湘教版数学七年级上册第2课时统计图的选择.docx

初中数学试卷
第2课时统计图的选择
要点感知1 把多组统计数据表示在条形(或折线)统计图上，就得到复式条形(可折线)统计图.复式统计图便于直观地比较多组数据在________的不同的状况.
预习练习1-1 文娱委员随机调查班级里7天内每天收听综艺或音乐节目的人数，制成折线统计图，收听人数比较稳定的节目是( )
A.综艺节目
B.音乐节目
C.一样稳定
D.不能确定
要点感知2 扇形统计图能清楚地表示各成分在总体中所占的______；条形统计图能清楚地表示出事物的_______；折线统计图能清楚地反映事物的________；复式统计图能清楚地对多组同性质的数据作出________.应用统计图描述数据时，要根据调查的目的和数据的性质恰当地选择合适的统计图.
预习练习2-1 为直观反映某种汽油价钱的涨跌情况，选择统计图最合适的是( )
A.扇形统计图
B.条形统计图
C.折线统计图
D.复式统计图
知识点1 复式统计图
1.如图，这是某地2011年和2012年粮食作物产量的条形统计图，请你根据此图判断下列说法合理的是( )
A.2012年三类农作物的产量比2011年都有增加
B.玉米产量和杂粮产量增加的幅度大约是一样的
C.2011年杂粮产量是玉米产量的约六分之一
D.2011年和2012年的小麦产量基本持平
2.如图是某只股票从星期一至星期五每天的最高股价与最低股价的折线统计图，则这五天中最高股价与最低股价之差最大的一天是( )
A.星期二
B.星期三
C.星期四
D.星期五
3.如图是从《郴州市国民和社会发展第十二个五年规划纲要》中得到的郴州市2000～2010年城乡居民收入统计图，请根据统计图回答下列问题：
(1)城镇居民人均收入超过12 000元的有哪几年？
(2)十一年来，城镇居民人均收入与农民人均收入增长速度哪一个快？
知识点2 统计图的选取
若想根据表中数据制成统计图，以清楚看出这几年来国内生产总值增长率变化情况，应选取( )
A.折线统计图
B.扇形统计图
C.条形统计图
D.以上均不能选
5.想表示某种品牌奶粉中蛋白质，钙，维生素，糖，其他物质的含量的百分比，应该利用( )
A.条形统计图
B.扇形统计图
C.折线统计图
D.复式统计图
6.要反映两城市一天气温变化，最好用复式_______统计图；反映某校各年级男女生的人数，用复式_______统计图比较好.
7.如图，所提供的信息正确的是( )
A.七年级学生最多
B.九年级的男生是女生的两倍
C.九年级的女生比男生多
D.八年级比九年级的学生多
8.为了反映某种股票的涨跌情况，应选择( )
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
D.以上都不对
9.下面数据，用扇形统计图较合适的是( )
A.本班学生的年龄统计
B.本班学生一年来的身高变化统计
C.本班学生同时参加各种活动小组的比例统计
D.本班学生穿鞋型号的统计
10.“国际无烟日”来临之际，小敏同学就一批公众对在餐厅吸烟所持的三种态度(彻底禁烟、建立吸烟室、其他)进行了调查.并把调查结果绘制成如图1，2的统计图，请根据下面图中的信息回答下列问题：
(1)被调查者中，不吸烟者中赞成彻底禁烟的人数有多少人？
(2)本次抽样调查的样本容量为多少？
(3)被调查者中，希望建立吸烟室的人数有多少？
挑战自我
(1)计算2013年各季度的销售情况，并制作合适的统计图表示这些数据；
(2)计算2013年各季度的销售量占全年销售量的百分比，并用适当的统计图表示；
(3)利用统计图表示2013年各季度销售量的变化情况；
(4)从以上的统计图表中，你能得出什么结论？请为小明家今后的经营提几点建议.
参考答案
课前预习
要点感知1同一方面
预习练习1-1 B
要点感知2百分比数量大小变化趋势比较
预习练习2-1 C
当堂训练
1.D
2.B
3.(1)2008年，2009年，2010年三年的城镇居民收入在12000以上.
(2)城镇居民增长速度快一些.4.A5.B6.折线条形
课后作业
7.B 8.B 9.C
10.(1)不吸烟中赞成在餐厅彻底禁烟的人数是82人.
(2)(82+24)÷53%=200(人).(3)200×28%=56(人).
11.(1)由表格信息可得皮装专卖店2013年第一季度销售量为：120+90+40=250(件)，
第二季度销售量为：30+10+2=42(件)，
第三季度销售量为：3+3+4=10(件)，
第四季度销售量为：20+80+110=210(件)，
全年总销量为512件，用条形统计图表示：
(2)各季度所占的百分比为：
第一季度：
512250
×100%=48.8%， 第二季度51252
×100%=8.2%，
第三季度：51210
×100%=2.0%，
第四季度：512
210
×100%=41.0%.
用扇形统计图表示：
(3)用折线统计图表示如上图.
(4)根据图示对小明提出合理建议即可.。