社会实践报告(化工专业)

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关于化工的实习报告范文五篇

关于化工的实习报告范文五篇

关于化工的实习报告范文五篇化工的实习报告篇1实习生:陈福x指导老师:崔执应陈x亮时间:20__年6月校外的实习就这样结束了,现在回想起来只一周校外实习给我们带来好多影响,让我们感觉对我们的专业有了更进一步的了解,首先我感觉我们学习的专业在社会上有一定的价值,通过我我们学习的专业知识可以创造社会的需要,从而也是社会对我们化工专业的认可,化工是我们生活中重要的一部分,也是不可缺少的一部分。

非常感谢学校能给我们这样的一次机会让我们去三个不同性质的有关化工的工厂去实训,让我们亲自去感受我们的专业在社会中的位置,和生活中的需要。

更重要的是让我们有对我们专业认识的念头,让我们对化工专业产生强烈的兴趣,让我们对我们学习专业有了明确的方向。

首先介绍一下化工行业在中国的现状。

化工行业现状:.化学工业是一个多品种的行业,许多产品产量小,生产企业多。

绝大多数产品低水平重复建设严重,生产过剩,使国内市场长期严重供过于求,给我国化工产品出口市场造成很大的压力。

同时,随着我国外贸体制改革的不断深化,越来越多的企业获得了自营进出口权,有力地推动了化工对外贸易的增长。

但是,由于我国市场经济刚刚建立,许多配套改革尚未完善,又由于企业缺乏外贸人才和经验,因而在我国对外贸易中也出现了不少问题:多头对外,力量分散;低价销售,自相残杀;鱼目混珠,无序竞争。

这不仅使我国化工对外贸易损失巨大,也极大地影响了我国对外贸易的形象。

化工是新材料产业的重要组成部分,我国已把发展精细化工作为战略重点。

在刚过去的20__年里,由于受金融危机的冲击,国内各类化工品价格全年跌幅都超过20%,其中跌幅最大的是硫磺,跌幅高达82.50%,精细化工类的草甘膦跌幅在76%。

化工品价跌的同时,20__年下半年我国整个精细化工行业发展明显放缓。

目前我国精细化工生产企业约8000多家,主要分布在长江三角洲、珠江三角洲和环渤海湾地区,生产的产品品种数达30000种以上,年产量约1300多万吨,年产值约3900亿元,精细化率约为40%。

化工顶岗实习总结范文(精选5篇)

化工顶岗实习总结范文(精选5篇)

化工顶岗实习总结化工顶岗实习总结范文(精选5篇)辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了,你梳理过这段时间的实习生活吗?这个时候该写一份实习总结了吧。

是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的化工顶岗实习总结范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

化工顶岗实习总结1社会实践活动是每一个大学生必须拥有的一段经历,它是我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

我觉得实践还可以让我们更实际的了解和熟悉工作,只有在实际的工作中,我们才可以知道工作到底是怎么一回事,如何处理工作中的人际关系等等,这将有助于我能更全面的认识和了解职业。

20xx年7月3日出发到化工厂认识实习,这次能有机会到维帝斯日化公司,我感到非常荣幸。

虽然只有10天的时间,但是在这段时间里,在工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。

这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢各位工人师傅的悉心指导。

经过几天的实习参观,在车间里必须首先了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解.我们不但学习到了许多书本中没有的知识,同时我们接触到了好多化工原理课本中的换热器,冷却塔等许多化工生产中的生产流程。

在这短短的几天时间内,我收获了很多的东西,这些都是我在学校里和课本上找不到的,现在我们已经是大三了,还有一年多的时间就要踏入社会,这些实践性的东西对我们来说是至关重要的,它让我们脱离了书生的稚气,增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。

这次实践我收获了很多但辨证地看待这次工业实习,我们不能回避一些不足之处,从学生实习中发现的问题:1、理论知识不够牢固,很多浅显的知识有时也要问车间师傅,这样给师傅很不好的印象,从此可以看出我们同学在学校时不太注重专业知识的学习,今后要加强这方面的学习。

化工实训报告【三篇】

化工实训报告【三篇】

化工实训报告【三篇】化工实训报告【一】在大三的上学期在学校练习了化工仿真软件的实际操作,让我们为将来从事化工生产又更进一步奠定了厚实的基础,了解了化工生产的全自动化,认识化工生产软件DCS的模拟操作,虽然学习的时间很短,但是在将来的工作与学习中我们将会学到的关于实际应用的技能与技巧,为成为一个合格化工生产操作人员而不懈的努力,这是只是我们迈出的步。

在这为期一周的化工仿真实训中我们学到了两种与专业相关的基本DCS操作,其一是关于离心泵的冷态开车运输物料,其二是关于石油炼制重油催化裂化冷态开车。

关于离心泵的冷态开车操作离心泵是化工生产的最基本的动设备,设备虽然简单,但是设备的开车却含有很多的知识。

了解到了离心泵运输液态物质原理,离心泵一般由电动机带动。

启动前须在离心泵的壳体内充满被输送的液体。

当电机通过联轴结带动叶轮高速旋转时,液体受到叶片的推力同时旋转,由于离心力的作用,液体从叶轮中心被甩向叶轮外沿,以高速流入泵壳,当液体到达蜗形通道后,由于截面积逐渐扩大,大部分动能变成静压能,于是液体以较高的压力送至所需的地方。

