2014年高考复习文言虚词-优秀课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
将、方、且、 当、欲。表 示“将要” ” 将会“ 打算”
的意思。
数十年,竟为秦所灭。
赵亦终不予秦碧。
终,卒,竟。表示 “最终” 终于“的
意思。
③、将来时间:表示行为动作
即将发生,或最终出现的情况。
第22页,共45页。
表示行为动作发生、变化周期和 频率等。
范增数目项王。 妪每谓余曰。《项脊轩志》 累召不应。《后汉书·张衡传》 帝屡欲召。 捷报频传
第1页,共45页。
高考要求掌握的文言虚词(18个)
而何乎乃其且若所为 焉也以因于与则者之
第2页,共45页。
诵读口诀:
其若焉, 何所为, 而且于因乃则, 之乎者也与。
第3页,共45页。
名词
动词
形容词
实词:意义
数词
词
比较具体的 词
量词
的
代词
分
拟声词
类
虚词:不能单
副词
独成句,意义
连词
比较抽象,有
助词
意思。
表示肯定、否定、推测、怀疑等各种语气。
此诚危急存亡之秋也。
海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。
岂人主之孙必有不善哉。
沛公默然曰:“固不如也。”
果不出所料 。 其真无马耶?是真不知马也。
表示肯定确认的语 气:必,、信、良、 果 、固、真。可 译为“一定” “实在” “果真” “确实” “固 然”。
登高而招,臂非加长也。
第17页,共45页。
表示性质、状态或行为动作达到的程度,多用于修饰 形容词和心理动词。
断头置城中,颜色不少变。 夫妻心稍慰。
①程度轻微:少、稍、略等。可
译为“略微” “丝毫”。
是故圣益圣,愚益愚。
侵之弥繁,奉之愈急。 离愁渐远渐无穷。
更那堪冷落清秋节。
然是说也,余尤疑之。
②加深程度:愈、渐、益、弥、尤、
原列传》)
译为:被。
第13页,共45页。
1、沛公军霸上,未得与项羽相见(《鸿门宴》)
1、介词。和,跟,同。
2、比,和……比较。
2、较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍(《六国论》)
3、青,取之于蓝,而青于蓝。(《劝学》)
4、吾长见笑于大方之家(《秋水》)
3、第一个于:在,从,到; 第二个于:比。
4、【见……于】表示被动。
巫医乐师百工之人,君子不齿,今 其智乃反不能及,其可怪也欤
代词
代上文的“君子”
副词
相当于“难道”,加强反诘语气
第8页,共45页。
要确切了解文言虚词的用法,还应常与现代 汉语进行比较,弄清一些常见虚词的古今变化, 准确掌握这些词与现代汉语中那些词相当。
A、少数沿用下来 学不可以已 B、有的完全消失 发语词夫、盖,语气词矣、哉
凡在故老,尤蒙衿育。
表示行为动作所涉及的范围,或行为动作有 关的人物、事物的范围。
①表示总括:悉、皆、咸、俱、举、
毕、尽、凡。可译为“全” “都” “完全”。
怨不在大,可畏唯人。 独在异乡为异客。
一屠晚归,担中肉尽。止有剩骨。 无他,惟手熟尔。
不可,直不百步耳,是亦走也。
但见悲鸟号古木。
②表示仅限:惟(唯)、特、只、
仅、独、直、但、止、徒。可译 为“只” “仅仅” “唯独” “独自”。
今两虎共斗,其势不俱生。 吾与子共知越国之政。 王于兴师,与子偕行。 落霞与孤鹜齐飞。 枝枝相交通,叶叶相覆盖。
③表示共同:俱、并、齐、
相、同、共、偕等。可译为 “一起” “共同” 互相”。
第19页,共45页。
表示动作发生、持续或变化的 时间。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
三岁为妇,靡室劳矣。
急击勿失。
毋妄言,族矣。
人无其信,不知其可也。
我心匪石,不可转也。
表示否定禁止的语气:不、 否、匪、毋、勿、莫、未、 非、靡、无(亡)。翻译 为“不” “没有” “不 要” “不能“。同时也叫 否定副词。
第25页,共45页。
世以为然,殆虚言也。 宾客盖至者数千人。 王之好乐甚,则齐国庶几乎! 今兵者不出,得无变生, 暮婚晨告别,无乃太匆忙。
田园将芜,胡不归?
安能摧眉折腰事权贵。 徐公何能及君也。
子奚不为政。
示推测估计的语气: 殆、盖、庶(庶几)、 得无、无乃。可译为 “ 大概” “或许” “也许” “可能” “差不多” “恐 怕”。
表示疑问语气:胡、安、何、奚。 可译为“为什么”“怎么”
“如何” “怎样”。
第26页,共45页。
若不阙秦,将焉取之?
