译林版初三英语书面表达专项一对一学案

第22讲：书面表达
学生姓名年级初三授课教师王老师备课时间
教学
书面表达
目标
重、难
考点
教学内容
重点单词记忆
听写
基础狂记
中考英语“书面表达”解题技巧
中考英语“书面表达”通常含有四个方面的要求：内容、语言、形式和自己的观点。

内容是按照题目的要点和指令去写，不得遗漏任何一个要点；不能随意发挥去写一些与主题无关的话。

语
言的要求是正确、恰当、清楚、连贯，最好要有几个复杂句句式。

在形式上首先要体裁格式正确，单词的大小写正确、标点符号正确以及词数在100个词左右。

自己的观点要符合题目要求，要与学习和生活实际相符。

初中英语作文是考查学生综合运用英语能力的一种重要形式，初中英语作文在初中英语试卷中占据20分，在初中英语中起着举足轻重的作用。

作文质量的好与差，得分悬殊很大，将对考生考试总成绩带来很大影响。

应对策略：2步思路、再加3步骤
思路：
1.审好题
仔细审查所给的内容提示(包括文字和图表等)，明确要写的内容，确定文章的体裁、人称、时态等，理顺思路，确定主旨。

2.看要点，写片段
对于易于表达的内容要点，一次成句；对于一时难于表达的内容要点，写出词组。

此时，既注意不遗漏内容要点，也不要随意添加任何内容。

步骤：
1.定句型，连词成句
这个环节是成文的关键，一定要注意做到：
(1)选用比较有把握的词汇，用恰当的句型写出确切反映内容要求的句子。

在熟悉的基础上，鼓励多用高级词汇和结构复杂的复杂句。

如表达“为了……”时，可用in order to do 或so as to do.也可用so that引导目的状语从句。

(2)写出的句子要达意，完整，语法正确，合乎习惯，特别是句式、谓语动词形式要有根有据。

(3)表达限定的内容有困难时，就要想到“All roads lead to Rome .”这句话，用变通的方法，以达到“曲径通幽”。

如要译“他表哥外强中干”这样一句话，表达起来似乎很难，但我们完全可以通过学过的东西将这句话明白贴切地表达出来：His cousin looks strong but in fact ,he is rather weak. (4)尽量避免使用汉语式的英语。

例如要表达“她睡得很迟”，不可写成：She slept very late.应该写成：She went to bed very late.因为“sleep late”表示“睡懒觉”。

又如要表达“他一点都不担心他的英语”，不可写成：He is not a little worried about his English.实际上意思完全相反，表达成“他非常担心他的英语”了。

应该是：He is not a bit worried about his English. 或：He is not worried about his English at all.
2.连词成句，添减相宜
单句写出后，根据短文的内容要求，确定先写什么，后写什么，按照表述内容的情节发展和实际需要，重新排列组合已写成的句子，划分必要的段落，一般分成三段。

即：文章的开头(Introduction)、文章的主体(Mainbody)和文章的结尾(Conclusion).这样写成文章的初稿。

在连词成句的过程中，还要注意以下几点：
(1)句子或段落间的连接不仅仅是个语言问题，也是个逻辑思维方面的问题，这两者是不能分开的。

能注意到这一点，你的文章就能达到条理清楚、层次分明的境界。

(2)为了使句子或段落语义连贯，表达合理准确，可以适当加入一些连接词语。

如表达转折可用but ,however ,otherwise等，表达递进可用and ,also ,besides ,What’s more等，表达因果so ,therefore ,as a result等，表达对比可用at the same time ,meanwhile，while等，表达让步可用though ,although ,even if等。