当叶轮中心的流体被甩出后,泵壳吸入口形成了一定的真空,在压差的作用下,液体经吸入管吸入泵壳内,填补了被排出液体的位置。

关于实际练习了离心泵的冷态开车的步骤:检查各个阀门是否处于关闭状态对高位液体储罐进行加入液体,通过电脑中显示的DCS 图与现场图,观察高位储罐的中液体加入量。

控制在50%左右。

控制分程控制,控制充压与泄压阀门,对高位储罐进行充压,控制在当阀门的开度大于50%对储罐进行泄压,当开度小于50%对高位储罐进行充压,当高位储罐的液位达到的,将分程控制阀投自动,将系统进行自动控制。

打开高位储槽的底部的入口阀门,对离心泵进行灌泵,排除管道内的不凝性气体,控制出口仪表的压力,当压力达到相应的标准,打开出口的阀门。

控制出口阀的在XX0Kg/h,控制系统相对的稳定。

离心泵开车时应该注意的问题:从理论联系实际,离心泵开车时候应该注意关于气缚与气蚀问题,这个问题直接影响到工艺是否进行的是不是平稳。

化学工程与工艺专业的实习报告优秀8篇

化学工程与工艺专业的实习报告优秀8篇

化学工程与工艺专业的实习报告优秀8篇大学生暑期社会实践调查报告篇一在假期间,作为实践生在市电视台度过了12天的假期生活。

省市位于省的西南部,是个有着深厚文化底蕴的地方。

圣人孔子,亚圣孟子等许多古代思想家都是出自于这块圣土,这块土地上不尽有那么多文人、思想家。

并且有着水泊梁山中108将的英雄故事!而我实践所在的市电视台是市唯一的市级电视台,其内部包括一,二,三套,并且还有生活,教育两个频道。

我所在的栏目组是生活频道的生活直通车,此栏目主要是报道老百姓的故事,在12天的实践期间,感受颇深!在实践期间,我学会了很多的东西。

首先,带人处世要真诚,这也是我们以后走向社会所要遵循的基本原则。

带人方面,见到同事一句“您好”,已经让我养成了良好的礼貌习惯,也没多久就和同事打成一片。

同样,在工作中,虽然是个实践生,是个所谓的后辈,但有好的`意见和建议还是很坦诚提出来,领导同事也给了很不错的评价!其次,我学会了做什么事都要讲究条理,经过了三次出去跟随采访和参加后期制作节目,亲身经历了一个片子从idea到成品的全过程,深刻了解了制作节目的酸甜苦辣。

再次,认识到了idea的重要性,并且也了解到自己idea的专利权,一个实践生可以学到很多技术方面的东西,但自己的idea是可以无限发展的,也让我有了很大的信心。

最后,激情可能是我最大的收获,从电视台回来之后,我对电视节目的制作产生了深厚的兴趣,在电视台的激情一直延续下去,让自己确立了自己的一个小小目标,这种激情也促使我努力奋斗着!从电视台回来,依然想念一起做节目的那些同事,依然回味着那些做片的酸甜苦辣,但最重要的还是,我牢记同事在专业技术上,在为人处世对我这个将入社会的后辈的教育!这次实践让我收获很多,在我以后的学习、生活、工作的路上给了很大的启示!专业介绍本专业不仅是国家特色专业建设点,也是北京市特色专业建设点。

富有特色的工程教育使其在就通过了全国工程教育专业认证,成为全国第三个通过认证专业,并与首批入选教育部“卓越工程师教育培养计划”,也是6月《华盛顿协议》组织通过了我国提交的加入协议申请后,再次通过中国工程教育专业认证的专业。

