河北省保定市八年级上学期期中生物试卷

河北省保定市八年级上学期期中生物试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共20题；共48分)
1. （2分）都属于腔肠动物的一组是（）
①珊瑚虫②章鱼③水蚤④海葵⑤海蜇⑥河蚌．
A . ②③⑤
B . ①④⑤
C . ①②③
D . ④⑤⑥
2. （2分）涡虫、河蚌都是淡水动物，它们分别属于（）
A . 扁形动物、腔肠动物
B . 腔肠动物、节肢动物
C . 扁形动物、软体动物
D . 节肢动物、软体动物
3. （2分） (2019八上·吉林期中) 下列可能导致感染蛔虫病的行为是（）
A . 喝白开水
B . 喝生水，生吃没洗干净的蔬菜
C . 饭前便后洗手
D . 粪便要经过处理杀死虫卵后，再做肥料
4. （2分） (2017八上·长春期中) 蚯蚓生活在湿润的土壤中，它用来呼吸的是（）
A . 肺
B . 气管
C . 体壁
D . 气囊
5. （2分）(2017·武汉) 人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病．那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是（）
A . 腔肠动物、环节动物
B . 扁形动物、节肢动物
C . 线形动物、扁形动物
D . 扁形动物、软体动物
6. （2分） (2016八上·衡阳期中) 无脊椎动物中唯一会飞的动物是（）
A . 环节动物
B . 昆虫
C . 鸟类
D . 哺乳动物
7. （2分） (2018七下·泰兴期末) 蝗虫身体表面有坚硬的外骨骼，其主要作用是（）
A . 防止体内水分散失
B . 控制身体生长的速度
C . 扩大活动范围
D . 对寻找食物和配偶有利
8. （2分） (2016八上·东莞期中) 下列动物中，生活在水里，用鳃呼吸，体表被覆鳞片的是（）
A . 乌龟
B . 鲤鱼
C . 海豚
D . 珊瑚虫
9. （10分） (2016八上·长春期中) 如图为生活在不同环境中的几种动物，有的还是人类的好朋友，请你仔细观察后回答小题．
（1）
图中用气囊辅助呼吸的动物是（）
A . ①
B . ②
C . ④
D . ⑤
（2）
幼体生活在水中用鳃呼吸，成体用肺呼吸的是（）
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
（3）
体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸的动物是（）
A . ②
B . ③
C . ④
D . ⑤
（4）
用鳃呼吸，用鳍游泳的动物是（）
A . ②
B . ③
C . ④
D . ⑤
（5）
属于昆虫，并且营社会行为的动物是（）
A . ②
B . ③
C . ④
D . ⑤
10. （2分）(2017·广东模拟) 图中的黑色部分表示四种动物共有的特点，则该特点是（）
A . 卵生、体内受精
B . 体内受精、有脊椎
C . 用肺呼吸、卵生
D . 卵生、有脊椎
11. （2分）家鸽的双重呼吸是指（）
A . 肺和气囊都能进行呼吸
B . 只有吸气时肺内才进行气体交换
C . 肺和气管都能进行呼吸
D . 在吸气和呼气时，肺内都能进行气体交换
12. （2分）(2019·绥化) 下列动物中，属于哺乳动物的是（）
A . 蝙蝠
B . 蜥蜴
C . 青蛙
D . 河蚌
13. （2分） (2018七下·泰兴期末) 海豚是生活在水里的哺乳动物,它区别于鱼的最主要特征是（）
A . 胸肌发达
B . 心脏四腔
C . 体温恒定
D . 胎生、哺乳
14. （2分） (2017七下·洪泽月考) 哺乳动物的下列器官中，位于胸腔的是（）
A . 心脏
B . 胃
C . 肝脏
15. （2分）人体的运动由运动系统来完成，运动系统的功能是（）
A . 促进血液循环
B . 运动、支持和保护
C . 使心肌发达
D . 提高肺的通气能力
16. （2分）有些人的神经系统由于受到严重的损害，他们有心跳、呼吸，但不能自主活动、没有意识或意识朦胧，被称为植物人．植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是（）
A . 大脑
B . 小脑
C . 脑干
D . 脊髓
17. （2分） (2018八上·茂名月考) 动物的行为可分为先天性行为和学习行为，有关叙述错误的是（）
A . 先天性行为是动物的本能，不需要后天学习
B . 海豚表演的算算术等行为，属于学习行为
C . 大猩猩叠起箱子取高处的食物，属于先天性行为
D . 动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节
18. （2分） (2015八上·青岛期中) 下列关于社会行为的叙述，正确的是（）①野牛集体抵御狼群的袭击属于社会行为②老虎捕食野猪属于社会行为③动物群体内部往往形成一定的组织④动物群体内部有明确的分工
⑤动物群体内部都形成等级．
A . ①②③④⑤
B . ①③④⑤
C . ②③④⑤
D . ①③④
19. （2分）群体中的分工合作需要及时交流信息。

下列动物行为中不能起到传递信息作用的是（）
A . 蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀
B . 担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声
C . 雌性菜粉蝶释放性外激素
D . 蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向
20. （2分） (2016八上·云南期中) 下列关于动物在自然界中的作用，不正确的是（）
A . 动物在维持生态平衡中起重要作用
B . 动物能促进生态系统的物质循环
C . 动物能帮助植物传粉和传播种子
D . 动物能自己制造有机物
二、填空题 (共10题；共27分)
21. （3分） (2017八上·新野月考) 水螅和涡虫的共同特征是：________，前者身体呈________对称，后者身体呈________对称。