有时还需要加入一些必要的过渡句子以达到承上启下的效果。

(3)仔细推敲在文章的哪些地方可用复杂句。

切忌生搬硬套，给人一种为了用复杂句而用复杂句的感觉。

要用得自然、得体。

要顺应行文的需要，与整个文章浑然一体。

尽量使用我们熟悉的宾语从句、状语从句。

3.检查，修改，定稿，誊写
检查修改是进一步减少疏漏提高质量的最后程序，这时要对照题目要求，认真检查以下几点：
(1)内容要点有无遗漏或误词，必须一一对应检查。

(2)体裁格式对不对。

(3)句子是否有语法结构错误，特别要检查句子中的冠词、代词、名词复数、动词的时态、语态、主谓一致等方面是否有错误。

(4)句子是否合乎英语表达习惯，是否达意。

(5)书写字迹和标点符号是否规范清晰，词数是否基本上符合要求。

经过认真修改润色的短文，即可认真工整地誊写在指定的卷面上。

抄好后再速读一遍，力求完美。

经典题例
下面以一作文为例，谈谈写初中英语作文的具体步骤和应注意的事项。

原题介绍
目前，泰州正在创建(create)全国文明城市(National Civilization City)。

作为一个中学生，我们在学校、在家里、在公共场合等等应该做到哪些才能称得上是一个文明的(civilized)人呢？我们又如何为这个活动作贡献(make contribution to)呢？请你就此写一篇100字左右的短文。

Nowadays, ______________________________________________________________
解题步骤
第一步：认真审题，明确写作体裁、提示要点、文章的时态、人称和词数。

分析：
这篇作文的体裁是倡议书。

文章主要有5大提示要点，考生可以用笔将这些要点圈出来。

1.泰州正在创建全国文明城市。

2.作为一个中学生在学校怎么做才能称得上是一个文明的人？3.作为一个中学生在家怎么做？4.作为一个中学生在公共场所怎么做？5.我们又如何为这个活动作贡献呢？
这篇文章时态以一般现在时为主。

人称用第一人称。

词数100个左右。

第二步：分析提示要点,用简明的英语写出要点。

分析：五大提示要点只有第一要点是限定的，考生可以直接翻译。

其余四大要点都是半限定的、半开放性的。

考生需要根据文章主题的需要联系实际生活进行适当发挥。

不同的考生会有不同的答案。

这部分既是写作的重点也是难点。

考生可用简明的英语写出要点。

如:
At school: keep the classroom clean and tidy.
At home : help parents do some housework.
In public places: obey the traffic rules，don’t make too much noise .
make a contribution to this event: give out leaflets to make people understand the importance of this activity.
第三步：列出写作提纲，并将要点扩展成句。

开头(Introduction)：Taizhou is creating a National Civilization City. As middle school students ,we should try our best to become civilized persons.
正文(Mainbody):
At school, we should keep our classroom clean and tidy every day. We shouldn’t throw about rubbish. At home, we should help our parents do some housework. In public places, we shouldn’t make much noise in public places. We mustn’t cross the road until the traffic lights turn green. We can make a contribution to this event by giving out leaflets to the citizens to make them understand the importance of this event and take part in it.
结尾(conclusion):I am sure Taizhou will become a National Civilization City soon.
第四步：组句成文。

分析：根据文章内容和要求，可以适当调整以上句子的先后顺序。

为了使文章连贯自然，表达准确，适当加一些表达并列、递进、因果、转折等关系的连词，然后组成文章，这时如果发现文章词数不够，可把短语变成句子，也可增添一些与表达内容有关的短语或句子。