化工厂的社会实践报告9篇

化工厂的社会实践报告9篇

化工厂的社会实践报告9篇第1篇示例:化工厂的社会实践报告一、引言在当代社会,化工行业是一个重要的产业,它涉及到人们的生活方方面面。

化工厂的生产活动对社会和环境产生着深远的影响。

本次社会实践的目的是深入了解化工厂的生产情况、产品质量以及对环境的影响,以便更好地了解化工行业的发展和变革。

二、化工厂的生产情况经过实地考察,我们来到了某化工厂。

该工厂占地面积广阔,设施齐备,生产设备先进,生产线整齐。

工厂生产的产品主要包括化学原料、塑料制品、橡胶制品等。

生产过程中,工人们认真操作,严格按照安全生产规范进行生产,确保产品质量。

在生产现场,我们看到了各种先进的生产设备,自动化程度高,大大提高了生产效率,也减少了人为操作的不安全因素。

工厂对生产过程进行了细致的管理和监控,确保产品达到国家安全标准。

三、产品质量情况我们对工厂生产的产品进行了抽样检验,结果显示产品质量符合国家标准,得到了消费者的一致好评。

在工厂的质检车间,我们看到了一支高效专业的质检团队,他们对产品进行了严格的把关,保证了产品的质量。

工厂的产品主要销往市场各个地区,广受消费者欢迎。

而且,工厂还与多家知名企业合作,为他们提供原材料和产品加工服务。

这也证实了工厂产品的质量和市场影响力。

四、环境影响情况在考察中,我们也关注了工厂生产对环境的影响情况。

工厂领导向我们介绍,为了减少对环境的影响,工厂采取了一系列措施,比如加强废水、废气的处理,采用清洁生产技术,推进循环经济,减少资源的浪费等。

工厂也在严格遵守国家相关环保法规,加强对环保工作的投入和管理,确保不对周边环境造成不良影响。

五、结语本次实践让我们对化工行业有了更加深入的了解。

化工工业是一个重要的产业,对国民经济和社会的发展起到了关键作用。

我们也看到了化工行业对环境保护的重视,并在生产中积极采取了一系列措施来减少对环境的影响。

我们希望化工行业在发展的道路上能够更加注重产品质量和环保,为社会的可持续发展做出更大的贡献。

化学专业社会实践报告5篇

化学专业社会实践报告5篇

化学专业社会实践报告5篇第1篇示例:化学专业是一门与人类生活息息相关的学科,它通过研究物质的组成、性质、结构和变化规律,为人类社会的发展做出重要贡献。

社会实践是化学专业学生综合应用专业知识和实践技能的重要途径,通过参与社会实践活动,可以让学生深入了解行业发展现状、了解社会需求,提升自己的综合素质。

我所参与的化学专业社会实践活动是在一家化工企业进行的。

该企业主要从事有机合成产品的研发、生产和销售,涉及到多个领域,如医药、农药、染料等。

在这次实践中,我主要参与了生产车间的日常运作和实验室的分析测试工作。

在生产车间,我了解到了有机合成产品的生产流程和操作规范。

从原料的准备、配方的制定到化合物的合成、纯化和包装,每一个环节都有严格的标准和程序。

我跟随着技术人员的指导,学习了操作设备的使用和维护,掌握了一些常见有机合成反应的原理和条件。

通过观察和参与,我深刻体会到了安全生产的重要性,了解到了化学品在处理和储存过程中的注意事项,学会了如何正确佩戴防护用品和应急处理措施。

在实验室的分析测试工作中,我主要负责对产品的质量进行检测和分析。

这要求我对常见的分析测试方法有一定的了解和掌握,如紫外可见分光光度法、气相色谱法、液相色谱法等。

在与实验室技术人员的交流中,我学到了很多理论知识的应用技巧,也了解到了分析测试的仪器设备的使用和维护方法。

通过实际操作,我发现实验室工作的精细和耐心对实验结果的准确性起着至关重要的作用,这要求我们在实验过程中保持专注和细致,严格按照标准操作流程进行。

通过这次化学专业社会实践活动,我不仅学到了很多专业知识和技能,还积累了丰富的实践经验,提升了自己的综合素质。

在实践中,我感受到了团队合作的重要性,学会了与他人有效沟通和协作。

我也发现了自己的不足之处,意识到了需要不断学习和提升自己的能力。

在未来的学习和工作中,我将继续努力学习化学知识,不断提高自己的专业水平。

我也会更加注重实践能力的培养,多参与社会实践活动,不断提升自己解决实际问题的能力。

化工类实习报告八篇

化工类实习报告八篇

化工类实习报告八篇化工类实习报告篇1一、实习目的将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,与严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。

通过两个星期的工厂实习使我们对常见的pvc,pe等材料以及pvc的流水生长线有一定的感性和理性认识,打好日后学习高分子材料专业课的入门基础。

同时实习使我们获得了对橡胶,塑料材料的实际生产知识的认识和技能的提升。

培养了我们理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。

最主要的是培养了我们与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体如下:1、熟悉各种高分子材料的生产流程、工艺设计、加工设备、加工方法以等,了解橡胶,塑料在生活中的应用,用途等。

2、了解有pvc,pe,橡胶等高分子材料的加工工艺流程,以及加工的基本设备。

3、熟悉各种实习工厂的坏境,从而对工厂有一个更高的认识。

二、实习要求1、听从老师和企业工作人员的安排指导,有秩序,有礼貌,遵守工厂的相关规定。

2、认真听取工作人员的讲解介绍,有问题及时虚心提问,有意见建议要有礼貌地提出并做好相应的笔记。

3、认真学习橡胶,塑料,以及电缆厂的相关知识,包括橡胶,塑料生产流程,销售过程,企业的管理工作等,总结出自己的收获和体会等,写一篇实习报告。

三、实习时间四、感想与体会将近两周的实习,真正到达高分子材料生产的前线,让我学到很多。

了解了我国目前橡胶,塑料制造业的发展状况。

也粗步了解了这些高分子材料制造的发展趋势。

在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽材料制造业的发展方向在实习过程中,我初步了解的几种材料的工艺流程、设计步骤和方法。

可对其中的许多细节问题还非常陌生,这不能不说是一种遗憾。

这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全。

1、前景广阔:将来高分子材料的工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善。

化工的实习报告4篇_1

化工的实习报告4篇_1

化工的实习报告4篇化工的实习报告篇1一:认识实习的目的通过本次认识实习,对我们以后《化工原理》课程的学习有很好的感性认识,有利于理论和实际更好的结合和理解,化工原理认识实习报告。

