2015年高中学生社会实践报告

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2015高中社会实践报告

2015高中社会实践报告

2015高中社会实践报告第1篇:高中生社会实践报告这次能有机会去工厂实践,我感到非常荣幸。

虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。

以下是我在实践期间的一些总结以及心得体会。

在以后开展自身的工作,以及在对客户的沟通应对上,希望能有所借鉴。

一、工厂的总体规模水平亚泰(东莞)木业位于东莞大朗镇,占地24600平米,员工600多人。

近十多年的制造历史已经发展成一家具有专业规模的木制品专家,在东莞制造业发达的地区也小有名气。

走进厂区,只见洁净整齐的环境和次序井然的工作程序。

虽然是国内的制造厂家,但是,到了车间,看过那些先进的流水线,那些熟练的技术水平,完全会感觉到现代化的管理。

作为木质产品的制造厂,一些诸如木屑的飞扬,机器的喧嚣以及混合着的胶水味油漆味等问题,都是难免存在的,但是工厂已经把这些都尽可能的减少到最低限度了。

走在车间,这些大多的木制厂家所面临的严重问题似乎在我们工厂并没有太大的困扰,反而是那些管理和效率吸引了大多的参观者。

工厂有自己的作息时间,并且都会严格遵守。

就连中午休息间隙,每个工人都会把自己得区域整理得井然有序,这样的自觉整理也是工厂之所以能保持洁净的原因之一。

在用餐问题上,工厂也有自己的特色。

那就是上至高层主管下至普通工人,吃的饭菜一律相同,没有任何的特殊化。

二、学习过程如下几点是在工厂实践期间,就我的工作需要,主要学习到的一些知识以及由此得到的一些心得。

(一)木材的选用工厂最常用的木材还是红木(非洲花梨木),枫木(美国),胡桃木。

大多都是从国外进口,这也就是为什么我司的报价要比国内同等厂家的价格要高的原因——正是"一分价钱一分货"。

MDF板也是常用的材质之一。

我司很多产品也都可以选用MDF贴木皮来达到仿实木的效果。

对于一些想节省成本的客户来说可以推荐一用。

这些常规木材在仓库里都备有一定数量的库存,其他的木材也有备量,但是一般都要尽量推荐选用常规木材(除非客户定购的产品数量庞大值得工厂采购另外一些昂贵的木材),这对于工厂的加工技术、生产周期、生长成本等都会有所帮助。

高中社会实践报告(精选15篇)

高中社会实践报告(精选15篇)

高中社会实践报告(精选15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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【精品】2015高中生社会实践报告范文两篇(最新)

【精品】2015高中生社会实践报告范文两篇(最新)

2015高中生社会实践报告范文两篇高中生社会实践报告1不知不觉我们的田园使者进入了中期审查,我也将我在这几个月的田园使者活动中的收获做一个总结。

因为专业的原因,我们平时的知识都是与园艺产品有关的,而杨凌周边又是有很多农业合作社,据了解他们也大都种植着园艺产品。

当初抱着将所学知识与实践相结合的态度,和几个同学有了参加田园使者的活动。

经过前期的策划我们也顺利地得到了这次机会,被分到了绿肥合作社。

活动于20xx年x月份开始开展,我们第一次去进行活动通过合作社负责人交谈了解到,主要对合作社有了一个大致的了解,该合作社大部分都种植着西红柿,少部分间隔种植商品瓜。

种植方式都采用日光温室。

接下来的时间里,我们每次分批,然后对合作社进行一定力所能及的帮助,如对西红柿的出现的问题,如长势不好、病害的发生进行解决。

有时也帮助做一些农活,减轻了一少部分合作社的工作量。

通过这段时间的活动,我发现自己所学的知识在实际的生产中是很有作用的,通过知识与实践的结合,也让知识更加牢固,对于课堂上的学习也更加有兴趣。

但是我在这次实践中更大的收获,发现了自身的更多的问题,由于自己平时的懈怠,发现知识在应用的时候是相当的不扎实。

合作社的大爷大妈们由于看我们是大学生,觉得我们掌握了更多的知识,但是事实证明,我们所掌握的知识是与实践有很大脱节的,我们一些常见的病害,我们都不能确定应该怎样治理,到时我们只能讲病状采集,然后回学校问老师,这样就大大延误了对病情的治疗。