如：表达“在家”,不用“at home”.而用“When we are at home.”如果发现文章词数超过要求，可以将句子变成短语或两句并一句。

第五步：计划时间，认真检查、修改。

分析：
初中英语作文一般要求在20分钟内完成。

因此，考试时间有限，必须合理安排。

成文后必须认真检查修改。

特别注意以下几点：
1．内容是否符合要求，要点有无遗漏或误解。

2．句子是否符合英语习惯，句型是否正确。

3．是否有语法错误。

特别是冠词、名词的复数、代词、主谓一致、时态、语态等方面。

4．是否有拼写错误。

5．书写是否有不清楚或不易辨认之处。

6．大小写和标点符号是否使用得当。

7．词数是否符合要求。

第六步：认真誊写。

分析：注意书写清楚、规范，卷面整洁。

初中英语考试20分作文，有两分卷面整洁分。

下面是修改过的作文:
Taizhou is creating a National Civilization City .As middle school students, we should try our best to become civilized persons.
First, when we are at school, we should keep our classroom clean and tidy. And we s houldn’t throw about rubbish .Second , we should help our parents do some housework At home .Third , we shouldn’t make much noise in public places. Besides ,we mustn’t cross the road until the traffic lights turn green .What’s more , we can give out leaflets to the citizens in order to make them understand the importance of this event and take part in it.
If everyone makes a contribution to this event ,Taizhou will become a National Civilization City soon.
例题狂学
一．书面表达
中学生在成长过程中经常会碰到一些烦恼。

假设你是李华，请根据下表提示，用英语写一篇发言稿，在班会
上谈谈你遇到的烦恼以及你自己的做法。

你的烦恼你的做法
个头不高，相貌平常不必在意，相信自己
父母不理解，朋友少学会沟通，友善待人
学习压力大，课外活动少……(自主发挥，至少两点)
要求：1.词数100左右。

开头及结尾已给出，不计入总词数。

2.所写内容必须包括表格中所有的信息，并作适当的发挥。

3.不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。

Hello everyone,
I am Li Hua. I’d like to talk about my problems and how I deal with them.
_________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ That’s all. Thank you!
练习狂练
二．书面表达
1. 初中生活马上就要结束了, 三年的初中生活一定给你留下了很多挥之不去的回忆。

请你给大家讲一个最值得你回忆的故事。

字数在100词左右，包括时间、人物、事情经过和事后你的感想(请不要写出真实的学校名称以及真实姓名)。

提示词语: three years, memories, one of, one day, think, happy/ sorry
2.课堂是教育我们做人、传授我们知识、培养我们能力、促进我们成长的重要场所。

在你的课堂生活中，一定有许多难忘的瞬间。

请以“An unforgettable class”为题，写一篇英语短文，向大家讲述你难忘的一节课。

写作要点：
1. When did it happen and what subject was it?
2. What unforgettable activities or events happened during the class?
3. How did you feel about the class?
写作要求：
1. 语言流畅，意思连贯，可围绕要点适当增加情节；
2. 词数不超过120。

3.据世界卫生组织（WHO）统计，每年有200万人死于吸烟，60万人死于二手烟。

为此，我市规定，从今年3月1 日起，严禁在公共场所吸烟。

请你结合图片和下面所给要点，以“Saying No to Smoking”为题，谈谈吸烟的危害。

1. 吸烟有害；
2. 吸烟导致咳嗽、肺癌等疾病；
3. 吸烟影响青少年成长；
4. 二手烟同样有害；
5. 你的态度：面对别人吸烟、给烟怎么办？
注意：
1. 词数：100词左右；标题和开头已给出，不计入总词数；
2. 应覆盖所有要点；可适当增加细节，使行文连贯；
3. 参考词汇：lung cancer肺癌; secondhand smoke二手烟。

三．书面表达
目前，越来越多的中学生利用周末上各种各样的培训班或请家教。

对于这一现象，存在两种不同观点：有些人认为有必要另一些人认为没有必要
跟老师学比自己学好可以巩固课堂所学内容可以学到更多的东西容易养成依赖习惯
学生需要时间休息
许多培训班和家教以赢利为目的
请您根据以上提示，以Is a Training Class of Family Teacher Necessary ?为题，写一篇120 词左右的短文，反映表中内容，并简要阐述自己的观点。

文章开头已给出，不计入总字数。

要求：层次清晰，连贯流畅；表达灵活，不要逐字逐句翻译。

参考词汇：巩固strengthen；
作业狂做。