三年级上语文课时测试-17《孔子拜师》-人教版

17孔子拜师
课时测评方案
字词模块
一、看拼音, 写词语。

tínɡzhǐhuīchén chuán
二、辨字组词。

尘( ) 迎( ) 仆( ) 镜( )
尖( ) 仰( ) 扑( ) 境( )
三、词语填空。

( )( )兼程( )餐( )宿
( )( )渊博( )无( )留
学无( )( ) 远近( )( )
四、选词填空。

拜见拜访
1. 学生孔丘特地来( )老师。

2. 周末我将去()一个朋友。

迎候等候
3. 孔子千里求学, 老子亲自( )。

4. 多谢老师()。

句子模块
五、按要求写句子。

1. 孔子是老师了。

(扩句)
_________________________________________________________________ _______
2. 老子把孔子收下做徒弟。

(改成“被”字句)
_________________________________________________________________ _______
3. 孔子想: 这位老人大概可能就是我要拜访的老师吧！ (修改病句)
_________________________________________________________________ _______
六、理解句子。

“学习是没有止境的。

”联系自己的生活实际, 谈谈对这句话的理解。

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读写模块
七、课内阅读。

曲阜和洛阳相距上千里, 孔子风餐露宿, 日夜兼程, 几个月后, 终于走到了洛阳。

在洛阳城外, 孔子看见一驾马车, 车旁站着一位七十多岁的老人, 穿着长袍, 头发胡子全白了, 看上去很有学问。

孔子想: 这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼, 问道: “老人家, 您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己, 有些纳闷。

孔子连忙说: “学生孔丘, 特地来拜见老师, 请收下我这个学生。

”老子说: “你就是仲尼啊, 听说你要来, 我就在这儿迎候。

研究学问你不比我差, 为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼, 说: “多谢老师等候。

学习是没有止境的。

您的学问渊博, 跟您学习, 一定会大有长进的。

”
1. 短文写出了孔子的旅途之苦。

表明路途遥远的词语是______；表明途中生活艰苦的词语是______；表明孔子求知若渴的迫切心理的词语是______。

A. 相距上千里
B. 日夜兼程
C. 风餐露宿
2. 孔子和老子相见的地点在__________。

3．读了孔子与老子的对话, 我感觉孔子是具有____________________品行的人；老子是具有________________________品行的人。

我对他们充满了__________________之情。

4．短文中, 使我最受启发的一句话是：_______________________________________。

参考答案
一、等候纳闷欢迎停止灰尘传授
二、略
三、日夜风露知识毫保止境闻名
四、1.拜见 2.拜访 3.迎候 4.等候
五、1.孔子年轻的时候就已经是远近闻名的老师了。

2.孔子被老子收下做徒弟。

3.孔子想: 这位老人大概就是我要拜访的老师吧！
六、止：停止。

这句话的意思就是学习是没有尽头的, 人要活到老学到老。

七、1.A C B 2.洛阳城外 3.勤学、好学谦虚礼让敬佩 4.学习是没有止境的。