更。可译为“逐渐” “越来越” “更加” “尤其“。
老臣贱息舒祺,最少,不肖。
便舍船,从口入,初极狭。
佛印绝类弥勒。 老臣今者殊不欲食。
左右既前斩荆轲,秦王目眩良久。
③极高程度:最、极、甚、良、绝、太、
特、颇、尤。分别译为“最” “很” “太” “非常” “特别” “格外”。
第18页,共45页。
珍宝尽有之。 举世皆醉我独醒。 群贤毕至,少长咸集。
“被”。
5、吾属今为之虏矣。(《鸿门宴》) 6、今为宫室之美为之。(《庄暴见孟子》)
7、为其来也,臣请缚一人过王而行。(《晏子使楚》)
5、表被动,有时跟\"所\"结合,构成\"为所\"或 \"为……所\",译为“被”。
6、介绍原因或目的。为了,因为。
第14页,共45页。
7、表示动作、 行为的时间。 可译为\"当\"\" 等到\"等。
窃以为大王所不取。
府吏长跪告,伏惟启阿母。
大夫皆伏谒。
辱收寡君,寡君之愿也
表示自己的谦卑:“窃” 有“私底下”、“伏” 有“屈身请求”、“辱” 有“承蒙”的意思。
敬告观众。
亦幸赦臣 。 谨奉,谨呈 。
若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
第24页,共45页。
表示恭敬: “敬”有“尊 敬”、“幸” 有“幸运”、 “谨”有“恭 敬”、“敢” 有“劳烦”的
帮助造句的作
叹词
用。
介词
第4页,共45页。
一、文言虚词概说
与文言实词相比较,文言虚词有以下几个特点 :
(1)用法灵活 :往往一个字有好几种用法,好几种 解释,甚至分属好几类词 。 (2)使用频繁:许多常用的虚词,在一篇中会多次出现。
(3)用法多样:虚词与实词组合、连接、辅助而组成完整的句 子,体现不同的意思,抒发不同的感情,表达不同的语气。
译为:把 译为:比
(4)表示动作的工具:“常以身翼蔽沛公。” 以十五城请易碧。”
“愿译为:拿,用,凭着。
(5)表示动作的原因:“生于忧患,死于安乐。”
译为:由于,因为
(6)表示动作的依据、条件:”久之,能以足音 辨人。“(《项脊轩志》)
译为:凭借,靠。
(7)表示被动状态:“故内惑于郑袖,外欺于张仪。”(《屈
“素、常、恒、 雅”表示“一
向” “常常”
“平素”
①表示过去的时间:动作行为已经发生。 “素来”等意
第20页,共45页。
思。
恰同学少年,风华正茂。
会天大雨,道不通。 天下方挠,诸侯并起。
“方、正、适、会”表示“正 在” “正好” “恰逢”的意 思。
未果,寻病归。 已而,夕阳在山,人影散乱。
未几,成归。 居顷之,石建卒。
“替”、“给”.
后一个“为”是 动词,义为“作 出”、“制定”.
第6页,共45页。
六王毕,四海一
黄鹤一去不复返
动词 统一 副词 一旦
岂取之易守之难乎
夺取
令壮者无取老妇
留取丹心照汗青
通娶
助词
动词
第7页,共45页。
有些虚词不仅兼有实词的用法,而且在虚
确定。
②用在动词之前,构成名词性的词组,
指代人或事物。可以译为“……的东 西” “……的方法(条件、原因、情况、
结果等)”。
第30页,共45页。
卓尔不群 少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 子路率尔对曰…… 于乱石间择其一二扣之,硿硿焉。 人之视几,如见其肝肺然。 貌若甚戚者。
③“然” “焉” “者” “尔” 用在形容词、副词后面,衬足音节
“诸”是“之于”的结合, “之”称代“促织”;“于”
引进介绍对象;例“诸”是
“之乎”的结合,“之”称
代“汤诛桀”、“武王伐纣”
这两件事,“乎”为语气助
词。
第10页,共45页。
⑵虚词的连用。虚词的连用是为了加强语气,较多的是两个虚词的连 用,也有三个连用的。
寡人之于国也,尽心焉耳矣。(《孟子·梁惠王上》)
吾尝终日而思矣。
人道寄奴曾住。
“曾、尝、既、已”表 示“曾经” “已经” 的意思。
初,鲁肃闻刘表卒。
向之所欣,俯仰之间已为陈迹。 曩于吾祖居者,今其室十无一室焉。
“向、始、初、 曩”表示“以前” “过去” “当初
其意常在沛公。
“的意思。
吴广素爱人,士卒多为用者。
陈喜雅素与王计谋反。 出则无敌国外患者,国恒亡。
副词常限制、修饰动词、 形容词性词语,表示程度、 范围、时间等意义。
第15页,共45页。
时间副词
程度副词
文
范围副词
言
副
频度副词
词
语气副词
谦敬副词
情态副词 否定副词
第16页,共45页。
渔人甚异之。 奉之弥繁,侵之愈急。
1、置于动词、形容词之前,作 状语。
王之好乐甚。
2、置于形容词、动词之后,作状语或补 语。
立诛杀曹无伤
有天子之气,急击勿失。
俄、寻、旋、须臾、顷之、未几、 无何(亡何)、已而。都表示“没 多久,” “不一会儿” “片刻” 的意思。
急、猝然、猝、立、即。 表示“急忙” “立即” “马上”的意思。
②现在时间:行为正在进行或
变化。
第21页,共45页。
李白乘舟将欲行。 世溷浊而莫余知兮,吾方高驰而不顾。 若属皆且为之所虏。
可以翻译“……的样子” “……地” 。
第31页,共45页。
(2)有的不用与其他的词语结合,仅作为标志。
句读之不知,惑之不解。
孔子云:“何陋之有?”