22. （6分）流行性感冒是常见传染病，是病原体侵染人体呼吸道引起的。

症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。

一旦出现流行性感冒病人，在人口密集的地方极易传播，在短时间内迅速蔓延。

分析回答：（1）流行性感冒能在人群中传播，它有具有________ 和________ 等特点。

试举一例说明流行性感冒的可能传播途径________ 。

（2）从传染病的预防措施看，医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗属于________ ；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于________
（3）从切断传播途径的角度，制定2条在教室内预防传染病的具体措施________
23. （2分） (2016八上·吉林期中) 蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等都属于节肢动物，它们的共同特点是：体表有坚韧的 ________，身体和附肢都 ________。

24. （4分）观察下图有关植物分类系统图解，回答下列问题：
（1）图10中，________ 与绿豆亲缘关系最近；________ 与绿豆亲缘关系最远。

（2）绿豆与紫檀在分类等级单位________ 上不同。

（3）图中的这四种植物都属于被子植物中的________ 植物。

25. （2分） (2017八下·南江期末) 两栖动物是绝大多数幼体用________呼吸，成体用________呼吸，皮肤辅助呼吸的一个类群．
26. （2分）哺乳动物种类繁多，生活环境复杂，分布区域广，它们有着共同的特征是体表被毛、运动快速、恒温、________、________ ．
27. （2分）哺乳动物生殖发育的特点是________ 和________ 。

28. （3分）下图1是关节的模式图；图2是关于骨、关节、肌肉之间的关系模式图，请据图回答下列问题：
（1）填出关节的各部分名称：图1中结构2是________ ；结构2内有________ ，能减少关节面之间的摩擦。

（2）图2中关于骨、关节、肌肉之间的关系正确的是________ （填番号）
29. （2分）蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢是动物生来就有的，由遗传物质所控制的行为，称为________ 行为，而鲸或海豚在人的驯养下表演顶球、跳跃等精彩动作，称为________ 行为。

30. （1分） (2016九上·临川期中) 生物必须适应环境才能生存吸钱，生物在适应环境的同时，也________着环境．
三、阅读资料，回答问题 (共1题；共15分)
31. （15分） (2018七上·施秉月考) 观察图片，回答问题
图中有草、兔、鼠、蝗虫、小鸟、蛇、鹰等生物。

分析回答下列问题：
（1）此图中共有________条食物链，彼此交错连接共同形成了________。

物质和________沿着食物链和________逐级流动的。

（2）此图的各种生物中，生产者是________。

数量最多的是________，最少的是________。

（3）此图如果要构成一个生态系统还需要补充________和________。

（4）该生态系统的小鸟如果被大量捕杀，在短时间内数量剧增的是________。

经过一段时间后它们的数量和比例又开始恢复正常，这说明生态系统具有一定的________能力。

但这种能力是有________的。

（5）有人为了杀害虫在该生态系统中喷洒农药，有毒物质含量最多的是________。

（6）图中各种生物死亡后，都要被________分解成微小的无机物质，重新返回到大自然中被植物利用。

（7）写出图中最长的一条食物链________
四、尝试探究题 (共1题；共5分)
32. （5分） (2016七下·雁江期末) 下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表．分析完成下列问题：
试管编号12345
馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑
唾液有无2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液
是否搅拌搅拌搅拌不搅拌搅拌搅拌
温度37℃0℃100℃
加入碘液
（1）
选用1号和2号试管进行对照是探究________对馒头的消化作用．
（2）
要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用________两个试管进行对照实验．
（3）
如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：________？
（4）
如实验很成功，1号试管滴加碘液后________．该兴趣小组同学实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液，摇匀，结果实验现象未达到预期效果，则可能的原因是________（写出一种即可）
五、识图作答题 (共1题；共10分)
33. （10分） (2019八上·慈利期中) 鸟有许多适于飞行的特点。

下图为家鸽外形、骨骼、呼吸系统示意图。

请据图回答：
（1）由图一分析，家鸽的外部形态适于飞行生活的特点有：身体呈________型；体表覆羽；前肢变成________。

（2）由图二分析，家鸽的长骨的结构特点是内部中空，可以________。

[1]________上有高耸的龙骨突，其上附着发达的________，这块肌肉的作用是________。

在显微镜下观察发现，这块肌肉细胞内的________（填结构名称）明显多于身体其他肌肉细胞，这与家鸽飞行时需要消耗大量的能量相适应。

（3）由图三分析，家鸽每呼吸一次，气体分两次经过[4 ] 肺，在该器官进行两次气体交换，这提高了气体交换的效率。

上述呼吸方式是在[3]________的辅助下完成，叫做________。

（4）以上事例主要体现的生物学基本观点是________。

六、分析说明题 (共3题；共15分)
34. （5分）请将下面生物的特征与生物的类群相匹配
35. （5分） (2015七上·淮南期中) 同学们在观看自行车比赛时，对运动员们精彩的骑行赞不绝口。

赛后，有同学认为运动员们只有运动系统参与了自行车运动；有的同学认为除了运动系统之外，人体的其它系统也参与到了运动当中。

学习过生物学的基本知识后，你支持哪种观点呢？并请说明你的理由。

36. （5分） (2017八下·阜阳期中) 请看图1侧是一座迷宫，请你从上部中央进入，沿着箭头所示方向前进，将图2的五种动物送回家（将左侧字母填在相应序号的横线上），以体验科学家的分类方法．
①________②________③________④________⑤________．
参考答案一、选择题 (共20题；共48分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19、答案：略
20-1、
二、填空题 (共10题；共27分)
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
三、阅读资料，回答问题 (共1题；共15分) 31-1、
31-2、
31-3、
31-4、
31-5、
31-6、
31-7、
四、尝试探究题 (共1题；共5分)
32-1、
32-2、
32-3、
32-4、
五、识图作答题 (共1题；共10分)
33-1、
33-2、
33-3、
33-4、
六、分析说明题 (共3题；共15分)
34-1、
35-1、
36-1、。