优秀中学生自我推荐材料(简介)

优秀中学生自我推荐材料(简介)
我是___，男，就读于___初三五班，现任班长和物理课代表。

自进入初中以来，我一直以优秀中学生的标准要求自己，在德智体等方面全面发展。

我勇于担当，甘于奉献，是老师的得力助手；待人真诚，与人为善，是同学们所信赖的朋友；勤学好问，努力不懈，是班级研究气氛的积极构建者；热爱运动，坚持锻炼，是运动赛事的踊跃参与者；热心公益，投身服务，是努力寻梦的实践者。

三年来，我曾多次获得研究进步奖，并在运动会上铅球项目为班级夺得头彩。

作为一名优秀学生，我深刻懂得“一枝独秀不是春，百花
齐放春满园”这一道理。

在初中的这段时间里，我一步步地朝
这个目标前进，全面、提高自己，不断在研究中增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。

作为学生干部，我深谙“小处不可随便”之道，更明德高自正之理。

在研究生活中，我时时严格要求自己：活泼开朗、热情奔放、严于律己、宽以待人，以优良的道德品质和行为惯塑造自我，影响他人。

作为一名共青团员，特别是处于首都之中
的一名共青团员，我深刻体会到自己身上的担子。

我时刻关心时事政治，将祖国的命运与自己紧密联系在一起。

因此，我不仅要做好一名学生，还要将“”、“北京精神”深深地融入自己的行为中，展示出中国中学生当代的风采。

年将弱___，学不成名岂丈夫”。

这首___所作之诗，时时在告诫我，“不为庸中佼佼，但求铁中铮铮”。

在研究上，我始终保持一股拼劲，教室中与同学细心探讨，办公室向老师虚心求教，写字台前秃笔残灯。

我不是最聪明的孩子，但是永不言弃的精神，踏实严谨的态度使得我始终名列前茅。

研究不是负担，而是我主动寻来的工具，只有厚积才会薄发。

我善于对未来进行规划，对当下实施计划，这一切保证我能够有条不紊地奔向我的理想。

画工须画云中龙，为人须为人中雄”。

我拼搏奋斗，为无悔的青春不懈追求，只求圆梦人生。

作为优秀学生，我要做好领头雁，当好排头兵。