部编版三年级父亲树林和鸟课件

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我茫茫然地望着凝神静气的 像树一般兀立的父亲。
我只闻到浓浓的苦苦的草木气息, 没有闻到什么鸟的气味。
父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林, 上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀 立的父亲。
我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有 闻到什么鸟的气味。
鸟真的唱了起来,我们听到 了鸟儿们( )( )的歌声 。
父亲的发现
我的发现
“林子里有不少鸟。”
“看那里,没有风, 叶子为什么在动?”
没有看见 没有听见
没有找到
“还有鸟味”
没有闻到
找出体现父亲“最喜欢”的句 子或段落,在旁边标上五角星。
“有,树林里过夜的鸟总是一群,羽毛捂得热腾腾的。 “黎明时,所有的鸟都抖动着羽毛,要抖净露水和湿气。 “每一个张开的喙都舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。 “鸟要准备唱歌了。” “鸟最快活的时刻,飞离树枝的一瞬间,最容易被猎人打中。” “黎明的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”
父亲、树林和鸟
阅读要求:
1.在文中找出“父亲”“树林”和 “鸟”三 者之间的关系,用直线画 出来。
2.自由大tuó 猎人 黎明 瞬间 滹沱河
huì è 张开的喙 惊愕地问 舒畅地呼吸
幽深的雾蒙蒙的树林
浓浓的苦苦的草木气息
níng

凝神静气的像树一般兀立的父亲
父亲一生最喜欢的就是树林和鸟
找出体现父亲“最喜欢”的句 子或段落,在旁边标上五角星。
父亲突然站定,朝幽深的雾 蒙蒙的树林,上上下下地望了又 望,用鼻子闻了又闻。
幽深的雾蒙蒙的树林
父亲突然站 定,朝幽深的雾 蒙蒙的树林,上 上下下地望了又 望,用鼻子闻了 又闻。
父亲突然站 定,朝树林上上 下下地望了又望, 用鼻子闻了又闻。
雾气散去,透过枝叶,我们 看到了( )( )的鸟儿。
找出体现父亲“最喜欢”的句 子或段落,在旁边标上五角星。
父亲的发现
我的发现
“林子里有不少鸟。”
“看那里,没有风, 叶子为什么在动?”
“还有鸟味”
并没有看见一只鸟飞, 没有听到一声鸟叫。
我仔细找,没有找到 动着的那几片叶子。
我只闻到了浓浓的苦苦的草木气息, 没有闻到什么鸟的气味。
总结
• 《父亲、树林和鸟》一文表 达了人与自然应和谐共处的 主题。全文通过回忆作者童 年时代与父亲的对话,表现了 父亲的爱鸟之情。
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