认识实习是我们专业教学计划中一个重要的实践教学环节,为学生由学校到工厂,由理论到实践之间架起的一座“桥梁”。

通过生产工艺及设备的参观实习使学生了解化工生产实际,增加感性认识,从而加强工程观点,为学习《化工原理》、《化学反应工程》等专业课程打下基础。

二:认识实习的安排11月13号上午老师讲解换热器的的类型,用途,结构。

老师讲解中水站的设备,用途,流程等等。

下午参观实验室,参观精馏塔。

参观反应器。

11月14号下午13点组织参观中水站,由老师的讲解,了解中水站的原理,流程,仪器的用途等等。

出于某些原因,这次的认识实习并没有像往年那样去工厂参观,而是通过老师的讲解,通过中水站的参观,来了解一些关于实际操作的问题。

对化工原理所学的一些知识有更深入更形象的理解。

三:认识实习的内容1.换热器换热器是工厂内应用最为广泛的设备之一,换热器按照其结构形式分为:管式换热器、板式换热器和热管式换热器。

管式换热器分为:管壳式换热器、蛇管式换热器、套管式换热器和翘片管式换热器。

其中应用最为广泛的是管壳式换热器,又称管式换热器,是一种通用的标准换热设备。

它具有结构简单、坚固耐用、造价低廉、用途广泛、清洗方便、适应性强等有点;在换热设备中占据主导地位。

管壳式换热器根据结构特点分为:1固定管板式换热器2浮头式换热器3u形管式换热器4填料函式换热器5釜式换热器。

蛇管式换热器是管式换热器中结构最为简单,操作最方便的一种换热设备。

通常按照换热方式不同,将蛇管式换热器分为沉浸式和喷淋式两类:1沉浸式蛇管换热器的优点是结构简单、价格低廉、便于防腐蚀、能承受高压。

其缺点是由于容积的体积较蛇管的就、体积大的多,管外流体的传热膜系数较小,故常需加搅拌装置,以提高其转热效率。

化工厂社会实践报告4篇

化工厂社会实践报告4篇

化工厂社会实践报告4篇化工厂社会实践报告1实习地点:xx有限公司和xx化工厂实习时间:——实习目的:了解和学习化工磷酸铵化肥和油漆的生产工艺过程实习学生:龙柳青实习指导老师:郁建平xx有限公司,生产复合肥,公司规模很大,是个有三个公司合并的公司。

从原材料——中间材料——最终产品——污染物的处理,整个过程都看过,听里面的技术员工在耐心的讲解,我了解一些,但自己掌握的很少,过程连贯不起来,只是东看看西看看,有一点觉得自己在浪费资源,那么好的机会不会有多少次的,这是我知道的,可为什么就还是什么都不会,才感叹自己的才疏学浅,真的有很多东西要学该学。

xx集团,在装置上每个生产过程都有单独的设备,生产上都是流水线的,安全上管理的很好,这也是一个工厂生存的基本吧。

了解不多就讲讲我对这个厂的实习心得吧,在我看来,一个厂没有领导人不行,但离开工人了也不成,且领导人辛苦,工人更累。

领导人得出计划把生产的产品销售出去才能保证工厂的生存,工人得把产品生产出来才有的销售。

而安全方面,没有什么事故就可以,不过对工人的身体在一定程度上都还是受伤的吧,那气味不是很好,慢性中毒吧。

xx公司,主要是一个油漆制造厂,老板是一个武汉大学毕业来创业的,挺强的一个人,大学毕业就自己创业,奋斗到现在终于有了那么大规模的属于他自己的工厂,或许这就是他的事业,他的事迹就是我们大学生的榜样吧,他的成功多少都给我们这帮大学生自己创业很大的勇气,更多的是鼓励自己在学习阶段多学习。

油漆制造工艺过程,看起来很简单,但过程程序是通过了反反复复的实验而得,是技术员辛苦的耐心的反复操作,工人的辛苦生产,选材料是关键吧,只看到那里很多瓶瓶罐罐,其他的都不懂了,有点可怜自己。

两天的实习,我最大的感觉是学生要多学,多做,多学东西。

我觉得还是当技术员好,不用那么的受气味,生产就得冒险,只要做了就得有风险,当工人好辛苦,我不想当工人,我想当技术员,为了我的目标奋斗。

化工厂社会实践报告2暑期社会实践,是我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。

化工社会实践报告

化工社会实践报告

化工社会实践报告
一、实践目的。

化工社会实践的目的是让学生通过参与社会活动,了解化工行业在社会发展中的作用和地位,增强学生的社会责任感和团队合作意识,培养学生的实践能力和创新精神。

二、实践内容。

本次化工社会实践活动我们选择了参观当地的化工企业,与企业的工作人员交流,了解企业的发展历程、产品生产过程和技术创新情况,同时还参与了企业举办的环保宣传活动,了解了企业在环保方面的努力和成果。

三、实践收获。

通过本次化工社会实践活动,我们深刻认识到化工行业在社会发展中的重要性,同时也意识到化工企业在生产过程中需要重视环保和安全生产。

我们了解到了化工企业在技术创新方面所做出的努力,以及他们在环保方面所做出的贡献。

通过参与环保宣传活动,
我们也更加关注了环保问题,认识到了环保对于社会的重要性。

四、实践感想。

通过本次化工社会实践活动,我们不仅了解了化工行业的发展
现状,还增强了对化工行业的认识和理解。

同时,我们也意识到了
环保和安全生产对于化工企业的重要性,以及我们作为未来的化工
人才应该具备的社会责任感和创新精神。

希望通过这样的实践活动,能够更好地促进化工行业的发展,为社会的可持续发展做出更大的
贡献。

五、实践建议。

针对化工社会实践活动,我们建议学校可以加强对化工行业的
宣传和教育,鼓励更多的学生参与到化工社会实践活动中来,增强
他们对化工行业的认识和理解。

同时,也希望化工企业能够更加重
视环保和安全生产,为社会的可持续发展做出更大的贡献。

2021年化工专业实习报告八篇

2021年化工专业实习报告八篇

2021年化工专业实习报告八篇化工专业实习报告篇1一、实习时间和地点10月12日到10月30日,我们12级应用化学专业的同学进行了为期三周的毕业实习。

其中,第一周的实习地点位于南京工业大学;第二周实习地点是南京紫光精细化工厂;第三周参观了南京凯燕化工有限公司、常州君合企业、常州市华达化工厂、江苏(常州)盈天化学有限公司和常州吉恩药业有限公司等化工及相关行业企业。

二、实习内容1、10月12日至10月16日,在南京工业大学参观了其合成氨模型,学习了合成氨工艺流程,进行了合成工段的冷态开车的DCS仿真并于10月16日进行了考核。

