惹眼的。

因为她先天残疾，右腿走路时，总是往外撇。

依靠左腿的力量，倒也不显拖沓，反而有种跳跃的活力。

水果姐一头短发，一对弯眉大眼，配上健壮的身材，给人能干憨厚的感觉。

③原先，她是负责生活用品的。

逢到顾客盈门，总是微笑着播报：“今日大促销”“又是一年节日到”……声音温润亲切，又给予顾客中肯的意见，赢得了许多回头客。

很快，她就调到了水果区，担任负责人。

水果虽好吃，但不易久置。

加上超市规模不大，这个区域就是块难啃的骨头。

④新官上任三把火。

第一把火，是改变布置。

时令水果放在路口，摆成各种造型，将标签、价格打印成黑色和红色。

第二把火，则是扩大规模。

她的名言是“越不起眼，越要显眼。

”她说到做到，在蔬菜促销区旁边，开辟了一块水果专区。

第三把火，即贴心的服务。

这也是水果姐最为看重的。

她对手下的店员说，要把顾客当成自己的家人，保证卖出去的水果都是新鲜完好的。

由此，“水果姐”
的美名便传开了。

⑤水果姐身先士卒，妙招频出。

⑥春日，她搬个蓝色的大桶放在菠萝旁。

客人可免费品尝，若购买，店员负责削。

最忙时，几个人一起上阵，称、削、刨、切，连轴转，一天要倒掉几桶菠萝皮。

⑦夏日，主推西瓜、葡萄、提子。

每卖一个瓜，水果姐都要在瓜皮上敲两声。

顾客对她挑的西瓜绝对放心。

⑧秋天，平民水果苹果、梨、橘上市了，水果姐将它们切块，装在大碗里，赤橙黄绿，再拌些白色沙拉酱，用来吸引顾客。

⑨冬天，是淡季。

水果姐也有法子，她把几种水果组合在一起卖。

到了元旦、春节，她的这些红色袋装的水果格外吃香。

⑩一年四季，这个小超市都弥漫着不同的果香。

水果姐豁达开朗，乐于分享。

她像火车头，也带动超市其他区域的销售。

每天，小超市都是人来人往。

⑪水果姐的水果卖得俏，取决于她的人品。

她从未用残疾的身份博取同情，而是用聪明的大脑和温馨的服务来感染顾客。

而我最敬佩的，是她的乐观坚强。

⑫去年寒冬的一天早上，我买菜时，听人议论水果姐丈夫突发脑溢血去世的消息，不觉心头一震，忙丢下手中的菜，去超市。

她不在。

⑬几天后，她来了。

麻利地换上工作服，像往常一样搬卸、拖运箱子。

轻拿，轻放水果，如同呵护孩子一般。

与她交流时，觉得声音略沙哑，脸色憔悴，但微笑依旧。

同事心疼她，都抢着帮忙。

可她不肯，一刻都停不下来。

⑭听别人说，水果姐家里还有两个老人，儿子刚在大城市买了房子，还未成家。

现在，她就是顶梁柱！
⑮忽然想到水果姐常说的一句话——“用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，人生一定快乐。

