鼓楼区2020年四年级下册语文期中测试卷C卷
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鼓楼区2020年四年级下册语文期中测试卷C卷
一、倾听思考 (共1题;共5分)
1. (5.0分)课外阅读
春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。
”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。
你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。
”
麻雀说:“不,不!春雨是红色的。
你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。
春雨滴在杏树上,杏花红了。
”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。
不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。
”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。
我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。
”
小鸟们在争论一个什么问题?
二、积累运用(35分) (共9题;共31分)
2. (4分)我会拼。
pú táo xìng zi xiāng límì táo chéng shúxiǎo kǒng
________________________________________________
3. (6分)辨人物:先填空再指出括号中的词具体指的是哪个人
江晚正愁________,山深闻鹧鸪。
具体指________
醉卧沙场________ 莫笑,古来征战几人回。
具体指________
________ 看一叶舟,出没风波里。
具体指________
莫愁前路无知己,天下谁人不识________ 。
具体指________
4. (2分)下列读音和字形全部正确的一项是()
A . 海豚(zhú)溪水
B . 忙碌(lù)谦虚
C . 积累(lěi)饱帐
D . 对称(chèn)辩认
5. (4分)我会读
强大________ 倔强________
6. (3分) (2020四下·期末) 选词填空。
(1)改变改观
①科学技术的应用,不断________着人们的物质和精神文化生活。
②这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大________。
(2)气势气魄气概
③长城这样充满________的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。
④在中俄南海军演中,中国海军________宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄________。
7. (1分)仿写句子(用可是……只能……)。
例句:可是坐在小亭子里,只能看见附近的景色。
8. (4分)句子小魔术,按要求写句子。
每次写毕,三读其稿,泪流满面,部将士卒无不动容。
①改为肯定句:
②改为反问句:
9. (3分)根据课文填空
“你用________,哺育________;你用________,挽起________。
”读着这句话,我感受到了长江________、________的特点,所以作者说她“有母亲的情怀”。
我从“________,________;________,________”这句话感受到长江“是无穷的源泉”。
10. (4分)当你读到“一个母亲必定就是一位英雄”这句话时,有何感想?
三、阅读理解 (共2题;共30分)
11. (16.0分)阅读短文,完成练习。
让我再去救一个
刚刚接通了一位采访过我的四川记者朋友的电话,她刚刚从绵竹退下来,这个娇小的丫头在电话里和我讲了她眼见的情况,她只用了四个字形容,就是“世界末日”。
她说她几乎无法工作,眼泪就没有停过,太惨了,一片一片的废墟,到处是哭喊的声音。
她和我说,她在一个学校现场看到了她永远不会忘记的一幕,学校的主教学楼坍塌了大半,当时正在上课,几乎有100多个孩子被压在了下面。
消防员在废墟中已经找到了十几个孩子和三十多具尸体,看着那些小小的、戴着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子,她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。
然而就在抢救到最关键的时候,将要再次发生坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,消防指挥让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚从废墟出来的战士大叫又发现了孩子。
几个战士听见了,转头又要往里钻,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就要往下陷,那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了,安全地带。
一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭,对拖着他的人说:“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”
看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只能眼睁睁地看着废墟第二次坍塌。
后来,只救出一个小女孩。
看着那些年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所的帐篷的时候,她已经泣不成声。
(1)“世界末日”指的是什么情形?请从第1自然段中找到有关的语句解释一下。
(2)是什么原因让“所有人都无计可施”?
(3)“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”从这些话语中你体会到什么?
12. (14.0分)阅读短文,回答问题
会传染的“武器”
——电脑病毒
现在有好多家庭都有电脑,电脑也会“得病”。
有一种叫电脑病毒的“传染
病”可厉害啦,电脑一旦感染了这种病毒,就无法使用。
将来,电脑很可能成为打仗的“武器”。
如今的军队里,特别是指挥中心、防空系统、通讯系统等部门,都用电脑来管理。
如果把电脑病毒传染给这些系统,一旦打起仗来,病毒就会迅速传递开来,会使整个系统失去作用。
1990年海湾战争前,美国得知伊拉克军方向外国购买了一批电脑打印机,就派特务在运输途中将电脑病毒储存在这批打印机里。
战争开始后,病毒很快便侵入到伊拉克军队指挥中心的电脑里,使伊拉克军队的防空系统完全失去了作战能力。
电脑病毒成了军事家们利用的对象,不少国家都在下大力气研究如何把它用于战争,同时研究如何杀灭电脑病毒。
看来,将来谁在这方面成就大,谁就能在未来战争中取得胜利。
(1)你用过电脑吗?你觉得电脑有什么本领呢? 1
(2)你能说出一两个电脑病毒的名字吗? 1
(3)文章中举了个什么例子,说明了什么呢? 1
(4)文章最后一个自然段提到的“这方面”指的是什么?为什么说“将来谁在这方面成就大,谁就能在未来战争中取得胜利”? 1
四、创作表达 (共1题;共30分)
13. (30分) (2019三上·嘉兴期末) 习作。
题目:我眼中的____________
提示:在生活中,总有一些人或景给你留些深刻印象。
或许是生活中贴心照顾你的妈妈,或许是公园的某处风景。
请小朋友们将自己最想写的写下来,注意内容写具体,字迹要工整,200字以上。
还要记得先把题目补充完整!
参考答案一、倾听思考 (共1题;共5分)
1-1、
二、积累运用(35分) (共9题;共31分)
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
三、阅读理解 (共2题;共30分)
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
四、创作表达 (共1题;共30分)
13-1、。