通过这次活动,我意识到了要把平时的知识学好,要做到能实际的应用,不能仅仅为了去考试而只进行简单的记忆。

其次我发现我们应该经常地去到田间地头来进行学习,只有这样我们才能发现在实际的生产中出现的问题,才能解决实际的问题。

一些伟大的发现,都是在实践中,在最常见,最微小的事物中的,他的发现与研究都是解决了与人民利益最切实相关的问题。

希望我们在后期的田园使者活动中能解决问题,更好的实现这次活动的意义。

高中生参加社会实践报告七篇

高中生参加社会实践报告七篇

高中生参加社会实践报告七篇高中生参加社会实践报告【篇1】绚丽多彩的高中生活一次次带给我们意想不到的惊喜。

我们走出校园,踏进社会,我满怀期待,希望干出一些成绩,给自己一份满意的答卷。

社会实践是向课堂外的一种延伸,有助于我们接触社会,了解社会。

为我们提供了学习知识,锻炼才干的机会。

也是学生服务社会,回报社会的一种良好形式。

走出校园,我们不再是温室里的花朵。

我选择了一个亲戚开的手机店帮忙卖货,过得也算充实。

在实践的过程中我学到书中学不到的`知识,他让我开阔了视野。

我见到了形形色色的人,深感在社会上做生意,与人打交道的不易。

我不断反省检验自己,收获不少。

我懂得了要多与他人沟通,有自信心。

胆小不善与人谈话的我不会随机应变,吃了不少亏。

在社会中要克服自己胆怯的心态,面对不同的人轻松应对,我明白了自信的重要性,自信是力量的最大源泉,不怕顾客的态度如何恶劣。

当你克服了心理上的障碍,那一切也就变得简单多了。

当然这些是需要经过长期积累下的,初出茅庐的我还需努力啊!同时我也悟出了些经商之道。

首先一定要制定正确的经营战略!一家企业只有战略定位准确,才能顺应时代发展的潮流,抓住机遇,加快发展,为企业插上腾飞的翅膀。

其次,我从亲戚贴心的售后服务看出良好的服务对企业的发展也起到至关重要的影响。

形象作为一种无形的资产是经过长期努力形成的。

通过产品和服务在市场上形成竞争优势,何乐而不为?通过这次社会实践。

我懂得只会纸上谈兵是远远不够的,为了是自己成为一名对社会有用的人才我会努力掌握知识,明天才能更好的为社会服务。

高中生参加社会实践报告【篇2】寒假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。

通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。

现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。

他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。

高中生社会实践报告(20篇)

高中生社会实践报告(20篇)

高中生社会实践报告(20篇) 高中生社会实践报告第1篇:关于高中生消费状况的调查与思考一、问题的由来:在经济飞速发展的这天,人们的金钱观,价值观,消费观发生了很大的变化。

而在现实生活中,在校高中生几乎是纯粹的消费者,我们每时每刻都在消费。

作为有创新意识与强烈求知欲的当代高中生,我们很有兴趣明白,xx高中生的消费欲望,消费方向是什么影响因素又是什么他们的理财潜力怎样样围绕这一系列的问题,我们展开了题为“关于xx高中生消费状况的调查与思考”的综合实践活动。

二、研究目的与好处:透过这次研究,一方面能够对当代xx高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思,从而指出其中存在的问题,并就问题寻求解决方法,帮忙xx高中生树立正确的消费观,端正消费行为。

另一方面,透过这次研究,能够培养我们组员的互助合作的精神,探究问题的潜力和实践潜力,从而提高我们的综合素质。

三、课题研究方法及途径:1、途径:上网、到图书馆查找资料,采访,问卷调查。

2、研究方法:问卷调查法、小组讨论法、采访法;四、研究步骤:确定课题→设计调查问卷→开展问卷调查→统计数据,分析问题→小组讨论提出看法→撰写研究报告五、研究过程:1、准备工作:在教师的指导下,先确定课题的研究方法及步骤,制定活动计划,确定要开展的活动,并合理分工,做好准备工作;2、研究阶段:①查找资料:主要透过上网查找资料,对资料进行必须分析,以此对当代高中生的消费观念有初步了解,以便更好开展研究工作;②个人采访:在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访,了解他们的消费状况及消费观念;③问卷调查:根据查找到的资料,结合我们自身消费的实际状况,经导师指导和小组讨论,挑选20道有代表性的问题制作成调查问卷,并对xx各镇部分高中生进行调查,统计百分比。

