文化中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
文化中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.(2分)一个三角形的三个内角都不小于60°,这个三角形一定是()三角形。
A. 等边
B. 直角
C. 钝角
【答案】A
【考点】等腰三角形与等边三角形,三角形的内角和
【解析】【解答】一个三角形的三个内角都不小于60°,这个三角形一定是等边三角形。
故答案为:A
【分析】根据三角形内角和是180度,三角形的三个内角都不小于60°,可以判断这个三角形的三个内角都是60°,是一个等边三角形。
2.(2分)小军在计算60÷(4+2)时,把算式抄成60÷4+2,这两个算式的计算结果相差()。
A. 8 B. 7 C. 5
【答案】B
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】60÷(4+2)
=60÷6
=10
60÷4+2
=15+2
=17
17-10=7
故答案为:B.
【分析】根据运算顺序,第1个算式有括号,先算括号里面的,再算括号外面的;第2个算式,先算除法,再算加法,据此先计算再相减即可解答.
3.(2分)平年下半年的天数()闰年下半年的天数。
A. >
B. <
C. =
【答案】C
【考点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】解:下半年为7、8、9、10、11、12月,这几个月平年天数与闰年天数不变,所以平年下半年的天数=闰年下半年的天数。
故答案为:C。
【分析】平年与闰年区分在于二月的天数不同,与下半年的月份无关。
4.(2分)下列说法正确的是()。
A. 旋转不改变图形的形状和大小。
B. 平移改变图形的形状和大小。
C. 三角形有三条对称轴。
D. 长方形有四条对称轴。
【答案】A
【考点】平移与平移现象,旋转与旋转现象,轴对称图形的辨识
【解析】【解答】解:旋转和平移都不改变图形的形状和大小,等边三角形有3条对称轴,长方形有两条对称轴,故选项A正确.
故答案为:A.
【分析】根据旋转和平移的特征、对称轴图形的意义进行分析即可解答.
5.(2分)小红有4件不同的上衣,3条不同的裙子和2双不同的鞋子,共有()种不同的搭配方法。
A. 9
B. 12
C. 24
【答案】C
【考点】事物的简单搭配规律
【解析】【解答】解:4×3×2=24(种)
故答案为:C【分析】根据乘法原理可知,用上衣的件数乘裙子的条数和鞋子的双数即可求出搭配的种类. 6.(2分)用地毯铺满一间房的地面,地毯的大小就是这间房地面的()
A. 周长
B. 面积
C. 面积单位
【答案】B
【考点】面积认识与比较
【解析】
【分析】物体所占的平面图形的大小,叫做它们的面积,面积就是所占平面图形的大小。
故选B
7.(2分)8.465-4.365的得数中的0()。
A. 可以去掉
B. 不能去掉
C. 不能确定
【答案】A
【考点】小数的性质
【解析】【解答】8.465-4.365=4.100,4.100=4.1,所以得数中的0可以去掉。
故答案为:A
【分析】小数性质:小数的末尾添上或者去掉0,小数的大小不变。
8.(2分)如果A点用数对表示为(2,5),B点用数对表示数(2,2),C点用数对表示为(4,2),
那么三角形ABC一定是()三角形。
A. 锐角
B. 钝角
C. 直角
D. 等腰
【答案】C
【考点】数对与位置,三角形的分类
【解析】【解答】解:如图,三角形ABC一定是直角三角形。
故答案为:C
【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行,先确定各点的位置并画出图形再判断三角形的类型即可。
9.(2分)用简便方法计算
25×41=()
A. 2989
B. 1025
C. 1566
D. 9875
【答案】B
【考点】运算定律与简便运算
【解析】【解答】解:25×41
=25×(40+1)
=25×40+25×1
=1000+25
=1025
故答案为:B
【分析】可以把41写成(40+1),然后运用乘法分配律简便计算即可。
10.(2分)8米和8平方米相比较()。
A. 一样大
B. 8平方米大
C. 无法比较
【答案】C
【考点】米的认识与使用,平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】【解答】8米和8平方米无法比较.