2、10月19日至10月23日,在南京紫光精细化工厂进行了为期6天的专业实习实训。

指导老师对全班同学进行了全面而详细的安全教育,又向我们详细介绍了了“均苯四甲酸二酐”的生产工艺流程。

通过老师的讲解,同学们了解均酐合成工艺中氧化、水解、脱水、升华、干燥等各个工段的具体原理及相应流程,并现场参观学习了反应器、捕集器、热管换热器及其内部结构。

同学们还在其机房通过仿真DCS系统进行了仿真模拟操作的训练。

3、10月26日,参观了南京凯燕化工有限公司,初步了解并现场参观了其主要产品的生产,例如溶剂再生回收及强酸的生产。

4、10月27日,同学们在新化学楼参观了我院新引进的超纯水制备系统,老师也向我们介绍了其相关结构、原理。

5、10月28日,全班同学前往常州,参观了常州君合企业。

企业负责人向我们介绍了君合的经营范围、发展情况及企业文化。

其基金会的负责人则向我们介绍了君合在近年来对社会的回馈。

下午,同学又参观了常州华达化工有限公司。

华达化工厂是以生产萘系列染料中间体为主的外贸生产基地,为进军世界化工品市场,立足“科技兴厂”,并全面推行ISO9002质量管理体系,连续几年被评为常州市明星企业。

6、10月29日上午参观了常州吉恩药业,企业负责人与我们分享了自己的创业经验,同学们深受启发。

下午同学们一行参观了江苏盈天化工有限公司,盈天化学有限公司从事废液回收综合利用及资源化再生项目的服务型港台中外合资企业,是江苏省循环经济试点单位,常州市循环经济重点推进项目。

化工社会实践报告4篇_社会实践报告_

化工社会实践报告4篇_社会实践报告_

化工社会实践报告4篇(一)、实习简述这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。

虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,在老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。

这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导.(二)、实习工作说明:我们这次实习,主要在尿素生产厂。

在转化,脱碳,碳化,合成氨,尿素合成等五个车间共六个工段都进行了半天的实习,在车间师傅的详细讲解和悉心指导下,我们详细的了解了每个工段的设备和操控系统,初步了解了工厂各个工段的工艺指标,对工厂的(!)管理制度也进行了简单的了解,在实习的最后一天,我们还参观了研究生产销售化学纤维、精制二硫化碳、漂白玻璃纸、彩色玻璃纸及其加工产品、经营企业自产产品及技术的出口业务的华明玻璃纸股份有限公司。

初步认识了玻璃纸的制作流程和车间的情况。

(三)、实习单位简介、经营理念及发展历史:(1)、xx集团化肥厂是1958年全国首批兴建的13套年产XX吨合成氨的小氮肥厂之一,XX年改制后更名为化工有限公司,XX年与省农司合作,实现资产重组,为企业发展打下更为坚实的基础。

40多年的艰苦创业,公司多次受到原化工部、四川省和xx市各级领导的表彰,荣获原化工部首批命名的六好企业、精神文明工厂、全国环境优美工厂等殊荣。

裕农牌碳铵、尿素获部优、省优。

98年以来公司不断进行技术改造,先后采用四套先进的进口和国产dcs计算机控制系统,使产品产量、质量不断提高,成本不断降低。

目前,公司具有年产10万吨合成氨、13万吨尿素、10万吨碳铵、10万吨复合肥的化肥生产能力。

在质量第一、用户至上的生产经营宗旨指导下,产品深得用户好评和市场亲睐,XX年荣获四川化学原料及化学制品制造业工业企业最大市场占有份额30强,XX年公司裕农牌尿素被四川省质量技术监督局列入免检产品,XX年被评为xx市模范企业。

化工专业实习报告三篇

化工专业实习报告三篇

化工专业实习报告三篇一、实习的目的此次实习,主要针对的是我们学校所开设的理论课程,将理论联系实际,以理论指导实践,以实践完善理论。

通过社会实践,让我们真正地了解实际生产中的化学工艺流程、操作流程、生产技术、生产管理方面的基础知识,同时也是为了更好地巩固我们所学的理论知识,并提升实践动手能力和操作能力,达到学以致用。

在此次实习过程中我们获取大量的实践经验,学习企业的文化,培养团队精神,发挥我们个人在团队中能力,这将为我们以后的工作打下良好的基础,所以在此很感谢学校及企业单位为我们提供宝贵的实习机会。

二、实习的内容我此次实习的内容是合成氨的原理、生产工艺及操作。

来到工厂,首先对我们进行入厂教育,了解安全知识及防范措施,在我们熟悉后,工艺员带我们下到生产车间,了解整个合成氨的工艺流程。

我们先查看每个仪器和设备,了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方,工艺员向我们耐心讲解,使我们对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉企业生产,进行实务操作打下良好基础。

经过这段时间的实习,下面我简单地介绍一下我所学到的内容。

合成氨的原理:氨是由气态氢和氮在氨触媒的作用下反应生成的,这是一个可逆、放热、体积缩小的反应。

合成氨的过程一般可分为以下步骤:1、造气:制备出含有氮一定比例的原料气。

2、脱硫:以煤为原料采用间歇式造气炉制半水煤气时,通常先将煤气进行湿法氧化法脱硫,使硫化氢含量落低至30~50毫克/立方米以下,然后经中温变换,使有机硫转化为硫化氢。

然后,在脱除二氧化碳过程中和铜氨液洗涤过程中进行更精细的除净。

3、变换:变换方法:CO(g)+H2O(g)==CO2+H2(g)工艺流程:半水煤气进入变换炉反应前,先混合蒸汽预热到673K,为此由脱硫塔的半水煤气加压后首先进入饱和塔的底部,与塔内自上而下的热水逆流接触,使气体温度升高,并被水蒸气所饱和然后由塔顶引出,在管道内与外供之高压蒸汽混合后主热交换器和中间热交换器进入炉内一般,此时约80%的CO被交换为H2,反应热使温度升至420度左右进入交换炉二段,此时气体CO含量落至3.5%以下,液体温度为430度由炉底逸出依次经过水加热器、热水塔、冷凝塔落温后进行二次脱硫。