④讨论,分析调查结果,得出相关结论;⑤就发现的问题与导师进行商讨,提出解决问题的方法。

六、研究结果:⑴问卷调查结果分析:A、我们在调查中发现,大部分同学的消费比较理智,有76.6%的同学认为钱该花就花,16%的同学认为应尽量节俭,仅有约7.4%的同学选取了有钱尽管花。

高中生社会实践报告(五篇)

高中生社会实践报告(五篇)

高中生社会实践报告(五篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中生社会实践的报告范文(通用20篇)

高中生社会实践的报告范文(通用20篇)

高中生社会实践的报告范文(通用20篇)高中生社会实践的报告范文篇1我们应该从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份微弱的力量!让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。

”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。

当今社会,高中生实践活动不容小视。

在校高中生应该参加社会实践活动,增广自己的见识,是自己具备一定的工作经验,为以后工作做铺垫。

实践是检验真理的唯一标准,为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,根据学校党委、团委的相关指示,600班同学开始了他们的社会实践之旅。

为了尽自己的一份微薄之力,又能将大家的努力充分发挥出来,所以同学们兵分几路。

<莲山~>我们的同学来到了高龄老人家中,陪他们聊聊天,打扫卫生,虽然这一切都是微不足道的,可是在同学们眼里,他们能给老人多一些关怀,多送去一些快乐,就足以。

听着老人们讲述他们的往事,看着岁月在他们脸上留下一道道无情的沟壑,心中酸楚油然涌上心头。

时间总是悄悄流逝,却不留下痕迹,很快,时间就要过去了,老人紧紧抓着我们的手不放:孩子,有时间多来陪陪我们。

我笑着点了点头,跨出门槛,眼泪夺眶而出。

我们会遵守我们的承诺的。

每一次的实践总会又一次心灵的感触,其实陪他们度过快乐的一天,能让老人们感到自己虽然到了花甲之年里,可是还有许都像我们这样的人在关心着他们,其实他们并不孤独。

现在公交站旁、柱子上、小区甚至马路上,被称为城市“牛皮癣”的小广告铺天盖地,严重影响了市容市貌。

由于乱张贴成本低廉,人工清理成本高,使治“癣”一直是个“老大难”问题。

利用这次寒假我们600班的同学开展清除牛皮鲜活动,回复城市的魅力。

高中社会实践报告(15篇)

高中社会实践报告(15篇)

高中社会实践报告(15篇)高中社会实践报告1三天的农村实践活动让我们对于三农问题有了初步的认识。

在这几天调查研究的基础上,我思考总结,得出农村发展现状及存在问题的报告。

第一部分:现状特点__镇__村是一个当代农村的典型。

在__村调查三天,我们从__村的发展现状看到了我国当代农村发展情况和存在的问题。

我认为,当代农村的发展有以下几个特点:一、生产结构有所调整。

几十年来,农村的生产结构发生过多次变化。

目前,以经济作物为主的农业生产的比例正在逐步增加。

我们调查采访的农户中,大部分农民种植蔬菜等粮食的目的是自己食用,且规模不大。

而像柿子、玉米等非主食类作物的比例较多。

另外,枣子等干果的种植也有一定的发展。

二、生产方式发生不同程度变革。

目前农村的生产种植方式有了不同程度的变革。

这种变革的程度主要有生产的规模决定。

既有大规模的机械化种植、大棚种植,也有规模不等的私人种植。

我们采访的农户由于种植规模有限,所以没有过多地使用现代化耕作设备;但是我们了解到,在大型的农场中,大型机械的运用还是非常广泛的。

三、农民素质普遍提高,农村基础教育显著发展。

农民是农业生产的直接参与者,他们的素质高低直接关系到农业生产的持续发展。

__村的__是一位有名的枣子大王。

他培育的超级大枣已达到世界领先水平。

这一切都是凭借对科学知识的钻研精神,加上踏实的作风。

他们都是当代先进农民的代表,他们是我国农业向科技化、专业化发展的干将。

而普通农民科学文化素质的提高,则是我国农民整体素质提高的表现。

在短短三天中,我们接触到许多当地农民。

他们和我们交谈时,对一些现状的分析都比较客观和透彻,阐述了他们对于我国基层农村政策的看法和意见。

他们的观点充实了我们的调查报告。

农村基础教育在政府的大力支持下,也有了显著的发展。

我们实践基地所在的行知小学就是当地的著名的农民子弟小学,招收附近六个村子的农民孩子。

学校经过几十年的发展,已经成为一所设备先进、师资力量优良的学校。

高中社会实践报告(通用7篇)