唯余马首是瞻可也。 唯弈秋之为听。
①宾语前置的标志:用在宾语与后面的动词之间。作为宾语前置的标志,
我按照要求在晚上 用车子 把行李 给他 送 到车站。
工
方
时具
对 象
地点
式
间
受
事
第12页,共45页。
(1)表示动作的时间:“以八月十三斩于市 。”
译为:在,于, 从。
译为:从。
(2)表示动作的地点:“余自齐安舟行临汝。”
(3)表示动作的对象:“今以钟磬置水。(处置对象) “苛政猛于虎。”(比较对象)
(4)变化丰富:汉语的发展历史中,变化多种多样。
第5页,共45页。
二、文言虚词学习要点:
1. 。文言虚词大多是从实词借用或实词虚化而来的,因而某个词
可以同时兼有实、虚两种用法的情形极为常见,学习时必须分清哪 是实词,哪是虚词。
“谁为大王为此计者?”(《鸿门宴》) 请分析划线汉字的意思。
前一个“为”是 介词,义为
至于负者歌于途,行者休于树。 夺项王天下者,必沛公也。 吾妻之美我者,私我也。
①“者”与前的动词(动词短语)或形容词(形容词短语) 结合,整个短语相当于名词或名词短语,“者”可以理解
为“……的人” “……的东西” “……的方法(条件、原因、
结果、情况等)”。
第29页,共45页。
问女何所思?问女何所忆? 岂敢盘桓,有所希冀。 寸有所长,尺有所短。 始臣之解牛之时,所见无非牛者。
吾既已言之王矣。(《公输》)
藉(jiè)第令毋斩,而戍死者固十 六七。(《史记·陈涉世家》)
译:我已经把这件事告诉楚王 了。
分析:“既、已”两个时间副 词连用,位置放在句中。
句首“藉、第、令”三个假设连词连用,
表示假设性的让步“即使”。“即使朝廷不杀 我们,但是戍边的人十个里头肯定有六七个死 去 ”。
第11页,共45页。
介词:依附于实词或名词性短语共同构成“介词短语”,整体修饰或补 充谓语性词语,表明跟动作、性状有关的时间、处所、方式、原因、目 的、施事、受事、对象等。
介词的语法特征是不能单独做句子成分,总要构成介词短语或 者介词结构作状语。(少数还可以构成介词短语作补语)
当堂演练:请找出下列句子中的介词。
夫庸知其年之先后生于吾乎?
王侯将相宁有种乎?
国无主,其能久乎?
岂有此理?
表示反问语气:岂、宁、 其、焉、庸。可译为“难道”
“哪里” “怎么(反问)”。
第27页,共45页。
助词在文言中不能独立使用,也不能充当句子成分,只在句子 中起辅助作用。
结构助词 助 词
语气助词
第28页,共45页。
(1)有的助词有比较实在的意思,与前面或后面的实词组合成 短语。
C、有的用法发生了细微的变化
此先汉所以兴隆也。表原因(现结果)。
D、有的发生了很大的变化(古今异义)
第9页,共45页。
文言虚词中还有一些特殊现象,要特别注意。
1.投诸渤海之北
兼词是指兼有两个词的意义和作用的单音词, 它所兼的两个词属于两个不同的词类。
2.乃赏成,献诸抚军。(《促织》)
汤诛桀,武王伐纣,有诸?(《左传》)
有“每” “数” “屡” “频” “累”表示:“常常” “一再” “再三” “多次” “屡次”的。
春风又绿江南岸。
唧唧复唧唧。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
得复见将军于此。《史记·项羽本纪》
有“复” “ 再 “又” 表示:“再次” “又” “还” “第二次”。
第23页,共45页。
表示对自己谦卑和对对方的尊重。