”我相信，以她的通透和能力，完全可以撑起一片天。

（选自《盐阜大众报》2019年9月1日）1．用简洁的语言概括本文的主要内容。

2．从描写方法的角度，赏析第⑬段的画线句子。

3．第②段文字能否删去？为什么？
4．文中的水果姐是一个怎样的人？结合全文，简要分析。

5．水果姐说：“用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，人生一定快乐。

”你如何理解这句话的含义？请结合选文和生活实际谈谈自己的理解。

2、记叙文阅读
没有人能看轻你的梦想
①我曾在暑期吉他班里，替朋友客串半个月的老师。

②点名的时候，竟有个拘谨的中年女人答到。

我吃了一惊，按她的年龄和衣着，应该出现在小区的秧歌队，或者公园的健身操行列才对。

可是，她却怀抱着吉他，坐在一群青春飞扬的少年中间。

③少年们纤柔的手指如得宠的精灵，弹拨扫按，轻松洒脱，很快就会弹简单的曲子了。

而她的手枯瘦粗糙，显得极为僵硬，一个星期过去了，她还在笨拙地练习爬格子。

起先，我还担心会有同学笑话她，可大家看上去都特别尊重她，包括那些学生的家长，也对她很客气，我不禁有些诧异。

④在课程将要结束的时候，我终于从学生口中知道了她的故事。

⑤五岁那年，她爱上了小朋友家的钢琴。

家境虽清寒，可父亲答应她十五岁时送她一架钢琴。

十五岁生日时，父亲与母亲对视着，有些欲言又止的尴尬。

她却明白，父母肩上的担子太沉了，她掏出一把口琴，笑着吹起了《生日快乐》。

她握着口琴，感觉这就是自己的钢琴，只不过变小了。

初中毕业后，她做了服务员，天天忙到深夜，想到自己能减轻父母的负担了，还能慢慢攒起买钢琴的钱，她的心便成了琴键，叮叮咚咚地响着些小小的快乐。

⑥后来，丈夫也为她的梦想动容。

丈夫为她买来许多钢琴磁带，只要走进小小的家，就会有她爱的音乐。

连小小的儿子，听见钢琴曲也会手舞足蹈。

看着陶醉的儿子，她的心有一种幸福的痛惜。

就在他们喜气洋洋去选钢琴时，老家的舅舅打来电话借钱，他们全家一致同意，将两代人的梦想，移植到那个十六岁的女孩的腿上。

⑦儿子已上高中，可她的手开始莫名其妙地痛，诊断是类风湿性关节炎，指关节已经僵硬变形，每天早晨都痛到痉挛。

儿子用奖学金替她买了一把吉他。

丈夫为她报了这个暑期班，于是，她抱着吉他来了。

她笑呵呵地说：“从口琴到吉他，我离钢琴又近了一步。

”
⑧结业的那天早晨，她也上台表演。

尽管她平时练得很熟了，可此时那些调
皮的音符，显然不想听命于那双痉挛的手。

一首简单的曲子，她弹得艰难无比，额上的汗都微微沁出。

我心里默默想：她的手，一定很痛吧！
⑨同学们在台下轻轻为她伴唱，生硬艰涩的弹奏，渐渐变得柔和动人。

我端详着这个四十二岁的学生：她的唇微抿，面容安静如水，眼睛里有淡淡的光辉。

这是我所见过的，最执着地爱着音乐的人，一个值得尊敬的人。

一曲终了，所有的少年都自动起立，并长时间热烈地鼓掌，大家轮流上前拥抱她，像拥抱自己的母亲。

我也静静地站起来，向这位大我十九岁的学生，深深地鞠了一躬。

⑩接着，她深情地说：我想用儿子说我的一段话来结束我的表演，“妈妈的梦想，就像我幼时叠的纸飞机，被风揉过，被雨泡过，也落满了岁月的尘埃，可是只要举起来呵气用力飞出去，它仍然是一架满载人生喜悦的飞机。

而不是一团面容愁惨的废纸。

”
⑾是啊，她是个普通人，既懂得抗争，又懂得妥协；她享受音乐带来的快乐，却从不回避生活的责任；她乐观地活着，什么都不抱怨；她活出了独立的生命个体特有的精彩，所以没有人能够看轻她的梦想。

——摘自《人民日报》夜读有删减1．从“我”的角度，请你在横线上补充相关的情节及“我”的心情。

_________________→看到同学和家长们都尊重她时我诧异。

→
_____________________→听完她深情地表达时我由衷的赞叹。

2．结合语境，请从表现手法的角度谈谈对第③段划线句子的理解。

少年们纤柔的手指如得宠的精灵，弹拨扫按，轻松洒脱，很快就会弹简单的曲子了。

而她的手枯瘦粗糙，显得极为僵硬，一个星期过去了，她还在笨拙地练习爬格子。

3．⑤⑥⑦段属于哪种叙述方式？有何作用？
4．第⑤段中“父亲与母亲对视着，有些欲言又止的尴尬。

”请你结合语境，展开想象，揣摩父母此时会对女儿说些什么？（用第一人称口吻）
5．“只要梦想还在，我们没有理由看轻。

”阅读完本文，请仿照下列句子，再补写一句，谈谈你的感悟。

（内容相符，句式基本一致即可）
例句：梦想，就像纸飞机，被风揉过，被雨泡过，也落满了岁月的尘埃，可只要举起来飞出去，它仍然是一架满载人生喜悦的飞机。

四、写作题（40分）
钥匙，可以是开锁或上锁的工具；钥匙，也可以是解决问题的方法、门径；钥匙，还可以是……看似平常的钥匙，有时却意义重大。

请以《钥匙》为题，写一篇作文。

要求：（1）文体不限(诗歌除外)；(2）不少于600字；(3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案：
一
B
B
C
D
B
B
⑴好之者不如乐之者⑵白露为霜⑶海内存知己⑷有仙则名⑸一览众山小⑹芳草鲜美⑺示例：天街小雨润如酥，草色遥看近却无；阳春布德泽，万物生光辉；几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

二
三
1．本文主要写超市里水果姐身先士卒，想尽办法卖水果的故事。

2．动作描写,写水果姐轻拿轻放水果，犹如呵护孩子一般，一方面表现了她对水果的爱护，另一方面凸显了她做事细心、乐观坚强的个性品质。

3．不能。

该段写水果姐先天残疾，但十分能干憨厚；为下文写她得名水果姐，水果卖得好，乐观面对生活埋下伏笔。

4．①乐观自信，从她先天残疾，家庭变故，却能够勇于面对艰难的生活可以看出；②做事勤快，从她身先士卒，努力卖水果可以看出；③善于经营，从她上任三把火，把水果卖得好可以看出；④坚强，有担当。

从丈夫去世后，她勇挑家庭重担可以看出；⑤豁达开朗，乐于分享。

从她带动超市其他区域销售可以看出。

5．文中水果姐面对经营难有起色的水果区，她没有埋怨，而是想方设法，精心经营。

丈夫去世后，她更是勇敢挑起家庭重担，积极生活，快乐生活。

其实，生活中，我们总会遇到不如意，不成功，我们应乐观面对；生活中总要与人交往，我们应善良以对。

只有这样，我们的生活才能快乐，人生才能快乐。

1．（1）听到点名中竟有个拘谨的中年女人答到时我吃惊（2）了解了她的经历、看完她的表演后我很敬佩
2．运用对比手法，把少年“纤柔灵活的的手”与她“粗糙僵硬的手”，以及他们弹曲子的速度进行对比，突出她的笨拙以及我的担心之情。

3．插叙。

补充交代了她自幼时起一直想买钢琴却未实现的故事，解释了她人到中年来学吉他的原因；丰富了她执着追梦、勤劳善良、善解人意、乐观快乐的形象；也为下文写她表演我们尊敬，称赞她做铺垫；使文章内容丰富，结构紧凑。

4．父母会说：“女儿啊，你十五岁了，我们一直记着今天要送你什么，可……可我们真的是有心却无力兑现承诺呀。

”
5．示例：梦想，就像小鸟，被折过羽，被嘶过喉，也带着了成长的艰辛，可只要站起来张开翅，它仍然是一只满载人生快乐的小鸟。

四。