高中社会实践报告(通用7篇)

高中社会实践报告高中社会实践报告(通用7篇)接地气的实践活动已经告一段落,相信你会有不少感想吧,一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。

那么你会写实践报告吗?下面是小编精心整理的高中社会实践报告(通用7篇),欢迎大家分享。

高中社会实践报告篇12月5日,我于早上8:00准时来到绥江天利电脑城。

首先,我与电脑城的经理王女士见了面,王经理对我的到来表示热烈的欢迎。

她向我详细介绍了电脑城所销售的产品、服务的对象以及电脑城近几年的发展概况等方面的情况。

之后,她带领我参观了电脑城的品牌电脑展位:七喜、联想、神舟,IBM、HP、苹果、戴尔、LG、TCL、东芝、三星等品牌电脑应有尽有,除此之外,还对大水牛产品以及各种电脑耗材等进行了详细的介绍。

她要求我在实践过程中要主动与电脑城的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。

最后她祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。

为了给自己尽量多的创造动手机会,我在之后主动找到了电脑城的技术员。

接下来的时间,这里的技术员给我从主板、显示器、CPU 到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。

他们要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的。

从2月6日至2月12日我在电脑城进行社会实践。

克服了天气寒冷的不良条件,在电脑城时学习计算机有关装机、装系统、故障派查、上门服务、计算机经营、市场行情调查等方面的内容。

实践期间我争取一切可能的机会让我自己动手,除了学习理论上的知识外,还在技术人员指导下进行装机实战。

虽然在装机的过程中遇到了种种的困难,但是经过我的努力,都在实战中一一克服。

在短短的7天时间中,自己装过至少四台电脑,而且电脑城的技术人员还让我陪同一起到用户家中为用户解决问题,而在上门服务中,更是遇到了一些以前想都想不到的问题,比如说就曾经因为对地区不熟悉而导致找不到地址的事情发生。

高中素质活动社会实践报告范文(通用7篇)

高中素质活动社会实践报告范文(通用7篇)

高中素质活动社会实践报告辛苦的社会实践已经告一段落了,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,为此需要认真地写实践报告了。

怎样写实践报告才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的高中素质活动社会实践报告范文(精选7篇),欢迎大家分享。

高中素质活动社会实践报告篇1一、实践背景为响应党的十八大号召,响应学校社会实践活动,旨在提高同学们的实践能力,鼓励同学们过一个有意义的暑假,所以我们组成了一个团队-青春携梦,让我们当代大学生返回高中母校,把我们的热情展现给我们的学弟学妹们,同时也给他们带去大学生活的经验,及如何处理一些日常生活中的琐事,回报母校帮助学弟学妹,同时将所学的知识与实践结合,提高自身的实践能力。

二、活动概要回到母校,开展实践活动,形式包括问卷调查,人物访谈,视频拍照。

问卷调查,问卷内容包括了单选题、主观题,例:1高考时的心情及其高考后的感触;2对高中生活做一个简单的概括评价,尤其是高三备战高考的生活;3自己是否考上了自己理想的大学,是哪一所?4对大学生活有什么样的憧憬?人物访谈,针对个别愿意积极配合活动的同学,作为一个刚刚经历高考战场的学生,在高中总会有或多或少的经历,这些事都与他们的青春、我们共同的母校有关,同时作为一个即将踏进大学的他们,他们充满无尽的憧憬和热情,而我们现处于大学时期,可以给他们带来一些实处的帮助。

视频拍照,回到母校我们不再是焦点,不再是那个曾经年少轻狂的少年,我们带着一份感恩,捎上一句问候,看看我们的母校是否还是那么风姿卓越,我们像是远离故乡的孩子,仔细认真地看一看故乡母亲的样子,用图片记录我们的经过。

三、活动目的地及活动过程利辛县第一中学创建于1958年,现为安徽省示范高中、全国消防安全教育示范学校、全国青少年普法教育先进单位。

学校占地163亩,总建筑面积达107080㎡,教育教学设施齐全,实验电教器材完善,现有藏书10万余册,电子图书30万册,报刊资料260余种。

现有高中教学班112个,在校学生7200人。

2015高中暑期社会实践报告

2015高中暑期社会实践报告

【第一篇】高考改革的实施,对高中生阅读有了更高的要求,《新课各标准》也对学生的阅读提出了特殊的规定,要求学生具有独立的阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法,能初步理解鉴赏文学作品,为了促进学生语文素养的整体提高,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界,各个学校采用不同方式鼓励学生阅读,那么,现在的高中学生阅读情况怎么样的呢?****年暑假,本人对高中学生阅读情况进行了调查。