化工厂暑假工作社会实践报告8篇

化工厂暑假工作社会实践报告8篇

化工厂暑假工作社会实践报告8篇化工厂社会实践报告1本来最大的希望是梦想我们的到来能够帮助更多的孩子走出大山;但是后来发现其实这并不容易,现在我希望能有更多的人参与进来,把支教发展成一个后继有人、代代相传的事业,甚至希望我们的力量能够影响到国家,实施更行之有效的利于西部发展的政策。

大三已经结束了,这一年我过的很充实,暑期就开始了我们的实习,的缺失以往暑假没有的过的实习的经历。

七月十日一大早我就来到了工地,之后就跟着施工员下工地工作去了,由于今年夏天比往年的温度都要高,给我们施工带来了很大的不便。

“三分理论,七分实践”,是曾应老师在第一天给我们上课时就一直强调的。

纸上得来终觉浅,欲知此事要躬行,用曾应老师的话,搞管理的最重要的是实践经验。

作为管理专业的学生,满腹理论只懂得纸上谈兵是远远不够的,只有结合理论实践,才会得出真正属于自己的实践经验和管理知识。

前些日子,我利用到了位于广州市经济技术开发区的联众不锈钢工厂进行参观实习。

虽然只是短短参观,已经令我受益非浅了,这将作为我们以后工作中的一笔宝贵财富,终生受用。

下面就将本次生产实习简介以及一些心得体会总结如下:到了工厂,给我们的第一印象是工员工的热情,在技工师傅的带领参观下,我第一次看见了生产的全过程,也第一次感悟到如今科技发展的迅速。

首先我们来到了生产车间。

负责人首先带我们观看了内部结构,这里的很多元件都是由电脑控制安装的,给电脑编排一段安装程序,机器就严格按照程序执行。

有位技工师傅对工厂作了基本介绍,给我印象最深的是生产流水一条线。

通过生产流水一条线生产,提高了工作效率。

但本人觉得生产流水一条线也并不是完美的,在厂里,我们看到了有些工人是比较的繁忙,而有些工人则是坐在那里无事可做。

而且在一道工序上我还看到了有些元件没有经过这道工序就直接进入了下一道工序。

本人觉得在人工安排上不这么合理。

在工厂的实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了一些技术制造上的具体应用。

化工社会实践报告

化工社会实践报告

化工社会实践报告
一、实践目的。

化工社会实践是为了让学生了解化工行业在社会发展中的重要性,增强学生对化工行业的认识和了解,培养学生的实际动手能力和团队合作意识。

二、实践过程。

我们选择了当地一家化工企业进行实践。

在实践过程中,我们参观了化工企业的生产车间,了解了化工生产的流程和技术,学习了化工产品的生产过程和质量控制方法。

在实践中,我们还参与了化工产品的生产操作,学习了化工生产中的安全操作规范和生产流程。

我们还参与了化工产品的包装和运输工作,了解了化工产品的包装标准和运输要求。

三、实践收获。

通过化工社会实践,我们深刻了解了化工行业在社会发展中的
重要性,增强了对化工行业的认识和了解。

我们学会了化工产品的生产过程和质量控制方法,提高了实际动手能力和团队合作意识。

通过实践,我们还学会了化工生产中的安全操作规范和生产流程,了解了化工产品的包装标准和运输要求。

这些都为我们将来从事化工行业提供了宝贵的经验和知识。

四、实践感想。

通过这次化工社会实践,我们对化工行业有了更深入的了解,增强了对化工行业的兴趣。

我们也意识到化工行业在社会发展中的重要性,希望能够将来从事化工行业,为社会做出更大的贡献。

总之,这次化工社会实践让我们受益匪浅,增强了对化工行业的认识和了解,提高了实际动手能力和团队合作意识,为我们的未来发展打下了良好的基础。

化学综合社会实践活动(3篇)

化学综合社会实践活动(3篇)

第1篇一、活动背景随着科技的飞速发展,化学在国民经济和人民生活中的地位日益重要。

为了让学生深入了解化学知识,提高化学素养,激发学生探索化学奥秘的兴趣,我校决定开展化学综合社会实践活动。

本次实践活动旨在通过参观、实验、调查等形式,让学生在实践中感受化学的魅力,培养他们的创新精神和实践能力。

二、活动目的1. 增强学生对化学知识的了解,提高化学素养;2. 激发学生对化学的兴趣,培养探索精神;3. 培养学生的团队协作能力和沟通能力;4. 增强学生的社会责任感和环保意识。

三、活动时间2022年9月10日四、活动地点1. XX化工有限公司;2. XX环保科技有限公司;3. XX化学实验基地。

五、活动内容1. 参观XX化工有限公司(1)了解化工企业的生产流程和工艺;(2)参观生产车间,观察化学反应现象;(3)了解化工产品的应用领域。

2. 参观XX环保科技有限公司(1)了解环保技术的原理和应用;(2)参观污水处理、废气处理等环保设施;(3)了解环保产品在生活中的应用。

3. 参观XX化学实验基地(1)参观化学实验室,了解化学实验的基本操作;(2)进行化学实验,亲身体验化学实验的乐趣;(3)了解化学实验在科学研究中的作用。

4. 开展化学知识竞赛(1)组织学生参加化学知识竞赛,检验学生的化学素养;(2)评选出优秀选手,给予奖励。

5. 化学实验表演(1)邀请专业人士进行化学实验表演;(2)让学生亲身体验化学实验的神奇魅力。

六、活动组织1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施;2. 邀请相关领域的专家、教师担任活动指导;3. 做好活动前的宣传和动员工作;4. 制定详细的活动方案,确保活动顺利进行。