故答案为:C.
【分析】长度单位和面积单位是两种不同类型的单位,无法比较大小.
11.(2分)从7月30日12时起,再过12小时就是()了。
A. 7月31
B. 7月30
C. 8月1日
【答案】A
【考点】年、月、日时间的推算,24时计时法时间计算
【解析】【解答】解:再过12小时就是24时,也就是7月31日的0时,所以是7月31日。
故答案为:A。
【分析】7月是大月,有31天,因此7月30日12时再过12时就是7月31日的0时。
12.(2分)下面三组小棒,能围成三角形的是()。
A. B. C.
【答案】B
【考点】三角形的特点
【解析】【解答】选项A,因为10+40<55,所以这三根小棒不能围成一个三角形;
选项B,因为20+20>20,20-20<20,所以这三根小棒能围成一个三角形;
选项C,因为25+25=50,所以这三根小棒不能围成一个三角形.
故答案为:B.
【分析】在三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此解答.
二、填空题
13.(3分)晚上9时用24时计法表示9+________=________,即为________时。
【答案】12;21;21
【考点】24时计时法与普通记时法的互化
【解析】【解答】解:9+12=21,即为21时。
故答案为:12;21;21
【分析】用普通计时法下午或晚上的时刻加上12即可转化成24时计时法。
14.(3分)2018年是________年,全年共有________个星期,还余________天。
【答案】平
;52
;1
【考点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】2018÷4=504.5,不能整除,是平年,全年有365天,365÷7=52(星期)......1(天)。
故答案为:平;52;1。
【分析】不是整百年份除以4,能整除,是闰年,不能整除,是平年。
平年全年365天,闰年全年366天;总天数÷7=总星期数......余下天数。
15.(4分)
以上四个图形,面积最大的是________,面积最小的是________,________和________的面积相等。
【答案】4;2;1;3
【考点】组合图形面积的巧算,面积认识与比较
【解析】【解答】,
利用数方格可得,图形1的面积是18,图形2的面积是15,图形3的面积是18,图形4的面积是26;
以上四个图形,面积最大的是4,面积最小的是2,1和3的面积相等。
故答案为:4;2;1,3.
【分析】根据题意可知,此题应用数方格的方法,数方格时,不满一格的按半格计算,先求出各图形的面积,然后比较大小,据此解答即可.
16.(2分)物体的________或________就是它们的面积。
【答案】表面;封闭图形的大小
【考点】面积认识与比较
【解析】【解答】物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积.
故答案为:表面;封闭图形的大小.
【分析】根据面积的定义:物体所占的平面图形的大小,叫做它们的面积,据此解答.
17.(2分)马军的生日是2月1日的前1天,马军的生日是________月________日。
【答案】1;31
【考点】年、月、日的认识及计算,年、月、日时间的推算
【解析】【解答】2月1日是2月的第一天,2月1日的前1天是1月的最后一天,1月是大月,最后一天1月31日。
故答案为:1;31。
【分析】一年中1、3、5、7、8、10、12是大月,共有7个大月,每个大月是31天;4、6、9、11是小月,共有4个小月,每个小月是30天;还有一个特殊月2月,平年的2月是28天,闰年的2月是29天。
三、解答题
18.(5分)粮店运进大米和面粉各200袋,每袋大米30千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面粉多多少千克?(用两种不同的方法计算)
【答案】解:方法一:200×(30-25)=1000(千克)方法二:200×30-200×25=1000(千克)
【考点】无小括号的三步计算应用题,带小括号的三步计算应用题
【解析】【分析】方法一:每袋大米质量-每袋面粉质量=一袋大米比面粉多的质量,总袋数×一袋大米比面粉多的质量=总质量差。
方法二:袋数×每袋质量=总质量,大米总质量-面粉总质量=总质量差
19.(5分)啄木鸟每天能吃645只害虫,青蛙8天才吃808只害虫,啄木鸟比青蛙每天多吃多少只害虫?【答案】解:808÷8=101(只)
645-101=544(只)
答:啄木鸟比青蛙每天多吃544只害虫。
【考点】万以内数的不退位减法,三位数除以一位数,商是含有0的除法
【解析】【分析】用青蛙8天吃的害虫数除以8求出青蛙每天吃的害虫数,用减法计算啄木鸟比青蛙每天多吃的害虫数。
20.(15分)改错(1)
(2)
(3)
【答案】(1)解:
(2)解:
(3)解:
【解析】【分析】三位数除以一位数:从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数的前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起继续除以除数,每次除得的余数必须小于除数。
两位数乘两位数:先用第二个数的个位与第一个数相乘,得出的积末位要和个位对齐;再用第二个数的十位与第一个数相乘,得出的积末位要和十位对齐;最后把这两个积从个位开始加起来。
21.(5分)笑笑有12.5元,她想买一个,还差3.8元。
这个玩具娃娃的价格是多少元?