一、调查目的:了解高中学生的阅读习惯、阅读量、阅读内容和时间安排,并能根据现状给学校提出更好的意见。

二、调查时间及对象****年78月,采取随即抽样的方法,选取了江苏省东海县的五所高级中学(东海县高级中学、东海县第二中学、外国语学校、房山高级中学)的高中三个年级的学生,每校分别抽取200名,共一千名同学作为调查对象,发放问卷800份,回收有效问卷672份。

二、调查内容及方法为了解高中学生的课外阅读情况及存在的问题,从以下几个方面对五所学校的学生进行了调查:1、学生阅读动机和兴趣;2、学生阅读时间;3、学生的阅读种类;4、学生的阅读方式;5、学生阅读书籍的来源;6、学生阅读中做读书笔记的情况;7、阅读中外名著及杂志报刊的情况;8、学生阅读数量。

结果采用问卷调查法、数学统计法相结合的方法进行数据统计分析。

三、调查结果及其具体分析本次调查发放问卷800份,收回672份,问卷调查整理后得到如下结果:1、阅读兴趣和动机阅读兴趣:A感兴趣70%,B一般24%,C不感兴趣6%阅读动机:A增长知识,开拓视野48%,B娱乐休闲8%,C提高写作能力44%从阅读的兴趣和阅读的动机来看,大部分学生喜欢课外阅读,也认识到课外阅读能够增长知识、开拓视野、提高写作能力。

2、阅读的时间阅读时间段:A双休日24%,B完成学习任务后49%,C随时读27%阅读时间长度:A 每周2小时内20%,B2-4小时56%,C4-6小时20%从阅读时间看,大多数学生能够坚持每周阅读,基本不读的只占4%,这说明学生大部分能意识到课外阅读的重要性。

高中社会实践报告(精选5篇)

高中社会实践报告(精选5篇)

高中社会实践报告高中社会实践报告(精选5篇)紧张而又充实的社会实践结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,这时候十分有必须要写一份实践报告了!为了让您不再为写实践报告头疼,下面是小编为大家整理的高中社会实践报告(精选5篇),欢迎大家分享。

高中社会实践报告1通过这次的社会实践,让我学会了许多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。

正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。

因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。

想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。

是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实践的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。

原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实践的时候才知道原来自己要学的东西还有许多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。

人是在不断前进中成长起来的,虽然会有许多坎坷,但总是会有办法解决的。

做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。

一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。

于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。

我相信,自己的明天将会更加美好!通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际合不够紧密等问题。

高中社会实践报告(精选15篇)

高中社会实践报告(精选15篇)

高中社会实践报告(精选15篇)高中社会实践报告1(1681字)随着寒假的到来,由校团委主办的寒假实践活动也正如火如荼的展开。

为响应校团委的号召,增强大学生的社会实践潜力,度过更加有好处的寒假,由范苏月老师指导,__为队长,__、__五人为队员的__理工大学化工与环境生命学部赴__市中学生爱法守法雏鹰团队成立。

从x月x日起到x月x日,雏鹰团队在x师范大学附属中学开展了以“读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩”为主题的一系列活动,意在帮忙法制意识薄弱的中学生们增强法制意识,提高法制观念。

此次实践活动获得了附中同学们的热烈欢迎。

中学生是未成年人的重要组成部分,更是祖国的未来和民族的期望,中学生只有懂得如何运用法律的武器,才能在现实生活中保护自己的合法权益不受侵害。

中学生法律意识的强弱,法律素质的高低,直接关系到我国民主法制建设进程,关系到“依法治国”方略的实现,也关系到三个礼貌建设能否协调稳步进行。

所以为全面切实开展青少年法制宣传教育周活动,我们团队细心制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作职责和措施,确保了这次活动的顺利开展。

队长__在活动之前已与附中实践活动负责人__老师商讨了各项活动的具体展开事宜,并根据实际状况作出了调整。

活动第一天,x月__午x,我们队伍准时到达x范大学附属中学,进行实践活动。

第一项活动——进行问卷调查,。

一共五组调查问卷,每组x,分发给六个班级进行填写,粗略了解一些同学们的法律知识。

发放之前已向该班级班主任取得许可。

之后在大课间进行活动第二项——发表国旗下讲话。

在周一例行的升国旗仪式之后由队长__校同学演讲以“守法律己和谐添彩”为主题的国旗下讲话。

下午一点至两点进行了活动第三项——千人千手共签名。

向飘过的同学们介绍我们的活动,并邀请他们在印有此次活动主题的长条幅上签名。

实践方负责人白老师和其他几位老师以及保卫处也都参与了我们的签名活动。

于此同时进行活动第四项——听故事知法律。

高中社会实践报告范文(精选8篇)