七、活动总结1. 活动结束后,组织学生撰写活动心得体会,分享活动收获;2. 对活动进行总结,分析活动中的优点和不足,为今后的活动提供借鉴;3. 鼓励学生在日常生活中关注化学知识,积极参与化学实践活动。

八、活动预期效果1. 提高学生的化学素养,激发他们对化学的兴趣;2. 培养学生的创新精神和实践能力;3. 增强学生的团队协作能力和沟通能力;4. 增强学生的社会责任感和环保意识。

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XXX社会实践报告专业:XXX 姓名:XXXX作为化工专业大学生,我很快就要面临毕业就业的压力!而当今很多公司招聘都要求应聘者有工作经验,作为应届毕业生的我们只懂“纸上谈兵”,缺少动手能力,更谈不上什么工作经验了!“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”!2011年暑假,为了联系实际,将所学理论与实践相结合,我走进了贵州瓮福蓝天氟化工股份有限公司,进行为期近一个月的暑期社会实践实习活动,现将此次参加社会实践活动的情况报告如下:先来说一下我参加实践的单位概况:贵州瓮福蓝天公司是依托于瓮福(集团)、浙江蓝天和信达资产管理三家股东单位的资源、技术优势,引进瑞士BUSS公司的专有技术与瓮福集团的自主技术结合,成功地以氟硅酸制取无水氟化氢,在世界上首次实现该技术的工业化,在贵州福泉马场坪建成全球第一套装置,经过几年来不断的优化及技术攻关,该装置已基本能达标达产,这不仅开辟了氟资源来源的新途径,还对保护萤石战略资源具有巨大的战略意义。

我在该公司的实践可分为两个阶段——即参加安全教育培训和跟生产班组学习。

在安全教育培训阶段,首先是公司安全环保部负责安全管理的专职人员按照公司对新招聘人员安全培训的要求,对我进行了为期4天的公司级的安全培训。

公司级安全培训的内容主要有:1、对国家安全生产相关法律法规(如《安全生产法》、《职业病防法》、《消防法》、《环境保护法》、《危险化学品安全管理条例》、《化工生产四十一条禁令》)等进行学习;2、学习公司无1水氟化氢生产过程中所涉及的危险化学品原料、中间产品、成品的理化性质、接触防护等;3、学习并掌握公司公用安全防护用品及个体劳动防护用品的分类,作用,使用及日常维护要求,并教会我正确使用给我配发的个人劳动保护用品;4、学习公司应急救援体系及事故应急处置方法;5、学习其它单位事故案例及公司历年来发生的典型的事故案例。

公司级安全培训结束后,接下来就是为期三天的部门级和班组级安全教育培训,培训的内容更直接、更实用、更贴近生产装置的实际情况。

培训主要是公司生产部负责安排。

部门级和班组级安全培训的主要有以下内容:1、装置的工艺流程简图(PFD图、生产原理)培训;2、装置工艺操作规程;3、岗位安全操作规程;4、生产部领导交待进入生产装置的安全注意事项;5、生产部领导安排班组人员与我签订“师带徒”协议。

6、班组长交待我跟班组学习的一些具体要求,如劳动纪律、进入生产装置个人劳保佩戴要求、在生产装置内不许独自行动并随意乱动设备等等。

一开始听起来还是觉得很可怕,毕竟无水氟化氢装置的中间产品和成品都有毒性,并且生产过程中很多介质又有很强的腐蚀性,在学校还没有真正的接触过这些。

但我坚信,只要我严格按照要求去做,应该不会出多大问题,安全永远是第一位,我得对自己负责,同时也要对同事及公司负责。

三级安全教育培训结束后,接下来就是我的直接进入生产岗位实习了,按公司生产部的安排,我被安排到了生产部生产三班实习,实习的岗位有两个,现场巡检岗位和DCS控制岗位。

班长给我安排的第一个岗位是现场巡检岗位,第一次跟着师傅去现场体验化工生产装置,说不出是欣喜,好奇还是害怕,个人防护装备从头到脚穿戴得整整齐齐的。

紧紧跟着师傅的脚步,我师傅先是带我去找到现场的可以用生活水地方,他告诉我在装置各楼层的楼梯口旁都及其它相对危险的位置都设置有安全淋浴器,一旦发生喷溅事故必须尽快用清水进行冲洗,并教会我正确使用安全淋浴器。

师傅还给我讲,作为一名合格的现场巡检员工应具备以下能力:1、对岗位所属的动静设备的做到“四懂三会”,如需熟知离心泵的工作原理,结构,性能及用途,会使用、保养及排除设备故障。

了解运行过程中机泵等动静设备点检的详细内容,确保设备的正常运行。

2、熟悉工艺流程,了解岗位动静设备之间的关联,即设备及管道中介质的性质及流向,熟知岗位各台设备在现场所处的具体位置,设备及管道的附属指示仪表及控制仪表作用、现场位置。