【答案】解:12.5+3.8=16.3(元)
答:这个玩具娃娃的价格是16.3元。
【考点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】根据题意可知,用笑笑现在有的钱数+买玩具娃娃还差的钱数=这个玩具娃娃的价钱,据此列式解答.
22.(5分)将两个完全一样的长方形拼成一个大长方形(如下图所示),周长减少了30厘米,大长方形的面积是多少平方厘米?
【答案】解:30÷2=15(厘米)15×(5×2)=150(平方厘米)
【考点】长方形的周长,长方形的面积
【解析】【分析】根据图意可知,将两个完全一样的长方形拼成如图的一个大长方形,周长会减少两条长的长度,用减少的周长÷2=小长方形的长,观察图可知,小长方形的宽是5cm,大长方形的宽是5×2=10(cm),要求大长方形的面积,用公式:长方形的面积=长×宽,据此列式解答.
23.(5分)一只海狮体重是378千克,是一只企鹅体重的9倍。
这只企鹅的体重是多少千克?
【答案】解:378÷9=42(千克)
答:这只企鹅的体重是42千克。
【解析】【分析】已知一个数的几倍是多少求这个数用除法计算,因此用一只海狮的体重除以9即可求出这只企鹅的体重。
24.(5分)三年级一班进行体操表演,共48人,要求排成3行,每行要站多少人?
【答案】解:48÷3=16(人)
答:每行要站16人。
【解析】【分析】每行人数=总人数÷总行数。
25.(15分)涛涛跳远跳了2.1米,乐乐比涛涛少跳0.4米,明明比乐乐多跳0.7米。
(1)乐乐跳了多少米?
(2)明明跳了多少米?
(3)涛涛和明明比,谁跳得远?相差多少?
【答案】(1)解:2.1-0.4=1.7(米)
答:乐乐跳了1.7米。
(2)解:1.7+0.7=2.4(米)
答:明明跳了2.4米。
(3)解:2.4-2.1=0.3(米)
答:明明跳得远,相差0.3米。
【考点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】(1)根据条件“涛涛跳远跳了2.1米,乐乐比涛涛少跳0.4米”,用涛涛跳的米数-0.4=乐乐跳的米数,据此列式计算;(2)根据条件“明明比乐乐多跳0.7米”,用乐乐跳的米数+0.7=明明跳的米数,据此列式解答;(3)要求涛涛和明明比,谁跳的远,比较两人跳的米数即可,然后用较大数-较小数=相差的米
数,据此列式解答.
26.(5分)一个饲养小组养了若干只鸡和兔,已知共有16个头和44只脚。
这个饲养小组养鸡和兔各几只?
【答案】解:鸡的只数:(4×16-44)÷(4-2)=10(只)兔的只数:16-10=6(只)
【解析】【分析】假设16只都是兔,共有16×4=64只脚,比实际多64-44=20只脚,多的20只是因为把鸡看成了兔,1只鸡多了2只脚,一共多了20只脚,有鸡20÷2=10只,有兔16-10=6只。