高中社会实践报告范文(精选8篇)

⾼中社会实践报告范⽂(精选8篇)⾼中社会实践报告范⽂(精选8篇) 忙碌⽽⼜充实的社会实践已经告⼀段落了,你收获了什么?那么我们需要好好地进⾏总结了。

怎样写好社会实践报告呢?下⾯是⼩编为⼤家整理的⾼中社会实践报告范⽂(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

⾼中社会实践报告1 这次的寒假期间我利⽤了⼀个⽉的时间去体验了打寒假⼯的⽣活。

我选择的打⼯地点是市区镇村的电⼦⼚。

这次的社会实践,⼀晃⽽过,却让我从中领悟了很多东西,甚⾄这些东西将让我终⾝受⽤。

现将此次实践活动的有关情况报告于下。

之所以选择进⼚做⼀个打⼯仔,我认为这是⼀个对于⽬前状态下的我很适合的地⽅,⽆论是从能⼒的⾓度看,还是适应和⽬的的⾓度。

这种嘈杂的环境中,每个⼈做着⾃⼰的事,每处⼀道不同的程序。

经亲戚介绍,我从家⾥出发于七⽉⼗五号到达⼚⾥的,但是⼈事部的⼤姐考虑到⾈车劳顿,⼤发慈悲让我休息⼀天,并让我利⽤这天去招商银⾏办卡以便以后把⼯资打进卡⾥,然后去医院办健康证。

我们住的是四⼈⼀间的宿舍,条件不错,⽐学校的好;⽽吃的却⽐较差点,都是油。

所谓的包吃包住原来是住宿费⼀个⽉三⼗块钱,吃的每顿两块。

可能是初来乍到,舍友冷冷淡淡的,关系弄得不是很好。

吃饭的时候⼤家没有排队的概念,盛饭能抢的就抢,看到这种场景我还真的不知道该怎么办,只好等别⼈都打完饭了再去。

可能⼤家接受的教育程度有限,再加上⼯作时间紧,休息少,所以基本没顾上那么多,抓紧时间要紧! 第⼀天⼋点上班,去主管那填了上班卡,正式上岗⼯作了。

我被分到了加⼯组,组长和我⼀样也是90后的,因为主管是她表叔所以得到了提拔,所以趾⾼⽓昂的。

⼯作的车间很长,容纳了⼀百多⼈在⾥⾯,⼤家都在紧张的⼲活着,⽣怕⼀偷懒被领导发现批评扣⼯资,所以车间⾥很安静,除了机器的声⾳和⼯作时发出的声⾳外基本没什么杂声了。

组长给我找了个空位,然后教我怎么样撕红蓝膜产品上的保护包并交代了⼀些注意事项后就离开了。

或许做的活挺简单的,撕了⼏张就⽐较熟练了。

高中生社会实践报告(20篇)

高中生社会实践报告(20篇)

高中生社会实践报告(20篇)高中生社会实践报告1通过这次的社会实践,让我学会了许多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。

正由于如此,我才慢慢地懂得了一个道理:要制造自己的事业,就必需付出加倍的努力,靠着一个人对工作的执,坚决的信念会指引着他走向完善的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发觉自己是最幸福的。

由于我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。

想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下根底,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和时机去好好读书,成天都无所事事,在家里一点事也不会做。

是这一次社会实践给了我学习的时机,同时也给了我一次记忆深刻的经受。

在实习的过程中,我仔细、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满足的答案。

原本以为自己已经学会了一些根底的学问就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有许多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,肯定要奋勇直前。

人是在不断前进中成长起来的,虽然会有许多坎坷,但总是会有方法解决的。

做人不怕失败,最怕失败后永久不能站起来。

肯定要信任自己,由于我总是对自己说英勇点,挫折?怕什么,风雨过后肯定会有彩虹的。

于是,我便有着一个坚决的信念,那就是克制自己在成长中的困难,坚决不移地朝着自己奋斗的目标前进。

我信任,自己的明天将会更加美妙!通过本次社会实践活动,一方面,我们熬炼了自己的力量,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的奉献;但在实践过程中,我们也表现出了阅历缺乏,处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够严密等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间,努力把握更多的学问,并不断深入到实践中,检验自己的学问,熬炼自己的力量,为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。