3、熟悉岗位各工艺控制指标的及关键工艺指标的控制原理及控制范围。

4、学会处理设备的简单故障并能及时与DCS控制岗位人员沟通生产现场的异常现象,以便及时采取措施控制生产。

5、掌握岗位开停车过程中设备的启停顺序,熟悉岗位巡检的路线及注意事项。

当然这些是对现场巡检岗位操作人员的要求,对于我这个实习生来说师傅一再强调的还是安全第一,在现场必须确保自身的安全,其他的操作技能要循序渐进地去掌握。

但我坚信,只要用心地去学,多跟师傅跑,还是能够学到在书本上不可能学到的知识及经验。

这套无水氟化氢装置共有十层楼,比较高,爬起来比较费劲。

而且每个班都要按巡检路线的要求爬几次,一开始还觉得有点累,但多跑几趟也就适应了,不就是十层楼嘛,多爬楼梯还能锻炼身体。

当然我的收获不只是爬楼锻炼身体那么简单,在指导师傅的悉心指导下,通过自己短短半个月的努力,已掌握了以下基本技能或知识;1、熟练抄表:即抄取现场用来计量物料流量的累计读数,用来计算当班物料消耗(由于DCS系统的累积数与现场表读数有差异,所以一直以来都是用现场表读数来计算的),抄表的人员必须要搞清楚每块计量表的位号是、计量表在现场的具体位置以及计量表所计量的是什么物料。

包括在什么时间抄表等知识。

这项看似非常简单的工作,其实也不那么简单。

就有人因为将表的位号或者读数记错导致班组消耗计算不准确而被考核。

2、熟练取样:即取原料、中间产品、附产品及成品的样品,这对我来说是一项风险非常大的工作,所取的样品有循环水、稀氟硅酸、浓氟硅酸、氟磺酸、稀硫酸、有水氢氟酸、无水氟化氢,其中取无水氟化氢的危险性最大,对于我这个新手,师傅要求我必须要穿戴轻型防化服才能去操作,以防万一。

好在我还算掌握得快,每次都能圆满完成任务,所有样品取了十来次都没有发生过意外。

3、基本了解离心泵及其它动设备的常规操作:对于泵类设备来说只是在书本上看过,第一次实际操作的时候确实很怕,师傅先是教我检查泵及电机地脚螺栓、盘泵、排气、开进口阀及关出口阀等一系列的启泵前的检查及准备,这些对我来说都不是太难,难的是要去按启动按钮的这个极其简单的动作,因为心里有点害怕,虽然身上从头到脚都已经是全副武装了,但是在执行这个动作后的那几秒钟心跳会加快。

后来多操作几次也就不那么害怕了,对于启泵及停泵的程序及常规的巡检事项也能基本掌握了,但对于机泵设备的故障,由于我接触时间太短,还不能做准确及时地判断。

其它诸如输送皮带、空压机等动设备由于在我当班的期间没有遇到对其进行启停,所以只学会了比较简单的巡检操作。

4、结合在工艺流程培训过程中所学到的知识,我对生产装置的各设备对应的位号,设备在现场的具体位置,设备的外观形状及大小,设备与设备之间的关联又有了更进一步的认识,已从“纸上谈兵”的理性认识到接触生产装置实体的感性认识的过渡。

虽然不能像指导师傅那对装置操作了若指掌,但我对这套无水氟化氢装置还是有很深的认识。

结束了半个月的现场巡检岗位的学习,班长又把安排到了DCS中控岗位进行为期一周学习。

听老师傅们说,在公司隔壁的瓮福磷肥厂,要想进入DCS中控岗位,不经过在现场三五年的锻炼,那是不可能的事。

难道DCS 真的那么神秘吗?怀着一颗好奇的心我进到了DCS中控室,它给我的第一印象是一排全天候开机电脑、电脑画面不断刷新数字、操作人员几乎不离手的鼠标、络绎不绝的对讲机及电话声音,仅此而已。

但当我真正沉下心来去了解这个岗位的时候,我不得不对这个岗位的人员肃然起敬。

他们不仅要操控整个生产装置,指挥生产班组成员行动,还要对外协调,实在是厉害。

由于我是实习人员,他们不可能让去进行操作,说实话,就是师傅让我操作我也怕,虽然只是动动鼠标,但这个不能和电脑游戏比,电脑游戏毕竟是虚拟的世界。

这个可不一样,如果一不小心弄错,就会导致比较严重的事故后果。

事实也如此,记得在安全培训的过程也提及过因DCS人员误操作导致事故案例。

虽然在DCS中控岗位我不能像现场巡检岗位那样去实际操作设备,但通过我在这个岗位上一周时间的感受及指导师傅耐心讲解,我对DCS中控岗位人员需要具备的基本素质及这个岗位职能还是有了一个初步认识。

DCS中控是整个生产装置的核心岗位,就象一个人的大脑,指挥着你的一言一行,一举一动。

DCS中控岗位人员有仅要具备现场巡检岗位人员的基本素质,关键是要对整个装置的生产工艺了如指掌,对各工艺控制指的控制范围,导致生产系统异常的原因的准确判断,出现紧急情况的应急处理等等方面都要有超出普通员工能力。

此外还要具有较强的组织协调能力,因为DCS岗位对内实际上就是一个调度中心,对外还是一个窗口,它代表公司的形象。

时间飞逝,说长不长,说短不短,为期一个月到工厂的社会实践结束了!在这段实践活动时间内,我感受着工作的氛围,体验着工作的辛苦与快乐。

让我这一个即将毕业的准大学生,有了一次身体上的磨练,心灵上的洗涤与震撼!让我这一个大学里的温室花朵有了一次质的飞跃!这些都是我在学校里无法学到的。

在学校,我们只有学习的氛围,因为毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而进入到工作的场所,每个人不但会为了获得更多的报酬、实现自己的人生梦想而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己各方面的能力!通过这次社会实践活动的磨练,让我深深地认识到社会实践是一笔人生难得的财富。

在这次社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。

我知道挣钱不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。

为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!6。

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