寒假的社会实践活动已经完毕了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有完毕。

高中社会活动实践报告5篇

高中社会活动实践报告5篇

高中社会活动实践报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中生社会实践报告(精选5篇)

高中生社会实践报告(精选5篇)

高中生社会实践报告(精选5篇)高中生社会实践报告(精选5篇)我们眼下的社会,报告与我们的生活紧密相连,其在写作上具有一定的窍门。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编精心整理的高中生社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中生社会实践报告篇1学校只是沟通校园与社会的桥梁,是我们进入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。

最终我们要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。

于是,我开始思考怎样才能让自己在寒假这个短暂的时间里面学到学校学不到的东西。

同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,而我也不能落后。

今年寒假我拿了高中毕业证去市场找份临时工打工。

当我来到人才市场时,人已经挤的满满的了。

终于经过屡次失败后,在一家饭店当服务员,工作期间,我接触到各种各样的人,有的人真的很耐烦,抵触心理底线,但忍了下去。

就这样,我学会了处事人际关系,这比我在学校的受益颇多,同时我也看清社会的残酷与现实,要想在社会立足,不仅是一张文凭,更需要能力和自信。

领到第一份工资,我并没有欣喜,而是沉默……我在想,社会是残酷是现实的,竞争是不能回避地,怎样在社会中学会生存,不是在大学过着“最好的职业”而是通过自身地不断努力来争取创业机会。

生活由时间来争取,以勤奋而充实。

寒假生活给我了一个教训,不能懒!更多的是经验,为人处世,人际关系,为今后的学习做出了铺垫。

高中生社会实践报告篇2社会实践是高中生课外教育的一个重要方面,也是高中生自我本事培养的一个重要方式,所以对于我们在校高中生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我本事的重要的机会。

作为高二的学生,社会实践应当是一个真正能起到锻炼我们作用的一个好机会,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。

我觉得我们在进行社会实践之前应当有一个明确的目标,为自我制定一个切实可行的计划。

应注重实践的过程,从过程中锻炼自我、提高本事。

2015年高中社会实践报告

2015年高中社会实践报告

2015年高中社会实践报告(1)今年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,,我到秦皇岛市青少年活动中心进行了为期半个月的实习,实习的项目是作为科普试验班的老师给三十几个小学生讲课,讲课期间我感觉学到了很多东西,下面我就介绍一下我这半个月的经历。

我是七月十五号去的,到八月六号结束,期间我一共讲了十五节课,讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界,共四门课程。

而我是个文科生,对这几门课程早已忘的精光,更不用说给别人讲了,为了把握这次难得实践机会,我便一边自学,一边讲课,虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,一种为人师的体验,也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔宝贵的财富。

讲课期间,我跟许多孩子的家长交流过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么强烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长交流期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了许多,她说把孩子就交给我了,使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己现在的身份是一名老师,既然为人师,就应该对学生负责,虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。

七月十五号下午三点,我第一次蹬上讲台,那天是讲生物世界,刚走上讲台是,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感觉真有点紧张,事前背好的台词全都忘了,脑子里一片空白,上家教的时候自己那么有感觉,为什么一上大课,自己竟不知所措了呢?这样跟学生对峙了几分钟,心想自己既然走到了这个位置,就临场发挥吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓门,开始讲课,也不知怎么的,一讲课,仿佛感觉又回到了我身上,也许是没有什么思想包袱的缘故吧,那节课结束后,我得到了同学们和听课老师的热烈掌声,试讲顺利过关,事后我都觉的不可思议,心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢,不禁会心的笑了。

高中学生社会实践报告优秀(5篇)

高中学生社会实践报告优秀(5篇)

高中学生社会实践报告优秀(5篇)高中学生社会实践报告优秀(5篇)报告范文通过展示一份已完成的报告,向读者展示了一个具体的、可行的写作范例。

今天小编在这给大家整理了一些高中学生社会实践报告优秀,就让我们一起来看看吧!高中学生社会实践报告优秀【篇1】暑假又来临了,漫长的时间如何打发呢作为高中时期的最后一个暑假,当然要过得有意义才可以。

海口作为海南的省会,是海南的政治、经济、文化中心,在环保方面自然也应该做得最好。

为了维护海口市的卫生环境,我和几位同学一起商量后决定于7月20号下午5点一起去万绿园去当一天的清洁工。

步入万绿园,只见人们都在灿烂的阳光尽情的欢笑和玩耍,椰风海韵醉游人,这不正是海南岛的魅力所在吗但是,美中不足的是绿绿的草坪上那些零零散散的垃圾,主要是一些废弃的塑料带,易拉罐以及各种各样的食品包装。

看了这副景象,我们便马上动手,拿着一个大塑料垃圾带开始了我们捡垃圾的行动。

弯腰,起身。

再弯腰,再起身。

一切的动作都是那么的机械,看似简单,却很累人。

随着我们的努力,渐渐地,垃圾不断地减少。

这时,一旁的游人看到了我们,有的还继续玩,但有点也慢慢加入了我们的行动。

几个钟头过后,草坪比起以前有了很大的改观。

随着夜晚的到来,前来游玩人多了起来。

这时我们才知道,大头戏来了,晚上产生的垃圾才是最多的。

但正当我们要行动时,这时工作人员来了,他表扬了我们,并告诉我们今天辛苦你们了,接下来交给我们吧。

我们高兴的点了点头,带着满足的笑容踏上了归程。

从某种角度上来说,我们一开始的动机只是单纯的只为完成任务而来。

但经过了这一次的体验,令我们体会倒了:其实不管是什么样的工作,都需要自己用心去做,每一份工作都要需要有人来做,不管人家究竟如何,终究值得我们尊敬。

毕竟,如果没有他们,那又将出现什么样的另一份光景呢高中学生社会实践报告优秀【篇2】__月__日,天气一改前几日的温和,变得格外的冷,不知不觉每个人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天气也驱散不了我们每个参加社会实践活动同学心中的热情。

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【范文1】
时下,高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。

对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。

有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。

调查对象:
在校高中生,而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高中生社会实践。

因此这次调查就选择了在读高中生30名,分别分为高一10名,高二10名,高三10名。

调查内容:
本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法:
通过派发问卷进行调查,发放问卷共30份,收回有效问卷30份。

调查结果:
从调查中发现,许多高中生都认为兼职是高中生的第二个课堂,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。

存在就是合理,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。

从调查中数据显示,有百分之八十以上的人,都愿意参加社会实践打工的活动。

调查结果分析:
当代高中生与以往的高中生相比较,&lt;莲山课件 &gt;他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。

当前,高中生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。

高中生参与社会实践是促进高中生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

结论与建议:
这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。

作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉
献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。

大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。

【范文2】
当一学期紧张的学习生活走向了尾声,暑假怎么过便成了热门话题。

有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。

加之学校的推波助澜,暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。

因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。

在妈妈的介绍之下,我顺利地进入阿佳家纺干了三天。

这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。

顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序包装。

包装最简单,所以我便选择了这一项来实践。

我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。

虽然工作很简单,但是还是需要细心对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。

一天下来,需要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工确实不容易。

当然,在工作中我有许多的不足,至少与正式员工相比有一定的差距,具体而言是缺少细心和经验。

做事不太灵活,不太善于观察细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。

不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。

当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。

工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。

艰辛知人生,实践长才干,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

下学期。

我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

培根说:知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。

在打工的过程中,中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验,至少可以得到一种体验。

因为打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。

在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。

这不仅使中学生更加了解社会,
加强实践能力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。

我们已经是一位高中生了,不仅要取得优异的学业成绩,也要体验各种不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社会,提高自我!
【范文3】
不知不觉之中,暑假又到了,回头想想自己大一的生活,又想想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。

毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。

所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。

放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。

到最后三天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。

我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

这次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是学市场营销的,所以我就专门去找那种大型超市,看下是否需要导购,终于在一个商场里面找到了一份导购工作。

第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。

1.严格遵守商场的规矩。

俗话说:国有国法,家有家规。

自然,作为一个单位也有相应的规定了。

2.做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮助其他人.
3. 虚心向别人学习,努力完善自己.
4. 对待客人要面带笑容,耐心服务.
5. 要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象!
就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!
万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。

在经历
了这次的工作之后,明白了很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。

一个小小的商场的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。

总之,任何事情都要考虑周全。

人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。

一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。

我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。

在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。

也知道了:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。

因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。

不是让社会来适应自己,只有自己去适应这个社会才行!
社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。

让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。

不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,让我们面对社会更加自信。

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